Я учитель высшей квалификационной категории. Стаж работы учителем начальных классов более 30 лет. У меня...
Преподаватель математики, окончила математический факультет НГПИ. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по математике, также провожу...
Дипломированный специалист, закончила Поморский международный педагогический университет, математический факультет.
Преподаю математику с 1996 года. Работала...
Дипломированный специалист, закончила Армавирский педагогический институт по специальностям "Учитель математики" и "Психолог-юрист".
В школе работаю с...
Педагог математики, окончила Алтайский политехнический институт имени И.И. Ползунова в городе Барнауле в 1992 году,...
Учитель математики, получила высшее образование в 1985 году по специальности математика и физика. Стаж работы...
Меня зовут Анна Александровна Андрусевич, я из Витебска. Опыт преподавания с 2003 года. Работаю в...
Дипломированный специалист, закончила Харьковский государственный университет, механико-математический факультет.
Преподаю математику с 1984 года. Работаю в школе...
Дипломированный преподаватель математики, окончила с отличием механико-математический факультет СГУ. Начала работать в школе с 1996...
Дипломированный учитель математики и информатики. Образование: Иркутский государственный педагогический университет.
Преподаю с 1992 года. Помогу подготовиться...
Преподаватель математики и информатики. Получил степень бакалавра по специальности "Прикладная математика и информатика", в 2023...
Преподаватель математики, окончила математический факультет Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова, имею первую квалификационную...
Дипломированный преподаватель математики. С 2010 года начала преподавать математику в лицее , как в обычных...
Дипломированный преподаватель математики, закончила Донецкий национальный университет, кафедру "Высшая математика".
Преподаю с 1986 года. Преподавала математику...
Дипломированный преподаватель математики. Окончила с отличием педагогический институт в 2017 году, окончила магистратуру по направлению...
