- Г
Григорий
5Замечательный преподаватель!
Репетитор: Никита - А
Анастасия
5обожаю Диану, лучшая!!!
Репетитор: Диана - А
Алиса
5Очень рада, что выбрала Сергея для занятий с дочерью 7 лет. Быстро находит подход, вижу его заинтересованность по освоению учебного материала дочерью. Сергею не безразлично, как проходит урок. Огромное спасибо Вам, Сергей, за Ваш труд и терпение
Репетитор: Сергей - А
Анонимный ученик
5Winchell is a really good and a funny teacher, we often laugh, learn and think, He deserves all 5 stars. I haved many teachers and I tell you, He is the best...
Репетитор: Winchell - Э
Эмилия
5Выражаем огромную благодарность Сергею за его профессионализм, доброту, ответственность, терпение и понимание!!!
Репетитор: Сергей - М
Михаил
5Мария лучше всех, самый любимый преподаватель
Репетитор: Мария
Получила высшее образование в Ереванском Государственном Университете
Прошла курс в Кембриджской школе
Использует современные методы обучения через игры и обсуждения
Окончила факультет лингвистики по специальности «иностранный язык»
Привила любовь к языку многим своим выпускникам
Проводила разнообразные занятия, включая факультативы и кружки
Разработал разговорно-интерактивную методику обучения
Позволяет ученикам говорить, даже при сомнениях
Объединил собственный опыт с методами обучения
Закончила Санкт-Петербургский государственный экономический университет по лингвистике
Создает дружелюбную атмосферу для обучения языку
Обсуждает актуальные темы для оживления английской речи
Использует динамичный и ориентированный на ученика подход
Создает поддерживающую и интерактивную атмосферу
Свободно говорит на нескольких языках, включая итальянский
Получил международный сертификат TEFL/TESOL в 2021 году
Адаптирует уроки под интересы учеников
Использует методику мягкого подталкивания к самостоятельному решению
Преподает английский язык с 2002 года
Помогает ученикам успешно поступать в престижные вузы
Создает уроки, где обсуждаются интересные темы на английском
Изучила четыре языка и стремится к большему
Работала с учениками из разных стран
Использует индивидуальный подход к каждому ученику

Окончила Гюмрийский педагогический институт в 2003 году
Создает комфортную атмосферу доверия на занятиях
Помогает ученикам поверить в свои силы и не бояться ошибок
Помогает ученикам достигать высоких результатов на олимпиадах
Подготовила студентов к обучению в Американском университете
Работает с подростками, создавая увлекательные уроки
Работала с малышами, используя песни и игры
Побывала в Америке, имея опыт общения с носителями
Создает атмосферу для изучения через совместные ошибки
Сочетает экономическое образование с преподаванием английского
Работает с детьми разного возраста и уровня
Учитывает индивидуальные интересы для удержания внимания
Направляет учеников к самостоятельному поиску решений
Адаптирует уроки под интересы каждого ученика
Работает как со взрослыми, так и с детьми
Использует адаптивные методы для увлекательных уроков
Помогает ученикам находить решения самостоятельно
Обсуждает общие интересы для создания комфортной атмосферы
Окончила университет по специальности "Немецкий и английский языки"
Получила международный сертификат IELTS C1 в 2021 году
Провела год на круизном лайнере с носителями языка
Окончила Поволжскую Академию Образования и Искусств
Помогала студентам успешно подготовиться к Кембриджским экзаменам
Создает увлекательные и интерактивные занятия для студентов
Окончила Государственный Педагогический Институт с "красным" дипломом
Использует коммуникативный подход для создания дружелюбной атмосферы
Имеет положительный опыт подготовки к ОГЭ
Окончила университет с углубленным изучением английского языка
Работала в издательстве, создавая учебники для школ
Использует современные технологии для эффективного обучения
Помогает подготовиться к экзаменам и улучшить разговорные навыки
Использует современные методики и адаптирует уроки под каждого студента
Интегрирует подкасты, сериалы и песни в обучение
Окончила педагогический университет с акцентом на практику
Привозит современные английские выражения из путешествий
Уделяет внимание говорению для преодоления языкового барьера
