- И
Ирина
5Айназик очень терпеливо поправляет, когда я ошибаюсь
Репетитор: Айназик - А
Александр
5Заряжает энергией для продолжения занятий английским
Репетитор: Лилия - П
Полина Вадимовна
5спасибо за все те уроки которые мы прошли и за все темы которые изучили. До скорой встречи
Репетитор: Татьяна - Ю
Юдит
5мне нравиться что к каждому человеку свой подход учитель все хорошо объясняет
Репетитор: Дарина - Я
Ярослав
5Невероятно терпеливая и добрая
Репетитор: Эка - А
Арес
5Самый лучший преподаватель!!! Нашла с ребенком общий язык с первого урока, вовлекла в занятия, сын сам поставил себе будильники в дни занятий, не пропускает, и с удовольствием занимается! 3 года занятий, прогресс невероятный!
Репетитор: Гаяне
Изучала англоязычную программу государственного университета
Применяет коммуникативный метод для индивидуального подхода
Помогает успешно сдавать ЕГЭ и улучшать оценки
Поддерживает дружескую атмосферу на уроках
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Адаптирует материал под интересы и запросы учеников
Изучает лингвистическое сопровождение международного сотрудничества
Общается с носителями языка для практики
Придерживается традиционного подхода с акцентом на грамматику
Помогает взрослым и подросткам открывать мир через английский
Сочетает преподавание с практикой в международной сфере
Разработала индивидуальную методику для преодоления языкового барьера
Выпустилась из Алтайского государственного университета по китайскому языку
Помогает ученикам преодолевать языковой барьер через игры
Использует творческий подход для запоминания нового материала
Получила магистерскую степень в Манчестере по проектному менеджменту
Использует метод полного погружения для изучения языка
Объясняет материал интересно и понятно через яркие образы
Окончила магистратуру в государственном университете
Получила степень бакалавра в Армении
Работает по коммуникативной методике для развития навыков
Получила степень бакалавра и магистра с отличием
Проживала и работала в Калифорнии для совершенствования языка
Создает индивидуальные программы с актуальными материалами

Окончила Международный институт рынка с дипломом лингвиста
Работала учителем английского языка в детском саду в Китае
Создает интересные и результативные уроки для детей
Объясняет сложную грамматику доступным языком
Начинала преподавать в Греции, что обогатило опыт
Помогает ученикам быстро перейти от A1 до B2
Окончила Омский Государственный Университет по специальности «Перевод и переводоведение»
Получила международный сертификат TEFL в 2013 году
Учится в магистратуре по преподаванию китайского как иностранного
Разработал разговорно-интерактивную методику обучения
Позволяет ученикам говорить, даже при сомнениях
Объединил собственный опыт с методами обучения
Закончила Санкт-Петербургский государственный экономический университет по лингвистике
Создает дружелюбную атмосферу для обучения языку
Обсуждает актуальные темы для оживления английской речи
Использует уникальную платформу Vimbox для уроков
Применяет игровые методы для изучения языка
Считает раннее изучение языков наиболее эффективным
Окончила лингвистический университет в 2008 году
Применяет новые технологии для интересных и эффективных уроков
Создает позитивную атмосферу, мотивируя студентов к инициативе
Окончила Ереванский государственный университет по языковедению
Получила степень магистра политологии в Американском университете Армении
Преподавала английский язык студентам в частном колледже
Изучила четыре языка и стремится к большему
Работала с учениками из разных стран
Использует индивидуальный подход к каждому ученику
Creates an engaging and enjoyable learning environment
Supports personal growth and future goal achievement
Known for being approachable, patient, and humorous
Holds dual Bachelor's Degrees in Mass Communication and Nursing
Is TESOL-TEYL certified to teach all age groups
Conducted over 10,000 lessons, ensuring extensive experience
Fosters inclusive and dynamic learning environments
Implements effective teaching strategies for student engagement
Achieves successful learning outcomes through collaboration
