Лексические нормы русского языка (Задание 6 ЕГЭ) — это правила точного выбора слова в соответствии с его лексическим значением и законами лексической сочетаемости, исключающие речевую избыточность (плеоназм и тавтологию) и смешение устойчивых оборотов (контаминацию).
В Задании 6 ЕГЭ встречаются ровно две формулировки: Тип 1 — «Отредактируйте предложение: исключите лишнее слово» (борьба с плеоназмом): выписывается одно избыточное слово, смысл которого уже заложен в главном слове: свободная вакансия (лишнее: свободная), памятный сувенир (памятный), первая премьера / первый дебют (первая/первый), прейскурант цен (цен), хронометраж времени (времени), ведущий лидер (ведущий), главная суть / основной лейтмотив (главная/основной), своя автобиография (своя), необычный феномен (необычный), народный фольклор (народный), внутренний интерьер (внутренний), взаимный диалог (взаимный), букет цветов (цветов), мимика лица (лица), жестикулировать руками (руками), кивнуть головой (головой), моргнуть глазами (глазами), период времени (времени), месяц май (месяц). Тип 2 — «Замените неверно употреблённое слово»: исправление лексической несочетаемости (играть роль / иметь значение, одержать победу / взять верх, уделять внимание / придавать значение, повысить уровень / расширить кругозор, улучшить качество, предпринять шаги / принять меры, потерпеть поражение).
Для системного освоения темы и безошибочного выполнения школьных разборов и заданий ОГЭ и ЕГЭ обратите также внимание на смежные грамматические материалы: Фразеологизмы, Паронимы, «Стилистический анализ текста». Ниже собраны сводные таблицы, интерактивный тренажёр, разбор ловушек ФИПИ и памятка в формате PDF.
Выберите грамматический случай из списка или нажмите на кнопку быстрого примера, чтобы мгновенно получить пошаговый разбор правила, проверочное слово и комментарий по критериям ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.
2. Пояснение: Лексические нормы русского языка (Задание 6 ЕГЭ) — это правила точного выбора слова в соответствии с его лексическим значением и законами лексической сочетаемости, исключающие речевую избыточность ( плеоназм и тавтологию ) и смешение устойчивых оборотов ( контаминацию ).
1. Лексические нормы русского языка: плеоназмы и тавтология (Задание 6 ЕГЭ): определение, классификация и сводная таблица
Лексические нормы русского языка (Задание 6 ЕГЭ) — это правила точного выбора слова в соответствии с его лексическим значением и законами лексической сочетаемости, исключающие речевую избыточность (плеоназм и тавтологию) и смешение устойчивых оборотов (контаминацию). В Задании 6 ЕГЭ встречаются ровно две формулировки: Тип 1 — «Отредактируйте предложение: исключите лишнее слово» (борьба с плеоназмом): выписывается одно избыточное слово, смысл которого уже заложен в главном слове: свободная вакансия (лишнее: свободная), памятный сувенир (памятный), первая премьера / первый дебют (первая/первый), прейскурант цен (цен), хронометраж времени (времени), ведущий лидер (ведущий), главная суть / основной лейтмотив (главная/основной), своя автобиография (своя), необычный феномен (необычный), народный фольклор (народный), внутренний интерьер (внутренний), взаимный диалог (взаимный), букет цветов (цветов), мимика лица (лица), жестикулировать руками (руками), кивнуть головой (головой), моргнуть глазами (глазами), период времени (времени), месяц май (месяц). Тип 2 — «Замените неверно употреблённое слово»: исправление лексической несочетаемости (играть роль / иметь значение, одержать победу / взять верх, уделять внимание / придавать значение, повысить уровень / расширить кругозор, улучшить качество, предпринять шаги / принять меры, потерпеть поражение).
Ниже перечислены ключевые структурные ориентиры темы «Лексические нормы русского языка: плеоназмы и тавтология (Задание 6 ЕГЭ)», которые позволяют безошибочно применять правило на уроках, контрольных диктантах и экзаменах:
- Вариант 1: Исключить лишнее слов (памятный сувенир → сувенир | главная суть → суть | первый дебют → дебют | прейскурант цен → прейскурант): Лексические нормы русского языка (Задание 6 ЕГЭ) — это правила точного выбора слова в соответствии с его лексическим значением и законами лексической сочетаемости, исключающие речевую избыточность ( плеоназм и тавтологию ) и смешение устойчивых оборотов ( контаминацию ).
- Вариант 2: Заменить неверное сло (играть значение → играть РОЛЬ / иметь ЗНАЧЕНИЕ | одержать верх → одержать ПОБЕДУ / взять ВЕРХ): В Задании 6 ЕГЭ встречаются ровно две формулировки: Тип 1 — «Отредактируйте предложение: исключите лишнее слово» (борьба с плеоназмом): выписывается одно избыточное слово, смысл которого уже заложен в главном слове: свободная вакансия (лишнее: свободная), памятный сувенир (памятный), первая премьера / первый дебют (первая/первый), прейскурант цен (цен), хронометраж времени (времени), ведущий лидер (ведущий), главная суть / основной лейтмотив (главная/основной), своя автобиография (своя), необычный феномен (необычный), народный фольклор (народный), внутренний интерьер (внутренний), взаимный диалог (взаимный), букет цветов (цветов), мимика лица (лица), жестикулировать руками (руками), кивнуть головой (головой), моргнуть глазами (глазами), период времени (времени), месяц май (месяц) . Тип 2 — «Замените неверно употреблённое слово»: исправление лексической несочетаемости ( играть роль / иметь значение, одержать победу / взять верх, уделять внимание / придавать значение, повысить уровень / расширить кругозор, улучшить качество, предпринять шаги / принять меры, потерпеть поражение ).
- Исключения и ловушки ФИПИ (Обязательный фильтр перед записью ответа в бланк!): Обратите внимание на ловушку со словом «ОБРАТНО» и «ВПЕРЕДИ»: в сочетании «вернуться обратно / возвратиться назад» слово «обратно / назад» является лишним плеоназмом (так как приставка воз-/вер- уже означает движение назад)! А в сочетании «предвидеть заранее / прогнозировать на будущее» лишними являются слова «заранее / на будущее»!
- Что такое лексические нормы (Практика и примеры: Лексические нормы): Лексические нормы — это правила, которые помогают подбирать слова так, чтобы те подходили контексту по лексическому значению, соответствовали стилю речи и сочетались с другими словами.
Для быстрого сопоставления признаков и исключений используйте сводную реляционную таблицу ниже.
| Правило / Категория | Краткая формула и маркеры | Пояснение и примеры |
|---|---|---|
| Вариант 1: Исключить лишнее слово (плеоназм) | памятный сувенир → сувенир | главная суть → суть | первый дебют → дебют | прейскурант цен → прейскурант | Лексические нормы русского языка (Задание 6 ЕГЭ) — это правила точного выбора слова в соответствии с его лексическим значением и законами лексической сочетаемости, исключающие рече |
| Вариант 2: Заменить неверное слово | играть значение → играть РОЛЬ / иметь ЗНАЧЕНИЕ | одержать верх → одержать ПОБЕДУ / взять ВЕРХ | В Задании 6 ЕГЭ встречаются ровно две формулировки: Тип 1 — «Отредактируйте предложение: исключите лишнее слово» (борьба с плеоназмом): выписывается одно избыточное слово, смысл ко |
| Исключения и пограничные случаи ФИПИ | Особый контроль в тестовой части и сочинении | Обратите внимание на ловушку со словом «ОБРАТНО» и «ВПЕРЕДИ»: в сочетании «вернуться обратно / возвратиться назад» слово «обратно / назад» является лишним плеоназмом (так как приставка воз-/вер- уже означает движение наз |
| Что такое лексические нормы | Лексические нормы — это правила, которые помогают подбирать слова так, чтобы те подходили контексту по лексическому значению, соответствовали стилю речи и сочетались с др | Если такие нормы не соблюдать, можно внести в него двусмысленность и тем исказить суть предложения. А иногда — вовсе сделать его бессмысленным. Например, если подобрать с |
| Частые лексические ошибки | Фразеологизмы — это устойчивые обороты речи. Лексические нормы предписывают употреблять их в неизменном виде. Вот примеры, как можно ошибиться во фразеологизмах: | Эта ситуация поддела его за живое . (Правильно: задела за живое ); Он не привык сидеть, сложив руки . (Правильно: сидеть сложа руки ); Тебя обманывают — а ты и уши подвес |
2. Пошаговый алгоритм, трудные случаи и исключения для ВПР, ОГЭ и ЕГЭ
При выполнении тестовых заданий ОГЭ и ЕГЭ, а также при написании словарных диктантов по теме «Лексические нормы русского языка: плеоназмы и тавтология (Задание 6 ЕГЭ)» особое внимание следует уделять пограничным случаям, омонимичным формам и словарным исключениям ФИПИ. Ниже разобраны все практические сценарии проверки:
- Вариант 1: Исключить лишнее слово (Вариант 1: Исключить лишнее слово (плеоназм): памятный сувенир → сувенир | главная суть → суть | первый дебют → дебют | прейскурант цен → прейскурант): 1. Базовое правило: памятный сувенир → сувенир | главная суть → суть | первый дебют → дебют | прейскурант цен → прейскурант. 2. Пояснение: Лексические нормы русского языка (Задание 6 ЕГЭ) — это правила точного выбора слова в соответствии с его лексическим значением и законами лексической сочетаемости, исключающие речевую избыточность ( плеоназм и тавтологию ) и смешение устойчивых оборотов ( контаминацию ).
- Вариант 2: Заменить неверное слово (Вариант 2: Заменить неверное слово: играть значение → играть РОЛЬ / иметь ЗНАЧЕНИЕ | одержать верх → одержать ПОБЕДУ / взять ВЕРХ): 1. Второе правило и классификация: играть значение → играть РОЛЬ / иметь ЗНАЧЕНИЕ | одержать верх → одержать ПОБЕДУ / взять ВЕРХ. 2. Как применять на практике: В Задании 6 ЕГЭ встречаются ровно две формулировки: Тип 1 — «Отредактируйте предложение: исключите лишнее слово» (борьба с плеоназмом): выписывается одно избыточное слово, смысл которого уже заложен в главном слове: свободная вакансия (лишнее: свободная), памятный сувенир (памятный), первая премьера / первый дебют (первая/первый), прейскурант цен (цен), хронометраж времени (времени), ведущий лидер (ведущий), главная суть / основной лейтмотив (главная/основной), своя автобиография (своя), необычный феномен (необычный), народный фольклор (народный), внутренний интерьер (внутренний), взаимный диалог (взаимный), букет цветов (цветов), мимика лица (лица), жестикулировать руками (руками), кивнуть головой (головой), моргнуть глазами (глазами), период времени (времени), месяц май (месяц) . Тип 2 — «Замените неверно употреблённое слово»: исправление лексической несочетаемости ( играть роль / иметь значение, одержать победу / взять верх, уделять внимание / придавать значение, повысить уровень / расширить кругозор, улучшить качество, предпринять шаги / принять меры, потерпеть поражение ).
- Главные ловушки ОГЭ и ЕГЭ (Контроль исключений и пограничных случаев ФИПИ): 1. На чём теряют баллы: Обратите внимание на ловушку со словом «ОБРАТНО» и «ВПЕРЕДИ»: в сочетании «вернуться обратно / возвратиться назад» слово «обратно / назад» является лишним плеоназмом (так как приставка воз-/вер- уже означает движение назад)! А в сочетании «предвидеть заранее / прогнозировать на будущее» лишними являются слова «заранее / на будущее»!
- Что такое лексические нормы (Что такое лексические нормы): 1. Разбор раздела: Лексические нормы — это правила, которые помогают подбирать слова так, чтобы те подходили контексту по лексическому значению, соответствовали стилю речи и сочетались с другими словами.
- Частые лексические ошибки (Частые лексические ошибки): 1. Разбор раздела: Фразеологизмы — это устойчивые обороты речи. Лексические нормы предписывают употреблять их в неизменном виде. Вот примеры, как можно ошибиться во фразеологизмах: 2. Примеры из статьи: Эта ситуация поддела его за живое . (Правильно: задела за живое ); Он не привык сидеть, сложив руки . (Правильно: сидеть сложа руки ); Тебя обманывают — а ты и уши подвесил . (Правильно:
В таблице ниже систематизированы трудные случаи, алгоритмы разграничения и обязательные словарные формы по теме «Лексические нормы русского языка: плеоназмы и тавтология (Задание 6 ЕГЭ)».
| Аспект темы / Раздел | Грамматический и орфографический механизм | Примеры и словарные ориентиры |
|---|---|---|
| Что такое лексические нормы | Лексические нормы — это правила, которые помогают подбирать слова так, чтобы те подходили контексту по лексическому значению, соответствовали стилю речи и сочетались с другими словами. | Если такие нормы не соблюдать, можно внести в него двусмысленность и тем исказить суть предложения. А иногда — вовсе сделать его бессмысленным. Например, если подобрать слово с неподходящим |
| Частые лексические ошибки | Фразеологизмы — это устойчивые обороты речи. Лексические нормы предписывают употреблять их в неизменном виде. Вот примеры, как можно ошибиться во фразеологизмах: | Эта ситуация поддела его за живое . (Правильно: задела за живое ); Он не привык сидеть, сложив руки . (Правильно: сидеть сложа руки ); Тебя обманывают — а ты и уши подвесил . (Правильно: уши |
| Базовый алгоритм распознавания | Лексические нормы русского языка (Задание 6 ЕГЭ) — это правила точного выбора слова в соответствии с его лексическим значением и законами лексической сочетаемости, исключающие рече | памятный сувенир → сувенир | главная суть → суть | первый дебют → дебют | прейскурант цен → прейскурант |
| Разряды и грамматические условия | В Задании 6 ЕГЭ встречаются ровно две формулировки: Тип 1 — «Отредактируйте предложение: исключите лишнее слово» (борьба с плеоназмом): выписывается одно избыточное слово, смысл ко | играть значение → играть РОЛЬ / иметь ЗНАЧЕНИЕ | одержать верх → одержать ПОБЕДУ / взять ВЕРХ |
| Экзаменационный фильтр (ОГЭ / ЕГЭ) | Обратите внимание на ловушку со словом «ОБРАТНО» и «ВПЕРЕДИ»: в сочетании «вернуться обратно / возвратиться назад» слово «обратно / назад» является лишним плеоназмом (так как прист | Проверка по кодификатору и словарю ФИПИ |
Перед записью ответа в экзаменационный бланк всегда проверяйте контекст всего предложения и грамматические признаки соседних слов: механическое применение правила без проверки части речи, вида, падежного вопроса или лексического значения корня в скобках — главная причина потери первичных баллов.
Получи больше пользы от Skysmart:
-
Подготовься к ОГЭ на пятёрку
-
Подготовься к ЕГЭ на высокие баллы
Записывайся на бесплатные курсы для детей
Решай задания в бесплатном тренажёре ЕГЭ
3. Практикум: разбор типовых заданий ВПР, ОГЭ и ЕГЭ с ответами
Проверьте, насколько уверенно вы ориентируетесь в теме «Лексические нормы русского языка: плеоназмы и тавтология (Задание 6 ЕГЭ)», на реальных прототипах школьных и экзаменационных заданий. Сначала сформулируйте ответ самостоятельно, а затем откройте пошаговое решение.
2) Второй ориентир — Вариант 2: Заменить неверное слово: играть значение → играть РОЛЬ / иметь ЗНАЧЕНИЕ | одержать верх → одержать ПОБЕДУ / взять ВЕРХ.
3) Алгоритм применения: В Задании 6 ЕГЭ встречаются ровно две формулировки: Тип 1 — «Отредактируйте предложение: исключите лишнее слово» (борьба с плеоназмом): выписывается одно избыточное слово, смысл которого уже заложен в главном слове: свободная вакансия (лишнее: свободная), памятный сувенир (памятный), первая премьера / первый дебют (первая/первый), прейскурант цен (цен), хронометраж времени (времени), ведущий лидер (ведущий), главная суть / основной лейтмотив (главная/основной), своя автобиография (своя), необычный феномен (необычный), народный фольклор (народный), внутренний интерьер (внутренний), взаимный диалог (взаимный), букет цветов (цветов), мимика лица (лица), жестикулировать руками (руками), кивнуть головой (головой), моргнуть глазами (глазами), период времени (времени), месяц май (месяц) . Тип 2 — «Замените неверно употреблённое слово»: исправление лексической несочетаемости ( играть роль / иметь значение, одержать победу / взять верх, уделять внимание / придавать значение, повысить уровень / расширить кругозор, улучшить качество, предпринять шаги / принять меры, потерпеть поражение ).
Контрольный чек-лист: главные ловушки на контрольной, ОГЭ и ЕГЭ
- Ловушка 1: Обратите внимание на ловушку со словом «ОБРАТНО» и «ВПЕРЕДИ»: в сочетании «вернуться обратно / возвратиться назад» слово «обратно / назад» является лишним плеоназмом (так как приставка воз-/вер- уже означает движение назад)!
- Ловушка 2: А в сочетании «предвидеть заранее / прогнозировать на будущее» лишними являются слова «заранее / на будущее»!
- Ловушка 3: Всегда сверяйте условие выбора правила (Вариант 1: Исключить лишнее слово (плеоназм): памятный сувенир → сувенир | главная суть → суть | первый дебют → дебют | прейскурант цен → прейскурант vs Вариант 2: Заменить неверное слово: играть значение → играть РОЛЬ / иметь ЗНАЧЕНИЕ | одержать верх → одержать ПОБЕДУ / взять ВЕРХ) с контекстом всего предложения.
В каталоге курсов по русскому языку в Skysmart вы можете выбрать персональную программу для любого класса и цели: от устранения пробелов в школьной орфографии и пунктуации до профильной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с разбором всех ловушек ФИПИ на интерактивной платформе с опытным преподавателем.
Часто задаваемые вопросы (FAQ) по теме «Лексические нормы русского языка: плеоназмы и тавтология (Задание 6 ЕГЭ)»
Что такое лексические нормы в русском языке простыми словами?
Лексические нормы русского языка (Задание 6 ЕГЭ) — это правила точного выбора слова в соответствии с его лексическим значением и законами лексической сочетаемости, исключающие речевую избыточность ( плеоназм и тавтологию ) и смешение устойчивых оборотов ( контаминацию ). В Задании 6 ЕГЭ встречаются ровно две формулировки: Тип 1 — «Отредактируйте предложение: исключите лишнее слово» (борьба с плеоназмом): выписывается одно избыточное слово, смысл которого уже заложен в главном слове: свободная вакансия (лишнее: свободная), памятный сувенир (памятный), первая премьера / первый дебют (первая/первый), прейскурант цен (цен), хронометраж времени (времени), ведущий лидер (ведущий), главная суть / основной лейтмотив (главная/основной), своя автобиография (своя), необычный феномен (необычный), народный фольклор (народный), внутренний интерьер (внутренний), взаимный диалог (взаимный), букет цветов (цветов), мимика лица (лица), жестикулировать руками (руками), кивнуть головой (головой), моргнуть глазами (глазами), период времени (времени), месяц май (месяц) . Тип 2 — «Замените неверно употреблённое слово»: исправление лексической несочетаемости ( играть роль / иметь значение, одержать победу / взять верх, уделять внимание / придавать значение, повысить уровень / расширить кругозор, улучшить качество, предпринять шаги / принять меры, потерпеть поражение ).
Какое главное правило нужно запомнить по теме «Лексические нормы»?
Два опорных правила темы: 1) Вариант 1: Исключить лишнее слово (плеоназм) — памятный сувенир → сувенир | главная суть → суть | первый дебют → дебют | прейскурант цен → прейскурант; 2) Вариант 2: Заменить неверное слово — играть значение → играть РОЛЬ / иметь ЗНАЧЕНИЕ | одержать верх → одержать ПОБЕДУ / взять ВЕРХ.
Какие исключения и ловушки по теме «Лексические нормы» проверяются на ОГЭ и ЕГЭ?
Обратите внимание на ловушку со словом «ОБРАТНО» и «ВПЕРЕДИ»: в сочетании «вернуться обратно / возвратиться назад» слово «обратно / назад» является лишним плеоназмом (так как приставка воз-/вер- уже означает движение назад)! А в сочетании «предвидеть заранее / прогнозировать на будущее» лишними являются слова «заранее / на будущее»!
Как быстро подготовиться к контрольной, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по теме «Лексические нормы»?
Используйте трёхшаговый маршрут: 1) сохраните себе сводную таблицу и PDF-памятку А4 с этой страницы; 2) прорешайте все пресеты в интерактивном онлайн-тренажёре выше; 3) отработайте список исключений ФИПИ на реальных вариантах КИМ.
