Саида, дипломированный социолог, окончила Международный университет гуманитарных наук и развития.
Имею опыт зарубежных стажировок, была...
Hello students! I’m teacher Younes from the beautiful country of Morocco.
Actually, I graduated from an...
Hi! I`m glad to see you here! Меня зовут Ирина. Я преподаю английский более 4...
I have been teaching for over 15 years in different countries USA, Spain, and Latin...
Меня зовут Элла. Я дипломированный специалист.
Преподавание всегда было радостным и вдохновляющим процессом. Мне нравится работать...
Меня зовут Диана. У меня есть диплом переводчика. Преподаю с 2015 года.
Начала преподавать будучи студенкой,...
Меня зовут Айсулу. Я студентка первого курса факультета иностранных языков Кубанского государственного университета города...
Я преподаю с 2005 года.
На уроках использую преимущества индивидуального образования: фокус на личных целях ученика,...
Окончила педагогический университет.
Свободно общаюсь с носителями языка. Поэтому из каждого путешествия привожу багаж современных...
Моё увлечение английским языком началось в 5 лет и длится уже более 30 лет....
Окончила Пятигорский государственный лингвистический университет по специальности ""Учитель английского языка и практический психолог"" и Пятигорский...
Дипломированный педагог, лингвист, окончила факультет иностранных языков, имею ученую степень кандидата педагогических наук и сертификат...
Меня зовут Марина. Я выпускница лингвистического университета по специальности «Современные иностранные языки» (преподавание).
Преподаю английский...
Привет! Меня зовут Анна. Я окончила ВУЗ по по направлению «международные отношения».
У меня большой опыт...
Международное имя, понятное практически всем жителям Земли, радовало меня с детства. Именно тогда я и...
I'm a teacher, medical student and musician sometimes; with an English teaching experience of almost...
Hi. My name is Winchell you can call me teacher Winchell, I’m 29 years old...
Hello there!
My name is Slavoljub Zdravkov, but everybody calls me Slavo. I am an English...
