- Б
Богдан
5Обучение проходит в игровой форме, в дружеской обстановке. Контакт с ребенком найден с первого занятия! Всё отлично ребёнку нравится, мама довольная))
Репетитор: Анна - А
Анонимный ученик
5отличный преподоватль
Репетитор: Михаил - Т
Терешина Полина Максимовна
5хороший учитель,я поднялся с оценки 3 до 5!!!
Репетитор: Марина - И
Иван
5Роман очень добрый, вовлеченный и быстро нашел общий язык с ребенком! Теперь ребенок делает домашку и радостно идет на занятия математикой!
Репетитор: Роман - М
Михаил
5очень хорошо обьясняет,дружилюбный, и такое ощющение когда занимаешся с ним что тема которая на неделю проходит за 1 день!
Репетитор: Иван - А
Анонимный ученик
5этот учитель мне очень нравится а уроки просто супер
Репетитор: Александра
Окончила Сибирский федеральный университет с квалификацией "Учитель математики"
Имеет ученую степень кандидата физико-математических наук
Автор 17 научных работ и трех учебно-методических пособий
Окончила Карачаево-Черкесский государственный педагогический институт
Использует современные методы обучения с индивидуальным подходом
Готовит учеников к ВПР по математике
Окончила Нижегородский государственный педагогический университет
Создает комфортную среду для раскрытия потенциала ребенка
Использует доброжелательность и внимательность в общении с детьми
Закончила Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Готовит учеников к успешной сдаче ЕГЭ и ОГЭ
Использует индивидуальный подход к каждому ученику
Закончил Московский государственный индустриальный университет по специальности "Математик, системный программист"
Работал в общеобразовательной школе и колледжах Москвы
Старался найти индивидуальный подход к каждому ученику
Окончила физико-математический факультет известного университета
Старается найти индивидуальный подход к каждому ученику
Работает над повышением квалификации для лучшего обучения
Окончила магистратуру по образовательному менеджменту
Заняла 2 место в международном конкурсе Professional Stars
Использует индивидуальный подход к каждому ученику
Закончила магистратуру по педагогике и психологии
Помогает детям с особенностями развития раскрыть потенциал
Создает условия для нестандартного мышления и успеха

Помогает ученикам действительно понять математику
Создает комфортную атмосферу и индивидуальный подход
Подстраивается под уровень и темп каждого ученика
Владеет методиками преподавания разных учебных комплексов
Помогает готовиться к олимпиадам и аттестациям
Является детским психологом, что улучшает индивидуальный подход
Окончила Симферопольский университет экономики и управления
Создает комфортную атмосферу для обучения
Ведет индивидуальные занятия для учеников 5-8 классов
Изучает разумную педагогику для уважительного общения с детьми
Окончила Томский государственный университет по специальности математик
Создает доверительную атмосферу для легкого освоения математики
Закончила Таганрогский государственный педагогический институт
Специализируется на изучении материала блоками
Применяет принципы гуманной педагогики на занятиях
Окончила математический факультет Мордовского университета
Применяет индивидуальный подход к обучению
Регулярно проходит курсы повышения квалификации
Обладает вторым высшим образованием в психологии
Создает комфортную атмосферу для обучения и доверия
Помогает развивать междисциплинарное мышление у учеников
Окончила Новокузнецкий государственный педагогический институт
Помогает ученикам разобраться в правилах русского языка
Постоянно повышает квалификацию через курсы и сертификацию
Окончила Норильский педагогический колледж с дипломом учителя
Имеет высшее экономическое образование для разнообразия подходов
Создает атмосферу доверия и психологического комфорта на занятиях
Окончила педагогический институт с отличием по математике и физике
Использует интерактивные методы для объяснения сложных тем
Находит индивидуальный подход к каждому ученику в позитивной атмосфере
Окончила ДальГГУ, что подтверждает её квалификацию
Использует нестандартные методы квестового обучения
Объясняет сложные темы доступно для всех учеников
Помогла более 40 ученикам увидеть красоту математики
Ищет корень проблем и устраняет их постепенно
Уверена, что способности есть у каждого ученика
