- Р
Роман
5Раяна замечательная, быстро нашла подход к ребенку. Помимо высокого профессионального уровня, кажется что она себя еще помнит ребенком, и ей проще это учитывать в занятиях с детьми. Ребенок стал без истерик заниматься английским. Надеюсь Раяна будет с нами заниматься до сдачи IELTS
Репетитор: Раяна - Т
Тимофей
5Самый лучший учитель!
Репетитор: Анастасия - Е
Елисей
5Мне нравится Асель очень крутой преподаватель
Репетитор: Асель - Я
Ярослав
5Невероятно терпеливая и добрая
Репетитор: Эка - А
Арес
5Самый лучший преподаватель!!! Нашла с ребенком общий язык с первого урока, вовлекла в занятия, сын сам поставил себе будильники в дни занятий, не пропускает, и с удовольствием занимается! 3 года занятий, прогресс невероятный!
Репетитор: Гаяне - И
Иван
5Прекрасный учитель!
Репетитор: Ульяна
Предмет
Уровень
Тип преподавателя
Цель
Возраст
Город
Удобное расписание
НИИ СГУ им. Чернышевского•2026 г.
Преподает английский и латынь с увлекательными играми
Помогает развивать мышление на иностранном языке
Внедряет творческий подход для пробуждения любознательности
Марийский государственный университет•2016 г.
Обладает высшим образованием в лингвистике и переводе
Использует методику Jolly Phonics для обучения грамоте
Адаптирует уроки под цели и интересы каждого ученика
московский педагогический государственный университет•2012 г.
Окончила педагогический университет с фокусом на методике преподавания
Прошла курс по письменному переводу новостных текстов
Помогает преодолеть страх говорить на иностранном языке
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена•2026 г.
Обучала детей английскому с акцентом на погружение в язык
Создавала мотивирующую атмосферу на уроках
Занималась в группе для учителей с опытным педагогом
Вгпу•2024 г.
Обладает магистерской степенью в межкультурной коммуникации
Адаптирует уроки под интересы каждого ученика
Обучает детей английскому языку онлайн с 2021 года
Воронежский государственный университет •2022 г.
Окончила Государственный Университет с дипломом лингвистики
Применяет коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Использует творческий подход для увлекательного обучения
Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова•2026 г.
Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова•2027 г.
Готовила ребят к успешной сдаче ОГЭ по английскому
Создает дружелюбную атмосферу для комфортного обучения
Изучает китайский и корейский языки для вдохновения
Российская Международная Академия Туризма•2005 г.
Окончила Международную Академию Туризма
Использует безпереводной метод погружения в обучении
Проводит 90% урока на английском языке
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
МПГУ•2026 г.
Окончила школу с углубленным изучением английского языка
Использует разнообразные интерактивные материалы на уроках
Создает индивидуальные программы обучения для каждого ученика
Казанский (Поволжский) Федеральный Университет•2026 г.
Изучила методы лингвистического моделирования на Python
Сдала ОГЭ и ЕГЭ на 98 баллов
Готовит учеников к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ
Чувашский Государственный Университет имени Ульянова•2022 г.
Окончила Чувашский Государственный Университет по лингвистике
Помогает ученикам находить ответы через мягкое направление
Подстраивает уроки под интересы учеников для комфорта
УлГПУ•2021 г.
Окончила Ульяновский Государственный Педагогический Университет
Адаптирует уроки под интересы учеников для увлекательного обучения
Использует коммуникацию как основную цель занятий
ЧГПУ им.Яковлева •2008 г.
Получила диплом по английскому языку в Чувашском университете
Жила два года в США, общаясь с разными культурами
Использует коммуникативный подход для мягкого погружения в язык
Псковский Государственный университет•2023 г.
Окончила бакалавриат по педагогическому образованию в 2023 году
Использует игры и интерактивные задания для обучения
Работает с младшими школьниками в лингвистической группе
Мариупольский государственный гуманитарный университет•2009 г.
Получила квалификацию специалиста филологии
Создает увлекательные уроки с элементами игры
Занимается репетиторством с детьми и подростками
Ставропольский Государственный Университет•2008 г.
Окончила государственный университет с дипломом лингвиста
Проживала в США, улучшила языковые навыки и узнала культуру
Использует коммуникативный подход для увлекательного обучения
Челябинский Государственный Университет•2002 г.
Окончила Государственный Университет с лингвистическим образованием
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Применяет творческие методы и игровые технологии на занятиях
ГБОУ ВО СГПИ•2020 г.
Окончила педагогический институт с двумя специализациями
Создает дружелюбную атмосферу для увлекательного обучения
Использует коммуникативный подход с элементами творчества
ТвГУ•2026 г.
Закончил университет с отличием по педагогическому образованию
Использует творчество и игры для легкого запоминания языка
Создает комфортную атмосферу для уверенности учеников
КФУ им. В.И. Вернадского•2020 г.
Окончила Федеральный Университет имени В. И. Вернадского
Создает спокойную атмосферу для обучения и вопросов
Помогает уверенно говорить и разбираться в грамматике
1
...
15
...
18
