- А
Анонимный ученик
5Хороший материал и обращение к ученику , активная и продуктивная. помогает в развитии . моя дочь очень любит уроки с Дарьей . респект
Репетитор: Дарья - М
Максим
5Лучший учитель, вижу улучшения
Репетитор: Андрей - T
Taisiia
5хороший преподователь
Репетитор: Надежда - Е
Егор
5Очень приятный Преподаватель! Уроки проходят замечательно! Материал объясняется понятным языком! Разговариваем на уроках только на английском языке, что является большим плюсом!
Репетитор: Татьяна - А
Арсений
5прекрасный преподаватель
Репетитор: Максим - А
Анонимный ученик
5Мне очень нравится у него заниматься: 1. Простыми словами объясняет материал; 2. Подготавливает интересные задания; 3. Всегда помогает.
Репетитор: Авазбек
Предмет
Уровень
Тип преподавателя
Цель
Возраст
Город
Удобное расписание
Марийский Государственный Университет•2008 г.
The TEFL Academy•2023 г.
Avanti Language Institute•2014 г.
The TEFL Academy•2024 г.
Portobello Institute Dublin•2016 г.
Сертификаты
Прожила более 10 лет в Ирландии, впитала живой английский
Имеет сертификаты TEFL и педагогического образования
Практикует коммуникативную методику для быстрого освоения языка
Южный Федеральный Университет•2025 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2024 г.
Помогает студентам освоить английский и корейский языки
Создает комфортную атмосферу для изучения языков
Раскрывает секреты продуктивного изучения иностранных языков
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"•2020 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила ВШЭ и обладает степенью бакалавра права
Жила и работала в США, Великобритании, Германии и Польше
Помогала ученикам осваивать английский через практическое применение
Луганский государственный педагогический университет•2024 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила государственный педагогический университет с двумя специальностями
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Заряжает уроки легкостью и позитивом
Юго-Западный государственный университет•2024 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила университет по теоретической и прикладной лингвистике
Использует коммуникативный метод и полное погружение
Применяет игровой подход для увлекательного обучения
Ургпу•2027 г.
Работала вожатым в лагере для детей и подростков
Уделяет внимание личностно-ориентированному подходу
Адаптирует уроки под индивидуальные потребности ученика
Кубанский государственный университет•2024 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила университет по международным отношениям в 2024 году
Создает вдохновляющую и поддерживающую образовательную среду
Использует креативные подходы для увлекательного обучения
Череповецкий государственный университет •2024 г.
Fuzhou University (China)•2019 г.
Получала гранты на учебу за границей
Обучалась год в Китае по программе обмена
Использует разнообразные методы и подходы в обучении
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Самарский государственный социально-педагогический университет •2024 г.
Окончила университет с двумя языковыми профилями
Создает комфортную среду для свободного общения
Помогает ученикам распознавать и исправлять ошибки
Череповецкий государственный университет•2016 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Помогает ученикам полюбить английский язык
Создает увлекательные занятия с элементами игры
Находит общие темы для обсуждения с учениками
Ростовский Государственный Педагогический Университет•1995 г.
Таганрогский Государственный Педагогический Институт•2008 г.
Является экспертом по проверке письменной части ВСОШ
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Проходит диагностику МЦКО с экспертным уровнем
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»•2023 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила НИУ ВШЭ и Российскую академию при Президенте РФ
Жила и училась в Лондоне и Париже
Подготовила студентов к различным экзаменам
Липецкий государственный педагогический университет им. Петра Петровича Семенова-Тян-Шанского•2023 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила педагогический университет с отличием по лингвистике
Прошла курсы по подготовке к ОГЭ/ЕГЭ в 2024 и 2026 годах
Создает комфортную атмосферу для безопасного обучения
Ростовский государственный университет•1999 г.
Окончила государственный университет с дипломом преподавателя английского языка
Проходит курсы повышения квалификации в Pilot language school
Занимается подготовкой к международному экзамену IELTS
Московский педагогический государственный университет•2005 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила педагогический университет со специализацией в социологии
Прошла курс углубленного изучения английского языка
Уделяет внимание усвоению грамматики без зазубривания
Оренбургский государственный педагогический университет•2006 г.
Оренбургский государственный университет•2013 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила Педагогический Университет, факультет иностранных языков
Жила и работала в США три года
Приводит примеры из жизни для лучшего понимания
Ереванский Гос.Лингвистический Университет им.В.В. Брюсова•2021 г.
Окончила государственный лингвистический университет с магистерской степенью
Использует мягкий подход для самостоятельного поиска решений
Уделяет особое внимание грамматике на занятиях
Армавирский государственный педагогический университет•2026 г.
Использует коммуникативный подход для уверенного общения
Ориентируется на цели и интересы каждого ученика
Вдохновляется культурой англоязычных стран для увлекательных уроков
Марийский государственный университет•2016 г.
Обладает высшим образованием в лингвистике и переводе
Использует методику Jolly Phonics для обучения грамоте
Адаптирует уроки под цели и интересы каждого ученика
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Педагогический колледж № 18•2013 г.
Ереванский государственный университет •2005 г.
Обладает сертификатом TEFL для преподавания английского языка
Использует индивидуальный подход к каждому ученику
Создает увлекательные и интересные уроки для студентов
1
...
43
...
47