- Е
Елена
5Friendly and polite teacher with the good sense of humor
Репетитор: Татьяна - Г
Гаяна
5Крутой учитель!
Репетитор: Зульфия - В
Владимир
5Tatyana creates a friendly vibe. I love classes with her!
Репетитор: Татьяна - Р
Роман
5Нравится, как Вероника умеет "слышать через экран", если мой ученик где то глотает звуки, окончания некоторые не произносит, не каждый преподаватель оффлайн поправляет и обращает внимание на такие недочеты, а Вероника всегда внимательно относится к произношению, за что ей большое спасибо!
Репетитор: Вероника - А
Анонимный ученик
4Замечательный преподаватель, много хорошей лексики использует на уроках, единственное иногда отвлекается на уроках... Возможно проверяет домашние задания других студентов во время занятий
Репетитор: Ольга - А
Артём
5Самый лучший преподаватель английского! Моя цель общение заграницей достигнута!
Репетитор: Алёна
Предмет
Уровень
Тип преподавателя
Цель
Возраст
Город
Удобное расписание
Использует коммуникативный метод для эффективного обучения
Находит личный подход к каждому ученику
Помогает ученикам достигать их целей в изучении языка
Саратовская Государственная Юридическая Академия•2022 г.
Международная академия экспертизы и оценки•2024 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Разработал разговорно-интерактивную методику обучения
Позволяет ученикам говорить, даже при сомнениях
Объединил собственный опыт с методами обучения
Санкт-Петербургский государственный экономический университет•2020 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Закончила Санкт-Петербургский государственный экономический университет по лингвистике
Создает дружелюбную атмосферу для обучения языку
Обсуждает актуальные темы для оживления английской речи
Омский государственный университет им. Ф.М.Достоевского•2011 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Помогает ученикам находить мотивацию для изучения языка
Жила полгода в Нью-Йорке, что обогатило её опыт
Строит уроки с учетом интересов и целей каждого ученика
Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова•2002 г.
Специализируется на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и IELTS
Использует увлекательные материалы и интерактивные уроки
Прививает любовь к английскому языку на долгий срок
Тольяттинский государственный университет•2005 г.
Преподает английский язык с 2002 года
Помогает ученикам успешно поступать в престижные вузы
Создает уроки, где обсуждаются интересные темы на английском
Кыргызский Государственный Национальный Университет•1996 г.
Обеспечивает уникальный переводческий опыт на тренингах
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Создает дружескую атмосферу на уроках через обсуждения
Гюмрийский государственный педагогический институт имени М. Налбандяна•2003 г.
Окончила Гюмрийский педагогический институт в 2003 году
Создает комфортную атмосферу доверия на занятиях
Помогает ученикам поверить в свои силы и не бояться ошибок
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Омский государственный педагогический институт•1981 г.
Помог ученикам получить престижные рабочие места
Подготовил нескольких учеников к успешной сдаче ЕГЭ
Использует личный опыт для увлекательного обучения
Ереванский государственный университет языков и социальных наук В.Я. Брюсова•2019 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Преподает подготовку к международным экзаменам
Следит за новыми трендами в преподавании
Считает себя путеводителем в изучении языка
Ереванский университет "Айбусак"•2008 г.
Учитывает интересы каждого ученика на занятиях
Использует сериалы и песни для обучения
Создает дружескую атмосферу на уроках
Государственный Университет им. В.Брюсова•2021 г.
Graduated from Brusov State University with a teaching certification
Focuses on practical and fun language learning methods
Helps students improve all four language skills effectively
Гюмрийский государственный педагогический институт им. М. Налбандяна (Республика Армения).•2011 г.
Помогает ученикам достигать высоких результатов на олимпиадах
Подготовила студентов к учебе в Американском университете
Работает с подростками, создавая увлекательные уроки
Менло Колледж•2020 г.
Сдала IELTS и знает, как готовить к экзаменам
Проучилась и проработала 7 лет в Америке
Ученики занимают призовые места на олимпиадах
Астраханский государственный университет•2011 г.
Работала с малышами, используя песни и игры
Побывала в Америке, имея опыт общения с американцами
Создает атмосферу для совместного обучения и экспериментов
Московский педагогический государственный университет•2022 г.
Окончила Московский педагогический государственный университет с отличием
Использует интерактивные платформы для онлайн-обучения
Индивидуально подходит к интересам и увлечениям каждого ученика
Ванадзорский государственный университет имени О. Туманяна•2024 г.
Направляет учеников к самостоятельному поиску решений
Адаптирует уроки под интересы каждого ученика
Работает как со взрослыми, так и с детьми
Самарский государственный социально-педагогический университет •2024 г.
Окончила университет с двумя языковыми профилями
Создает комфортную среду для свободного общения
Помогает ученикам распознавать и исправлять ошибки
Поволжская Академия Образования и Искусств имени святителя Алексия Московского•2024 г.
Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского•2024 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила Поволжскую Академию Образования и Искусств
Помогала студентам успешно подготовиться к Кембриджским экзаменам
Создает увлекательные и интерактивные занятия для студентов
Казанский федеральный университет•2027 г.
Преподает исключительно на английском языке
Сосредотачивается на устной речи и словарном запасе
Использует методику аккуратного подталкивания к ответу
1
...
17
...
20