Дипломированный преподаватель математики. Окончила Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена по специальности "Учитель физики...
Дипломированный преподаватель математики, закончила Донецкий национальный университет, кафедру "Высшая математика".
Преподаю с 1986 года. Преподавала математику...
Имею высшее педагогическое образование, окончила физико-математический факультет Ставропольского государственного университета в 1998 году. Систематически повышаю...
Дипломированный учитель математики и информатики, закончила Смоленский государственный педагогический институт.
Преподаю математику с 2000 года. После...
Дипломированный преподаватель, окончила Государственный педагогический институт им. Н.К. Крупской, физико-математический факультет.
Преподаю с 1978 года. Работала...
Дипломированный специалист, закончила Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами, физико-математический факультет по направлению "Математика -...
Дипломированный преподаватель, закончила Брестский педагогический институт им. А.С. Пушкина по специальности "Учитель математики и физики".
После...
Дипломированный учитель математики. В 2006 году закончила Уфимский государственный педагогический университет, по специальности "Преподаватель начальных...
Дипломированный преподаватель, закончила Уральский государственный педагогический университет, факультет математики. Являюсь учителем математики первой категории.
Преподаю математику...
Преподаватель математики и компьютерных курсов. Окончила Свердловский государственный педагогический институт, математический факультет по специальности "Учитель...
Дипломированный специалист, закончил Финансовый университет при Правительстве РФ по специальности "Экономика".
Работаю с детьми с...
Дипломированный преподаватель. Я обучалась на факультете информационных технологий и математики, в 2020 году получила красный...
Дипломированный специалист, закончила Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, Институт информационных технологий математики и...
