- Д
Дарья
5очень добрый милый и классный учительь
Репетитор: Яна - В
Владислав
5Татьяна очень добрая, со вселенским терпением, дружелюбная, с ней не страшно ошибаться. На занятиях с ней спокойно и весело. Татьяна всегда энергична и умеет держать контакт с детьми, даже если тема какая-то непростая на уроке или если ребенок непоседа. Как по-мне, с детьми сложнее заниматься , чем со взрослыми (морально). А Татьяне отлично удается найти подход к сердцу ребенка и подбодрить его!
Репетитор: Татьяна - И
Ирина
5Айназик терпеливо помогает вспоминать правила грамматики
Репетитор: Айназик - Т
Тамара
5Приду еще к Татьяне! Очень комфортно И ПОНЯТНО
Репетитор: Татьяна - Т
Тимур
5Довольны преподавателем. С Камиллой спокойно, весело и комфортно заниматься ребенку. Попросила добавить определенную тему и уже в следующий урок - была она. Спасибо за внимание и знания!
Репетитор: Камила - А
Арина
5Лучший преподаватель для ребенка! Профессиональный подход и видимый результат. Уроки проходят не в формате зубрежки, а через игры, интересные диалоги, которые увлекают ребенка. За 1,5 месяца произошел колоссальный скачок: дочь сама спрашивает когда следующий урок, знает много новых слов и предложений (до этого английский не изучали). Анастасия, огромная благодарность за ваш труд!
Репетитор: Анастасия
Окончила ВШЭ и обладает степенью бакалавра права
Жила и работала в США, Великобритании, Германии и Польше
Помогала ученикам осваивать английский через практическое применение
Окончила университет по теоретической и прикладной лингвистике
Использует коммуникативный метод и полное погружение
Применяет игровой подход для увлекательного обучения
Работала вожатым в лагере для детей и подростков
Уделяет внимание личностно-ориентированному подходу
Адаптирует уроки под индивидуальные потребности ученика
Получала гранты на учебу за границей
Обучалась год в Китае по программе обмена
Использует разнообразные методы и подходы в обучении
Окончила университет с двумя языковыми профилями
Создает комфортную среду для свободного общения
Помогает ученикам распознавать и исправлять ошибки
Является экспертом по проверке письменной части ВСОШ
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Проходит диагностику МЦКО с экспертным уровнем
Uses modern materials and games for engaging lessons
Helps students gain confidence in real-life language use
Employs a communicative approach for effective learning
Окончила социально-педагогическую академию с дипломом учителя
Жила в Турции, что обогащает уроки культурным контекстом
Использует коммуникативный подход для увлекательного обучения
Окончила педагогический университет с отличием по лингвистике
Прошла курсы по подготовке к ОГЭ/ЕГЭ в 2024 и 2026 годах
Создает комфортную атмосферу для безопасного обучения
Окончила государственный университет с дипломом преподавателя английского языка
Проходит курсы повышения квалификации в Pilot language school
Занимается подготовкой к международному экзамену IELTS
Погрузилась в китайскую культуру, работая в Китае
Расширила горизонты, живя в Дубае
Создает атмосферу поддержки, помогая преодолевать языковой барьер
Окончила педагогический университет со специализацией в социологии
Прошла курс углубленного изучения английского языка
Уделяет внимание усвоению грамматики без зазубривания
Окончила Педагогический Университет, факультет иностранных языков
Жила и работала в США три года
Приводит примеры из жизни для лучшего понимания
Использует коммуникативный подход для уверенного общения
Ориентируется на цели и интересы каждого ученика
Вдохновляется культурой англоязычных стран для увлекательных уроков
Окончила государственный педагогический университет в 1996 году
Жила в Италии и изучала итальянский язык
Сосредоточена на развитии разговорной речи у студентов
Преподает английский и латынь с увлекательными играми
Помогает развивать мышление на иностранном языке
Внедряет творческий подход для пробуждения любознательности
Создает безопасное пространство для вдохновения и уверенности
Использует глубокий индивидуальный подход к каждому студенту
Трансформирует сложности в точки роста для учеников
Обладает высшим образованием в лингвистике и переводе
Использует методику Jolly Phonics для обучения грамоте
Адаптирует уроки под цели и интересы каждого ученика
Окончила педагогический университет с фокусом на методике преподавания
Прошла курс по письменному переводу новостных текстов
Помогает преодолеть страх говорить на иностранном языке
Изучал сравнительную журналистику в магистратуре в Швеции
Учился в университете в Эстонии, что расширяет культурный контекст
Использует психологический подход для выбора методики обучения