Learn English with Stacey Adendorff – Author & Teacher
I’m Stacey Adendorff, a passionate English teacher...
С самого детства возможность изучать английский, говорить с людьми из других стран для меня...
В 2023 с отличием окончила магистратуру по специальности "Теория языка и современные лингвистические технологии". Жила...
Дипломированный преподаватель английского и французского языков.
С 2017г. работаю с детьми и подростками своего города, а...
My name is Simone and I am a native English speaker. I am a certified...
Меня зовут Анна. Я дипломированный лингвист и преподаватель.
Репетитором английского языка стала ещё на старших курсах...
Дипломированный преподаватель английского языка, закончила Ульяновский Педагогический Университет. В 2021 году получила международный сертификат САЕ...
My name is Vis, and I am from the UK. I have a diploma in...

Hello and hola, my friends and amigos. Языки – это истинное вдохновение и мечта,...
Меня зовут Мария. По образованию я «лингвист-переводчик». Преподаю с 2009 года, опыт работы за границей...
I have been teaching English to foreign students for almost 8 years. For me, teaching...
I have a bachelor’s degree in supply chain and operations management, and I am a...
Johan | Premier Elite Master Teacher
25+ Years of Global Business Leadership. I transform Russian-speaking professionals...
Дарья, дипломированный лингвист-переводчик английского и немецкого языков, закончила Балтийский Федеральный Университет г. Калининград. Преподаю английский...
Образование Венгерского университета по специальности "Психология". Все мое обучение и коммуникация в повседневной жизни происходят...
My name is Helani Chauke and I have been an online English Teacher for 3...
I matriculated from high school and went on to study for only one year for...
Before teaching I was a Legal Advisor for a Local Municipality in South Africa. I...
Hi! I’m J.J., a qualified and adaptable ESL teacher with over eight years of experience....
I am an English teacher who taught English for many years. I live in Cape...
