- А
Алия
5классная учительница
Репетитор: Светлана - А
Анонимный ученик
5Ощутил прогресс, оценки начали подтягиваться
Репетитор: Роман - Д
Денис
5Отличный преподаватель. Занятия ведёт интересно, разъяснения понятные.
Репетитор: Лема - В
Вениамин
5Самый лучший преподователь в моей жизни. И поболтать можно и научиться больше за час чем за 5 уроков математики. Полезные советы и как легче и лучше решать всем советую. С Татьяной сдам ОГЭ на 5.
Репетитор: Татьяна - Д
Дарья
5очень хорошее сосредоточение на занятии и выполнении заданий
Репетитор: Олег - Р
Ребёнок
5Очень приятный и вежливый человек
Репетитор: Сергей
Предмет
Цель
Класс
Город
Удобное расписание
Уральский государственный педагогический университет•1996 г.
Открыла собственный детский развивающий центр в 2017 году
Применяет развивающие методики с потрясающими результатами
Помогает ученикам систематизировать знания и мыслить критически
Белебеевское педагогическое училище им. 50летия ВЛКСМ•1991 г.
Московский психолого-социальный институт•1998 г.
Сибирский институт бизнеса и информационных технологий•2013 г.
Окончила психолого-социальный институт с отличием
Ученики становились призерами всероссийских конкурсов
Выпускники поступали в лучшие вузы страны и мира
Российский государственный профессионально-педагогический университет•2024 г.
Окончила Российский государственный профессионально-педагогический университет
Использует примеры из жизни, манхвы и аниме
Создает атмосферу комфорта и доверия на занятиях
Уфимский государственный нефтяной технический университет•2027 г.
Имеет высшее образование в прикладной информатике
Использует наглядные схемы и интерактивные задания
Помогает ученикам полюбить предмет и преодолеть страхи
Ванадзорский Государственный Педагогический Институт, по специальности <<Математика>>, квалификация учителя математики, информатики и вычислительной техники.•1997 г.
Закончил Ванадзорский государственный университет по математике
Старается найти индивидуальный подход к каждому ученику
Помогает ученикам полюбить математику через практическое применение
Саратовский государственный университете им. Н.Г. Чернышевского•1995 г.
Окончила механико-математический факультет
Помогает разобраться в сложном материале легко
Предпочитает совместную работу в диалоге с учеником
Самарский технический университет•1993 г.
Окончила технический университет с отличием по робототехнике
Создает дружескую атмосферу на занятиях
Учит студентов не бояться ошибок и быть любознательными
Витебский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова•1994 г.
Объясняет сложный материал простыми словами
Использует проверенные методы для эффективного обучения
Создает доброжелательную атмосферу для учеников
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
РГПУ (Рязанский Государственный Педагогический Университет имени С. А. Есенина), физико-математический факультет, специальность математика•2000 г.
Закончилa Рязанский государственный педагогический университет с дипломом.
Получила второе высшее образование по специальности экономист.
Ищет индивидуальность в каждом ребенке для комфортного обучения.
Чувашский государственный педагогический университет имени И. Я. Яковлева•2013 г.
Центр педагогического мастерства•2026 г.
Профиматика•2025 г.
Окончила с отличием педагогический университет по математике
Подготовила студентов к ОГЭ и ЕГЭ с успехом
Показывает уникальные приёмы быстрого счета без калькулятора
Является экспертом по проверке экзаменационных работ ГИА
Предпочитает деятельностный подход для активного обучения
Помогает сделать математику понятной и интересной
Ставропольский государственный университет, физико-математический факультет• г.
Окончила физико-математический факультет Ставропольского университета
Применяет различные методы и приёмы преподавания
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Окончил Национальный исследовательский Томский государственный университет, Томск ФПМК, Прикладная математика.• г.
Закончил Национальный исследовательский Томский университет по прикладной математике
Готовит учеников к олимпиадам и специфическим вступительным работам
Применяет исследовательский метод для самостоятельного решения задач
Коми государственный педагогический институт (учитель начальных классов)• г.
Использует методику развивающего обучения по теории Эльконина
Готовит учеников к олимпиадам с призовыми местами
Создает доверительные отношения с каждым учеником
Тольяттинский политехнический институт•1993 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила Тольяттинский политехнический институт
Использует терпеливый подход для объяснения математики
Обладает методикой выбора ВУЗа для успешного поступления
Кубанский Государственный университет, Химический факультет, кафедра Физической химии. Химик. Преподаватель. Высшее законченное/специалист•1994 г.
Окончила Кубанский Государственный университет по специальности 'Химик. Преподаватель'
Готовит к ВПР и школьным олимпиадам
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Южный Федеральный Университет•2015 г.
Институт переподготовки и повышения квалификации•2017 г.
Закончил Южный федеральный университет по информатике
Прошла переподготовку на преподавателя математики
Считает личный пример важным в обучении
Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова, физико-математический факультет• г.
Закончил Могилевский Государственный Университет по математике
Является экспертом ОГЭ и ЕГЭ по математике
Помогает ученикам самостоятельно находить решения задач
Донецкий национальный университет•2019 г.
Закончила Донецкий национальный университет по математике и информатике
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Помогает полюбить математику через практическое применение
ТГУ им. Г.Р. Державина, Педагогическое образование• г.
Окончила Тамбовский государственный институт с дипломом специалиста
Вела ментальную арифметику и скорочтение для детей
Подбирает индивидуальный подход к каждому ребенку
1
...
19
20