Дипломированный преподаватель, окончила Магнитогорский государственный университет по специальности "Педагогика и методика начального образования".
Работаю в...
Преподаватель математики. В 1992 году получила высшее образование по специальности "Математика и физика".
Преподаю в школе...
Преподаю с 1985...
Преподаватель математики. С 2019 года работаю репетитором, готовлю как учеников, так и студентов. Есть опыт...
Дипломированный специалист, закончил Армавирский государственный педагогический институт.
Работаю в гимназии с 2002 года, преподаю математику и...
Преподаватель математики, закончила Белорусский государственный университет им. Ленина по специальности "Прикладная математика". Преподаю с 2000...
Дипломированный специалист, закончила Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого, факультет математики, физики и...
Дипломированный специалист, закончил Чеченский государственный университет, математический факультет.
С 2001 года преподаю математику в школе. В...
Дипломированный преподаватель, математик. Окончила Гродненский государственный университет, математический факультет с красным дипломом.
Преподаю с 1985 года....
Преподаватель математики, окончила с отличием университет в 2005 году, в 2022 году по программе "Педагог...
Дипломированный специалист. Окончила Новочеркасский политехнический институт имени Серго Орджоникидзе , факультет энергетического машиностроения, "Производство и...
Дипломированный учитель начальных классов. В 2017 году окончила педагогический университет по специальности "Начальное образование. Английский...
Преподаватель математики. Окончила в 2023 году факультет математики и информационных технологий, прошла профессиональную переподготовку квалификации...
Преподаватель математики и физики, окончила государственный педагогический университет. Репетиторством занимаюсь с 2013 года.
Помогаю ученикам...
Дипломированный специалист, закончила математический факультет Московского государственного педагогического института им. В.И. Ленина по специальности "Математика,...
