Оканчиваю педагогический университет по специальности "Немецкий и Английский языки". Преподаю английский язык с 2022 года...
✨ С радостью помогу вам освоить английский язык!
Я — Софья Гулина, репетитор с уровнем B2...
Лингвист-переводчик, обучаюсь на последнем курсе специалитета по направлению «Перевод и переводоведение» в Челябинском государственном университете....
Лингвист, изучаю "Лингвистическое сопровождение международного сотрудничества".
Учусь, работаю и общаюсь на английском языке и продолжаю совершенствовать...
Дипломированный преподаватель английского и французского, окончила Государственный Университет в 2017 году. Прошла профессиональную переподготовку по...
Не сдавайся! Английский язык – мой любимый предмет. В университете я поняла, что английский...
Преподаю с 2018 года детям и подросткам. Сдала экзамен IELTS на высокий балл. Готовлю к...
Меня зовут Виктор. Я
получил степень бакалавра по специальности "Теории и методики...

Меня зовут Ануш. Я дипломированный специалист.
Начала преподавать в American Corner Armenia и в детском доме...
Меня зовут Диана, и я закончила Санкт-Петербургский государственный экономический университет по направлению "Лингвистика — перевод...
Меня зовут Кристина. Моя цель как преподавателя — не только научить языку, но и...
Лингвист. Закончила магистратуру по направлению «Лингвистика».
Преподаю английский язык с 2018 года, сначала в роли частного...
Английский язык – это был второй язык в университете, где я училась. Но он...
Seven billion people are on this Earth, and everybody is different from the rest of...
Hello and hola, my friends and amigos. Языки – это истинное вдохновение и мечта,...
Дипломированный учитель русского и английского языков. В 2003 году окончила Гюмрийский педагогический институт.
Меня зовут Екатерина.Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя - именно с таким...
Я работаю учителем английского языка с тех пор, как закончила Ростовский на Дону государственный педагогический...
Дипломированный преподаватель английского языка. На занятиях стараюсь направлять и мягко подталкивать учеников, чтобы они сами...
