- Г
Гаяна
5Крутой учитель!
Репетитор: Зульфия - В
Владимир
5Tatyana creates a friendly vibe. I love classes with her!
Репетитор: Татьяна - Р
Роман
5Нравится, как Вероника умеет "слышать через экран", если мой ученик где то глотает звуки, окончания некоторые не произносит, не каждый преподаватель оффлайн поправляет и обращает внимание на такие недочеты, а Вероника всегда внимательно относится к произношению, за что ей большое спасибо!
Репетитор: Вероника - А
Анонимный ученик
4Замечательный преподаватель, много хорошей лексики использует на уроках, единственное иногда отвлекается на уроках... Возможно проверяет домашние задания других студентов во время занятий
Репетитор: Ольга - А
Артём
5Самый лучший преподаватель английского! Моя цель общение заграницей достигнута!
Репетитор: Алёна - А
Анонимный ученик
5Хороший преподаватель
Репетитор: Лолита
Предмет
Уровень
Тип преподавателя
Цель
Возраст
Город
Удобное расписание
Менло Колледж•2020 г.
Сдала IELTS и знает, как готовить к экзаменам
Проучилась и проработала 7 лет в Америке
Ученики занимают призовые места на олимпиадах
Астраханский государственный университет•2011 г.
Работала с малышами, используя песни и игры
Побывала в Америке, имея опыт общения с американцами
Создает атмосферу для совместного обучения и экспериментов
Московский педагогический государственный университет•2022 г.
Окончила Московский педагогический государственный университет с отличием
Использует интерактивные платформы для онлайн-обучения
Индивидуально подходит к интересам и увлечениям каждого ученика
Ванадзорский государственный университет имени О. Туманяна•2024 г.
Направляет учеников к самостоятельному поиску решений
Адаптирует уроки под интересы каждого ученика
Работает как со взрослыми, так и с детьми
Самарский государственный социально-педагогический университет •2024 г.
Окончила университет с двумя языковыми профилями
Создает комфортную среду для свободного общения
Помогает ученикам распознавать и исправлять ошибки
Поволжская Академия Образования и Искусств имени святителя Алексия Московского•2024 г.
Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского•2024 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила Поволжскую Академию Образования и Искусств
Помогала студентам успешно подготовиться к Кембриджским экзаменам
Создает увлекательные и интерактивные занятия для студентов
Казанский федеральный университет•2027 г.
Преподает исключительно на английском языке
Сосредотачивается на устной речи и словарном запасе
Использует методику аккуратного подталкивания к ответу
Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского•2013 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Использует коммуникативный подход для уверенного общения
Адаптирует программу под цели и интересы студентов
Помогает преодолеть языковой барьер для всех уровней
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева•2025 г.
Получила международный сертификат IELTS уровня C1
Адаптирует уроки под интересы учеников
Изучает турецкий и немецкий языки для расширения кругозора
НГЛУ им.Н.А.Добролюбова •2025 г.
Окончила лингвистический университет с магистратурой по английскому
Проходила практику преподавания русского языка для студентов из Алжира, Египта, Турции и Китая
Применяет интерактивные технологии для увлекательных уроков
САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО•2014 г.
Обучает с использованием цифровых технологий и инструментов
Создает живую языковую среду для уверенного общения
Понимает трудности изучения языка, изучая испанский
Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины•2020 г.
Окончила педагогический университет с акцентом на практику
Привозит современные английские выражения из путешествий
Уделяет внимание говорению для преодоления языкового барьера
LCC International University•2016 г.
Московская академия профессиональных компетенций•2020 г.
Окончила LCC International University по психологии
Работала в Китае, что обогатило её опыт
Применяет коммуникативную методику для мотивации учеников
Пятигорский государственный лингвистический университет•2002 г.
Окончила Пятигорский государственный лингвистический университет с психологическим образованием
Работала репетитором и продолжает давать частные уроки
Использует позитивный подход и наглядные материалы в обучении
Донецкий национальный университет•2014 г.
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого•2021 г.
Помогла 30 ученикам улучшить английский язык
Использует индивидуальный подход к каждому ученику
Сдала вступительные на высокий балл в международные отношения
Актюбинский педагогический институт•1986 г.
Работала переводчиком в международной компании в Казахстане
Развивает навыки говорения и письма одновременно
Гарантирует дружелюбную и поддерживающую атмосферу на занятиях
Кубанский государственный аграрный университет•2014 г.
Кубанский государственный аграрный университет•2014 г.
Работала в Турции, что обогатило её языковой опыт
Обучает английскому языку как взрослых, так и детей
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Коми государственный педагогический институт•2002 г.
Балтийский федеральный университет им. И. Канта•2021 г.
Помогает ученикам достигать высоких результатов на экзаменах
Подготовила студентов к поступлению в языковые вузы за границей
Создает индивидуальные подходы для работы с разными возрастами
Славянский государственный педагогический университет•2004 г.
Донбасский государственный педагогический университет•2014 г.
Высшая аттестационная комиссия Украины•2009 г.
Получила степень кандидата филологических наук
Работала с иностранцами из гуманитарных организаций
Готовит к сертификационным экзаменам и ОГЭ, ЕГЭ
Создала индивидуальный подход для поддержания энтузиазма студентов
Специализируется на подготовке к экзаменам
Стремится вдохновить учеников на любовь к языку
1
...
18
...
20