- А
Анонимный ученик
5Отличный преподаватель, всё подробно и ясно объясняет, вопросов не остаётся
Репетитор: Инга - Д
Дмитрий
5хорошо объясняет всё понятно
Репетитор: Марина - Н
Наталия Сергеевна
5вы самая классная
Репетитор: Марина - М
Милена Летуновская
5Очень нравится заниматься с Анастасией, прекрасный педагог! Занятия проходят продуктивно, целью занятий было подтянуть пробелы по математике за лето, с чем мы успешно справились. Ценно умение объяснять все простым и доступным языком. Планируем продолжить занятия с Анастасией!
Репетитор: Анастасия - А
Акулина
5Спасибо огромное за урок. Дарья заинтересовывает на уроке, отмечаю , что растет интерес у дочки к занятиям.
Репетитор: Дарья - Я
Ярослав
5Очень очень классный учитель и хорошо меня понимает
Репетитор: Умар
Предмет
Цель
Класс
Город
Удобное расписание
Алтайский политехнический институт имени И.И. Ползунова в г. Барнауле, Инженерно-педагогический факультет•1992 г.
Окончила Алтайский политехнический институт с инженерной педагогикой
Работала с детьми с подтвержденным диагнозом «олигофрения»
Развивает когнитивные способности и интерес к математике
Могилёвский государственный университет имени А. А. Кулешова, педагогический факультет, начальное образование•2007 г.
Окончила Могилёвский государственный университет с дипломом учителя начальных классов
Прошла переподготовку по специальности «Логопедия»
Создает благоприятную развивающую среду для детей
Тамбовский ордена "Знак Почёта" государственный педагогический институт •1988 г.
Окончила педагогический институт по специальности "математика"
Помогает развивать логическое и нестандартное мышление
Проводит уроки в постоянном диалоге с учащимися
Получил степень бакалавра в прикладной математике и информатике
Готовит учеников к ОГЭ и ЕГЭ с индивидуальным подходом
Объясняет сложные темы доступно и понятно
Окончила Мордовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.П. Огарева.• г.
Закончила Мордовский национальный университет с дипломом специалиста
Готовит учеников к олимпиадам, ОГЭ и ЕГЭ
Совмещает математику и программирование в обучении
Является экспертом по проверке экзаменационных работ ГИА
Предпочитает деятельностный подход для активного обучения
Помогает сделать математику понятной и интересной
Имеет высшее образование. НГТУ магистр по направлению: «Электроэнергетика и электротехника»• г.
Закончил аспирантуру по энергетике и электротехнике
Преподает математику и компьютерные курсы с 2022 года
Умеет делать обучение увлекательным и доступным
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет физики.•1982 г.
Окончила университет с уникальной специальностью физики и астрономии
Создает комфортную атмосферу для самостоятельных открытий
Возглавляла методическое объединение преподавателей более 15 лет
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
магистратура РГУ Нефти и Газа им.Губкина, химической факультет, кафедра физ.химии. Специальность: Химическая технология и биотехнология.• г.
Защитила степень магистра с отличием в физической химии
Начала проводить онлайн-уроки с 2018 года
Подбирает индивидуальный подход к каждому ученику
Окончила Санкт-Петербургский политехнический университет с отличием
Жила в США и знает американский сленг
Преподает американский и британский английский с любовью
УлГПИ -Ульяновский государственный педагогический институт им. И.Н.Ульянова, физико- математический факультет, учитель физики и математики, высшее•1994 г.
Завершила физико-математический факультет Ульяновского университета
Создала банк учебных материалов для подготовки к ЕГЭ
Разработала уроки с использованием новейших педагогических технологий
Коми государственный педагогический институт (учитель начальных классов)• г.
Использует методику развивающего обучения по теории Эльконина
Готовит учеников к олимпиадам с призовыми местами
Создает доверительные отношения с каждым учеником
Кубанский Государственный университет, Химический факультет, кафедра Физической химии. Химик. Преподаватель. Высшее законченное/специалист•1994 г.
Окончила Кубанский Государственный университет по специальности 'Химик. Преподаватель'
Готовит к ВПР и школьным олимпиадам
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Кубанский государственный университет, Факультет прикладной математики и информатики. Математик-системный гистограммист. Высшее законченное• г.
Закончил Кубанский государственный университет по специальности математика
Помогает ученикам развить междисциплинарное мышление
Создает любовь к математике у своих учеников
Ереванский государственный университет, факультет прикладной математики. Математик. Высшее законченное• г.
Закончила Ереванский государственный университет по прикладной математике
Готовит учеников к ВПР с индивидуальным подходом
Создает доверительную атмосферу для вовлечения в обучение
ТГУ им. Г.Р. Державина, Педагогическое образование• г.
Окончила Тамбовский государственный институт с дипломом специалиста
Вела ментальную арифметику и скорочтение для детей
Подбирает индивидуальный подход к каждому ребенку
Барнаульский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт, математический факультет, специальность «математика», квалификация «учитель математики средней школы. Высшее законченное•1990 г.
Окончила Барнаульский государственный педагогический институт по математике
Разработала систему подготовки к ОГЭ с 100% успехом
Использует личностно-ориентированный подход для повышения мотивации
ЮРГТУ(НПИ)• г.
Закончила Новочеркасский технический университет по инженерии
Получила квалификацию преподавателя математики
Старается найти индивидуальный подход к каждому ученику
Ульяновский Государственный Университет, кафедра Прикладная математика. Прикладная математика и информатика. Бакалавр, магистр• г.
Закончил Ульяновский государственный университет по прикладной математике
Начала проводить онлайн-уроки с 2020 года
Старается найти индивидуальный подход к каждому ученику
ТГПИ-Таганрогский государственный педагогический институт, физмат•2007 г.
Закончил Таганрогский государственный педагогический институт
Работала с детьми с ОВЗ в разных форматах
Преподает математику с акцентом на культурологический аспект
1
...
19
20
