Учитель начальных классов, с отличием окончила педагогическое училище, в котором обучался еще мой дедушка. Так...
Доброжелательна, легко нахожу общий язык с ребятами любого возраста, пунктуальна и оптимистично настроена. Составляю программы...
Дипломированный преподаватель. Я обучалась на факультете информационных технологий и математики, в 2020 году получила красный...
Я преподаватель компьютерных курсов и математики. Образование получил в Полоцком Государственный Университет, факультет информационных технологий,...
Дипломированный педагог, закончила Ферганский государственный университет, специальность "Русский язык и литература"; Воронежский институт современного образования,...
Окончила Ташкентский педагогический институт в 1996 году. Во время учебы подрабатывала репетитором математики. С 1995...
С 2006 года я учу ребят читать, считать и писать, а также рассказываю студентам педагогических...
Преподаватель математики, окончила физико-математический факультет. Преподаю в школе с 2021 года, готовлю к ОГЭ и...
Дипломированный преподаватель начальных классов, стаж работы с 1987 года. В 2015 году окончила "Академию сферы...
Дипломированный преподаватель. Окончила Брестский государственный педагогический институт имени А.С. Пушкина, физико-математический факультет.
Работаю с детьми с...
Дипломированный специалист. Окончила Новочеркасский политехнический институт имени Серго Орджоникидзе , факультет энергетического машиностроения, "Производство и...
Дипломированный специалист, закончила Уральский государственный технический университет, химико-технологический факультет.
Преподаю с 2016 года. Работала в школе,...
Работаю учителем начальных классов с 2018 года. В 2023 году окончила государственный педагогический университет. Во...
Дипломированный специалист, закончила Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена по направлению "Экономист", а...
Дипломированный специалист, училась во всесоюзной школе-интернате в новосибирском академгородке, потом окончила физический факультет МГУ.
Много лет...
