Дипломированный педагог, закончила Новосибирский государственный педагогический университет, получила научную степень магистра по специальности Дошкольная подготовка....
Преподаватель математики, окончила Кемеровский государственный университет в 1992 году. Преподаю с 1995 года в среднем...
Меня зовут Елена Анатольевна, живу в городе Кодинск на Ангаре. Я изучаю разумную педагогику,...
Дипломированный преподаватель, закончила Красноярский государственный педагогический университет по специальности "Учитель математики с дополнительной специальностью информатика".
С...
Математик-преподаватель, окончила обучение в Алтайском государственном университете. Еще до получения диплома начала работать в гимназии...
Обучаю математике и компьютерным курсам по собственной методике: совмещение теории и практики при решении задач....
Окончила Новосибирский Государственный Педагогический Университет, факультет психологии, имею специальное (дефектологическое) образование "Специальный психолог".
Преподаю математику...
Дипломированный специалист в области динамики и прочности машин, пять лет изучал математику и технические дисциплины...
Преподаватель начальных классов году 2011 окончила Красноярский государственный педагогический институт, кафедру дошкольного и начального образования.
Преподаю...
Горный инженер открытых горных работ, В 2013 окончил Северо-Восточного Государственного Университет кафедру горного дела.
6 лет...
Дипломированный специалист, закончила Уссурийский государственный педагогический институт, физико-математический факультет.
Преподаю с 1993 года. Работала учителем...
Дипломированный специалист, закончила Актюбинский педагогический институт, математический факультет по специальности "Учитель математики и информатики". Затем...
Дипломированный преподаватель химии и биологии. Закончила Алматинский государственный университет имени Абая, факультет естествознания в 1998...
Дипломированный преподаватель, закончила Омский педагогический институт по специальности "Учитель начальных классов".
Преподаю с 1999 года. Имею...
