- Я
Ярослав
5Невероятно терпеливая и добрая
Репетитор: Эка - А
Арес
5Самый лучший преподаватель!!! Нашла с ребенком общий язык с первого урока, вовлекла в занятия, сын сам поставил себе будильники в дни занятий, не пропускает, и с удовольствием занимается! 3 года занятий, прогресс невероятный!
Репетитор: Гаяне - Н
Наталья
5Galina is a very positive and inspiring teacher!
Репетитор: Галина - А
Анонимный ученик
5учиться с таким учителем это одно удовольствие это прекрасно
Репетитор: Анна - К
Кирилл
5Хочу сказать, что Гари очень классный преподаватель. Если сказать ему, что я хочу узнать на английском, то он на следующем уроке начинает доходчиво объяснять. Я уверен, что это самый классный преподаватель на моей памяти. Единственный нюанс это его интернет. Но с его мастерством преподавания это мелочи.
Репетитор: Gary - Д
Даниил
5Отзывчивость и терпение - наше всё!
Репетитор: Vis
Создает комфортную атмосферу для уверенного обучения
Уделяет внимание коммуникативному подходу в обучении
Учитывает предпочтения учеников для поддержания интереса
Обучалась в Великобритании и Швеции, углубляя знания языка
Подготовила студентов к международным экзаменам с акцентом на произношение
Применяет философию "Качество превыше всего" в обучении
Holds a bachelor's degree in Mass Communications
Possesses a 120 Hour TEFL certificate
Keeps lessons high-energy and interactive for students
Holds a TEFL/TESOL qualification for effective teaching
Encourages engaging discussions to boost speaking skills
Recently moved to India, enriching lessons with cultural insights
Graduated from an aviation university in Ukraine
Possesses a TESOL certificate for teaching English
Uses diverse techniques to create a fun learning environment
Holds a 120-hour TEFL certificate for effective teaching
Teaches students aged 14 to 80 with a dynamic style
Helps prepare students for the IELTS exam successfully
Studied teaching for four years in Port Elizabeth
Completed a TEFL qualification for effective language teaching
Creates interactive and enjoyable lessons tailored to student interests
