- А
Анонимный ученик
5Илья просто супер , пушка , граната.
Репетитор: Илья - А
Александр
5La maitresse est supere et je la recomande aux autres enfants.
Репетитор: Карине - Г
Гаяна
5Крутой учитель!
Репетитор: Зульфия - Р
Роман
5Нравится, как Вероника умеет "слышать через экран", если мой ученик где то глотает звуки, окончания некоторые не произносит, не каждый преподаватель оффлайн поправляет и обращает внимание на такие недочеты, а Вероника всегда внимательно относится к произношению, за что ей большое спасибо!
Репетитор: Вероника - А
Анонимный ученик
4Замечательный преподаватель, много хорошей лексики использует на уроках, единственное иногда отвлекается на уроках... Возможно проверяет домашние задания других студентов во время занятий
Репетитор: Ольга - А
Артём
5Самый лучший преподаватель английского! Моя цель общение заграницей достигнута!
Репетитор: Алёна
Fosters inclusive and dynamic learning environments
Implements effective teaching strategies for student engagement
Achieves successful learning outcomes through collaboration
Graduated with a degree in Business Administration
Teaches high school subjects like Organization and Management
Offers tutoring to foreigners for English fluency
Закончила Иркутский институт иностранных языков в 1994 году
Готовит студентов к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ
Преподает английский и испанский языки с 1994 года
Окончила Иркутский государственный университет по лингвистике
Адаптирует материал под интересы каждого ученика
Создает комфортную атмосферу для общения и экспериментов
Использует коммуникативный подход для уверенного общения
Адаптирует программу под цели и интересы студентов
Помогает преодолеть языковой барьер для всех уровней
Окончила университет с отличием в гуманитарных науках
Проходила обучение в Германии по программе Work and Travel
Применяет коммуникативный метод для преодоления языкового барьера
Жила и работала в Америке, практикуя английский
Создает дружелюбную атмосферу на занятиях
Помогает ученикам достигать их целей в изучении языка
Окончила социально-педагогический институт с акцентом на обучение
Считает индивидуальные занятия наиболее продуктивными для учеников
Готова всегда помогать и направлять учеников в изучении языка

Подтвердила знания языка на международном экзамене IELTS
Проходит обучение в SolBridge International School of Business в Южной Корее
Ставит индивидуальный подход к каждому студенту на первое место
Изучала технический английский в университете
Работала в Китае в детских садах и школах
Создает интересные и разнообразные занятия для учеников
Обладает сертификатом TEFL для преподавания английского
Работала с детьми в Китае от 3 до 12 лет
Применяет коммуникативный подход в интерактивной среде
Смотрит на обучение с двух точек зрения
Путешествует и участвует в международных стажировках
Помогает понять культуру и иностранный юмор
Помогает развивать музыкальные навыки через изучение языка
Создает увлекательные занятия с приключениями воображаемых героев
Вдохновляет учеников на создание собственных высказываний
Использует английский для профессионального развития и обучения других
Готовила учеников к кэмбриджским экзаменам и ЕГЭ
Создает вдохновляющую атмосферу для обучения с детьми и взрослыми
Сотрудничала с носителями языка из США в течение 12 лет
Помогла ученицам поступить в англоязычные университеты
Обучает как детей, так и взрослых с индивидуальным подходом
Получила дипломы по лингвистике и переводоведению
Учила студентов с нуля до беглого общения
Создает индивидуальный подход к каждому ученику
Прошла летние языковые курсы в Канаде
Получила сертификат TEFL для повышения квалификации
Адаптирует материалы для полного погружения в тему
Окончила государственный университет по специальности "Перевод и переводоведение"
Использует игровые задания и отрывки из фильмов на занятиях
Подготовила детей к сдаче ОГЭ/ЕГЭ с результатами 65-90
Помогает убрать языковой барьер с помощью коммуникативной методики
Адаптирует программу под запросы ученика для максимальной пользы
Проходит курсы повышения квалификации по переводу текстов
Работала вожатым в лагере для детей и подростков
Уделяет внимание личностно-ориентированному подходу
Адаптирует уроки под индивидуальные потребности ученика