Что такое «Разговоры о важном»
«Разговоры о важном» — это получасовые классные часы, которые проводятся первым уроком по понедельникам во всех российских школах и СПО.
Цель этих занятий, по словам генерального директора российского общества «Знание» Максима Древаля, — сформировать у школьников «любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм».
В телеграм-канале Минпросвещения сказано, что в ходе «Разговоров о важном» дети будут обсуждать с учителем вопросы, связанные с историей и культурой России, её ролью в мировых процессах, с фокусом на традиции и особенности регионов страны.
Первый «Разговор о важном» провёл в Калининграде 1 сентября 2022 года Владимир Путин. В этом уроке приняли участие только победители олимпиад. А массово в российских школах программа стартовала 5 сентября 2022 года с занятия на тему «День знаний».
Все официальные материалы «Разговоров о важном» размещены на сайте «Единое содержание общего образования»: здесь можно скачать методические рекомендации, сценарии, видео, плакаты, презентации и интерактивные задания к урокам. Материалы появляются постепенно в течение учебного года. Сценарии уроков и задания различаются в зависимости от возраста учеников. На главной странице проекта указано, что все материалы для учителей носят характер рекомендаций.
По задумке создателей, «Разговоры о важном» в школе строятся в форме диалога между классным руководителем и учениками. По словам главы Минпросвещения России Сергея Кравцова, «Разговоры о важном» не должны повторять традиционные для урока формы, задача учителя — вовлечь класс в обсуждение и ответить на вопросы, которые волнуют детей. Сценарии уроков включают в себя игры, интерактивные задания, работу с дополнительными материалами. В конце каждого занятия предполагается рефлексия — дети могут высказаться о том, что их заинтересовало, удивило, какие выводы они сделали. Начиная с 3-го класса, ученики могут оставить обратную связь о занятии в анкете, которая доступна по QR-коду.
Подготовиться к проведению «Разговоров о важном» учителя могут с помощью серии интенсивов «Классный марафон» от Академии Минпросвещения — ссылки на предстоящие трансляции появляются на странице «Сервиса для классных руководителей». Посмотреть записи уже прошедших интенсивов можно в группе Академии ВКонтакте — они собраны в отдельный плейлист.
Отвечая на вопрос, обязательно ли посещение «Разговоров о важном», Минпросвещения ссылается на статью 43 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которой обучающиеся обязаны «добросовестно осваивать образовательную программу, <...> в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия». В то же время эти внеурочные занятия не предполагают отчётности, а ученики не получают за них оценки.
В первый год проведения «Разговоров о важном» в школах прошло 35 внеурочных занятий, в 2023/2024 году — 36 уроков. Мы изучили те программы «Разговоров о важном», которые сейчас доступны на сайте, — вот краткая выжимка из методических материалов для старших классов. Большинство занятий приурочено к памятным и праздничным датам.
20 мая — Будь готов! Ко дню детских общественных организаций
Занятие для учащихся 10–11 классов на тему «Будь готов! Ко дню детских общественных организаций» направлено на формирование понимания значимости детских общественных объединений и вовлечение учащихся в активную социальную деятельность. Цель занятия — показать возможности для развития личного потенциала и самореализации через участие в «Движении Первых». Программа включает в себя беседы о значении коллективизма и дружбы, просмотр и обсуждение видеоматериалов о деятельности движения и его вкладе в развитие страны. Занятие способствует формированию у старшеклассников стремления к саморазвитию и осознанию своей роли в социальной активности и коллективных начинаниях.
Получите больше пользы от Skysmart:
-
Запишите ребёнка на обучающие онлайн-курсы.
-
Выбирайте из 4800+ репетиторов по всем предметам.
Приходите на бесплатные курсы для детей.
13 мая — Русский язык. Великий и могучий. 225 лет со дня рождения А. С. Пушкина
Занятие для учащихся 8–11 классов на тему «Русский язык. Великий и могучий. 225 лет со дня рождения А. С. Пушкина» направлено на формирование осознания вклада А. С. Пушкина в развитие русского языка и культуры. Цель занятия — показать значимость русского языка как общероссийской ценности и сформировать уважение к великому поэту. Программа включает обсуждение связи Дня русского языка с днём рождения Пушкина, демонстрацию видеороликов, иллюстрирующих влияние Пушкина на русский язык, и интерактивные задания, направленные на изучение богатства и выразительности русского языка. Занятие способствует формированию гордости и любви к родному языку, подчёркивая его роль в объединении различных народов России.
6 мая — День Победы
Занятие для старшеклассников на тему «День Победы. 80 лет со дня освобождения Севастополя и Крыма от немецко-фашистских захватчиков» направлено на формирование у учащихся ценностного отношения к событиям и героям Великой Отечественной войны. Занятие призвано сформировать уважительное отношение к историческому прошлому России и единству народов страны. Программа занятия включает просмотр видеосюжетов, обсуждение семейных историй об участниках войны и специальной военной операции. Урок способствует размышлению о значении сохранения исторической памяти и преемственности поколений. Учитель предлагает каждому поделиться личными историями, связанными с войной, чтобы поддержать дух патриотизма и гордости за свою страну.
27 апреля — Экологичное потребление
Занятие для старшеклассников на тему «Экологичное потребление» направлено на расширение знаний учащихся об экологической проблематике и формирование у них осознанного отношения к использованию природных ресурсов. Цель занятия — повышение уровня экологической культуры и развитие навыков экологичного поведения. В рамках занятия проводится деловая экологическая игра «Завод», которая демонстрирует взаимосвязь промышленного производства с окружающей средой и необходимость учитывать экологическую безопасность в производственных процессах. Программа занятия включает видеофрагменты, интерактивные и игровые задания, направленные на формирование понимания значимости вклада каждого человека в сохранение природных богатств страны.
22 апреля — Труд крут
Занятие для старшеклассников на тему «Труд крут» призвано познакомить учащихся с деятельностью Российских Студенческих Отрядов и расширить их профессиональный кругозор. Цели занятия включают содействие в осознанном выборе профессиональной деятельности, формирование уважения к труду и понимания его значимости для общества. В программе используются видеоматериалы, интерактивные задания и обсуждения, направленные на вовлечение учащихся в процесс размышления о значении созидательного труда и коллективизма. Занятие также подчеркивает важность раннего получения трудового опыта и возможности самореализации в обществе через различные формы социального служения.
15 апреля — 215-летие со дня рождения Н. В. Гоголя
Занятие для старшеклассников на тему «215-летие со дня рождения Н. В. Гоголя» направлено на популяризацию русской классической литературы и знакомство с творчеством Гоголя. Цель занятия — формирование интереса к произведениям Гоголя, чувства принадлежности к историческому прошлому и культуре России. Программа включает обсуждение биографии писателя, анализ его произведений и их значение в русской литературе. Учащиеся обсуждают глубокое понимание человеческой природы и психологии в его работах, а также роль Гоголя в формировании духовных и нравственных ценностей. Занятие включает использование видеоматериалов и интерактивных элементов для лучшего понимания и вовлечения.
8 апреля — «Я вижу землю! Это так красиво!»
Занятие для старшеклассников на тему «Я вижу Землю. Это так красиво!» посвящено важным достижениям российской космонавтики и формирует у учащихся гордость за вклад отечественных учёных и космонавтов в освоение космоса. Цель занятия — расширение знаний о космических исследованиях и стимулирование интереса к изучению научно-технических дисциплин. Программа включает обсуждение истории и современного состояния космонавтики, просмотр видеоматериалов, включая хронику полета Юрия Гагарина и интервью с современными космонавтами, а также выполнение интерактивных заданий. Занятие направлено на формирование осознания значимости космических исследований для понимания происхождения Вселенной и развития новых технологий.
1 апреля — Россия — здоровая держава
Занятие для старшеклассников на тему «Россия — здоровая держава» направлено на популяризацию здорового образа жизни и формирование ответственности за личное здоровье. Программа занятия включает в себя обсуждение значимости здоровья в жизни человека, важности поддержания как физического, так и психологического здоровья. Школьники изучают факторы, влияющие на здоровье, и способы поддержания здорового образа жизни через правильное питание, достаточный сон, умеренную физическую активность и умение справляться со стрессом. Занятие также включает интерактивные задания и видеоматериалы, что способствует лучшему усвоению информации и привлечению интереса учащихся.
25 марта — Единство народов России
Занятие для учащихся 5–11 классов на тему «Единство народов России» направлено на формирование понимания важности солидарности и единства среди различных национальностей в стране, особенно в ответ на попытки разделения и террористические угрозы. Программа занятия включает обсуждение значимости единства народов России и противостояния попыткам разобщения народа. Школьники учатся распознавать и противостоять фейковой информации и углубляют свои знания о важности поддержания общественного согласия и мира. Занятие включает познавательные беседы, просмотр видеоматериалов и выполнение интерактивных заданий, которые способствуют снижению тревожности и формированию активной жизненной позиции у учащихся.
18 марта — Крым и Севастополь: 10 лет в родной гавани
Занятие для старшеклассников на тему «Крым и Севастополь. 10 лет в родной гавани» ориентировано на изучение исторических вех, связанных с Крымским полуостровом, и на формирование чувства патриотизма и гражданственности среди учащихся. Оно включает беседу о значении Крыма и Севастополя для России, их культурной и исторической значимости, а также об их роли в современной России. Учащиеся знакомятся с ключевыми событиями, начиная с возвращения Крыма в состав России и заканчивая его современным развитием. Программа занятия включает просмотр видеофрагментов и выполнение интерактивных заданий, что способствует лучшему усвоению материала и развитию аналитических навыков учащихся.
11 марта — От южных морей до полярного края
Занятие для старшеклассников на тему «От южных морей до полярного края» ориентировано на расширение знаний учащихся о разнообразии и уникальности регионов России, развитие гражданской идентичности и патриотизма. Учащиеся знакомятся с природными, культурными и экономическими особенностями своего и других регионов, что способствует формированию уважения и любви к своей стране. Программа занятия включает познавательные беседы, просмотр видеоматериалов и выполнение интерактивных заданий. Основная часть занятия направлена на обсуждение достижений регионов в различных сферах, от образования до спорта, что поддерживает интерес и мотивацию учащихся к изучению истории и современности России.
4 марта — Как найти своё место в обществе?
Занятие для старшеклассников на тему «Как найти своё место в обществе» поможет развить ответственность и навыки, важные для общественной жизни, такие как коммуникация, решение проблем, творческое и критическое мышление, а также эмпатия. Программа занятия включает беседы, обсуждения и просмотр видеоматериалов, что способствует глубокому пониманию значимости личного вклада в общество и пользы для других. Учащиеся знакомятся с различными подходами и ситуациями, которые помогают осмыслить свой выбор жизненного пути, осознать важность поиска дела, которое приносит удовлетворение и пользу обществу.
26 февраля — Всемирный фестиваль молодёжи
Занятие для старшеклассников на тему «Всемирный фестиваль молодёжи» направлено на расширение знаний учащихся о международном молодежном движении и истории всемирных фестивалей молодёжи. Основная цель занятия — понимание значимости предстоящего фестиваля как платформы для диалога между молодёжью разных стран, что способствует созиданию мирного будущего и культурного обогащения. Программа включает в себя эвристические беседы, просмотр видеоматериалов и выполнение интерактивных заданий, что стимулирует познавательный интерес и формирует гражданственность и патриотизм. Урок также направлен на воспитание чувств гордости за страну, дружбы, взаимоуважения и коллективизма.
19 февраля — День защитника Отечества
Занятие для старшеклассников на тему «День защитника Отечества» направлено на формирование у учащихся понимания роли и значимости защитника Отечества, а также воспитание уважения к военной службе и гордости за историю и деятельность российской армии. Программа занятия включает беседы, демонстрацию видеороликов и интерактивные задания, которые помогают школьникам глубже осознать значение служения Родине и вклад каждого гражданина в защиту страны. Занятие также акцентирует внимание на сохранении исторической памяти и формирует ответственное отношение к выполнению гражданских и воинских обязанностей.
12 февраля — День первооткрывателя
Занятие для старшеклассников на тему «День первооткрывателя» направлено на актуализацию представлений о первооткрывателях, их значении для мирового наследия, и мотивацию учащихся к познавательной и исследовательской деятельности. Учитель подчёркивает возможность детей стать первооткрывателями в юном возрасте через примеры активистов Движения Первых. Урок включает в себя обсуждения, видеофрагменты и интерактивные задания, что стимулирует у школьников интерес к науке и желание совершать новые открытия. Программа занятия направлена на формирование гордости за страну, любви к Родине и самореализации.
5 февраля — День российской науки
Занятие для старшеклассников на тему «190 лет со дня рождения Д. И. Менделеева. День российской науки» направлено на формирование у учащихся представлений о России как стране с великим научным потенциалом и воспитание уважения к знаниям в естественно-научных и гуманитарных областях. Урок подчеркивает значимость достижений Дмитрия Ивановича Менделеева, его вклад в мировую науку и его роль как педагога, оставившего после себя множество учеников и последователей. Урок включает в себя беседы и просмотр видеоматериалов, что способствует глубокому пониманию значимости науки и научных достижений для общества.
29 января — Союзники России
Занятие для старшеклассников на тему «Союзники России» направлено на формирование у учащихся понимания важности международных союзов, дружбы и сотрудничества между странами на основе общих ценностей и целей. Урок включает в себя беседы, обсуждения и просмотр видеоматериалов, которые способствуют глубокому осмыслению роли России в международных отношениях и её взаимодействии с союзными государствами. Программа занятия также ориентирована на воспитание патриотизма и любви к Отчизне, а также углубление понимания дипломатических аспектов и значимости мирного союзничества для глобальной стабильности и развития.
22 января — Непокорённые. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
Занятие для старшеклассников на тему «Непокорённые. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады» направлено на формирование у учащихся ценностного отношения к мужеству и силе воли жителей Ленинграда во время блокады, а также их стремления восстановить город после освобождения. Программа занятия включает в себя познавательную беседу, просмотр видеоматериалов, интерактивные задания и работу с архивными письмами, что способствует глубокому пониманию трагических событий блокады и важности исторической памяти. Занятие также направлено на воспитание патриотизма и преемственности поколений.
15 января — Налоговая грамотность
Занятие для старшеклассников на тему «Налоговая грамотность» направлено на формирование у учащихся понимания роли налогов в жизни каждого гражданина и государства. Урок включает в себя познавательные беседы, разбор кейсов и просмотр видеоматериалов, что способствует лучшему усвоению информации о значении налогов для общественного благополучия и развития страны. Учитель знакомит учеников с различными видами налогов и цифровыми сервисами налоговой службы, показывает, как пользоваться этими инструментами для исполнения своих гражданских обязанностей. Это занятие способствует формированию гражданственности и ответственного отношения к уплате налогов.
9 января — От А до Я. 450 лет «Азбуке» Ивана Фёдорова
Занятие для старшеклассников направлено на формирование у учащихся гражданской идентичности и патриотизма, а также на воспитание гордости за значимые достижения выдающихся соотечественников, таких как Иван Фёдоров, который внёс значительный вклад в развитие русской культуры и образования путём создания первой печатной азбуки. Занятие включает в себя беседы, просмотр видеороликов и выполнение заданий, что помогает учащимся лучше понять важность сохранения исторической памяти и культурного наследия. Это мероприятие также подчёркивает значимость изучения родного языка и его истории для развития личности и общества.
25 декабря — Новогодние семейные традиции разных народов России
Занятие для старшеклассников на тему «Новогодние семейные традиции разных народов России» направлено на развитие у учащихся интереса к культурному разнообразию страны и воспитание уважения к семейным традициям и ценностям. Урок включает в себя ознакомление с традициями празднования Нового года различными народами России, что способствует формированию единства и взаимопонимания между разными культурами. Программа занятия предусматривает просмотр видеороликов, выполнение интерактивных заданий и групповую работу, что помогает учащимся лучше понять и оценить богатство культурного наследия своей страны.
18 декабря — Герои нашего времени
Занятие для учащихся 10–11 классов на тему «Герои нашего времени» направлено на обсуждение понятий героизма, подвига и самопожертвования, а также на формирование уважения к героям Отечества. Урок включает в себя эвристическую беседу и просмотр видеоматериалов, которые помогают ученикам лучше понять причины героических поступков и возможность каждого человека проявить героизм в современных условиях. Программа также предусматривает групповую работу и обсуждение примеров героических действий, совершенных в разное время и разных обстоятельствах, что способствует развитию нравственных ценностей и ответственности за судьбу Отечества среди учащихся.
11 декабря — Главный закон страны
Занятие для учащихся 10–11 классов на тему «Главный закон страны» помогает подросткам освежить знания о Конституции России, понять её значение для гражданской жизни и осознать чувство гражданского долга и ответственности. Учитель расскажет о том, что Конституция является фундаментом законности, прав и свобод каждого человека, а также гарантирует защиту личных и общественных интересов. Программа урока включает в себя обсуждения, решение задач и просмотр видеоматериалов, которые помогают углубить понимание того, как Конституция влияет на повседневную жизнь и общественные отношения в стране.
4 декабря — Мы вместе
Занятие для старшеклассников на тему «Мы вместе» направлено на формирование у учащихся представлений о возможностях проявления себя через различные виды волонтерской деятельности и воспитание нравственных качеств, таких как доброта, милосердие и готовность помогать другим. Урок включает в себя обсуждение медицинского волонтерства, спасательных операций, а также эковолонтерства и онлайн-волонтерства, что позволяет школьникам осознать разнообразие форм волонтерства. Используются видеоматериалы и интерактивные элементы для лучшего восприятия информации. Занятие способствует развитию коммуникативных и профессиональных навыков, а также помогает учащимся определить, какие направления волонтерской деятельности могут их заинтересовать в будущем.
27 ноября — Что такое Родина?
Занятие для учащихся 8–11 классов на тему «Что такое Родина?» направлено на формирование у учеников представлений о патриотизме и любви к своей стране, а также на развитие уважения к культуре, истории и достижениям своего региона. Учащиеся обсуждают значение Родины в своей жизни, рассуждают, что их лично связывает с родным краем. Программа включает видеофрагменты и интерактивные задания, такие как виртуальное посещение выставки-форума «Россия», где школьники могут узнать о достижениях страны. Занятие помогает сформировать чувство гордости за свою страну и понимание важности каждого региона в общенациональном контексте.
20 ноября — О взаимоотношениях в семье
Занятие для старшеклассников на тему «О взаимоотношениях в семье» направлено на формирование у учащихся понимания важности доверительных, уважительных отношений как основы семейного благополучия. Ученики обсуждают пути достижения взаимопонимания между разными поколениями, изучают основы крепкой семьи, включая любовь, уважение, заботу и поддержку. Программа включает видеофрагменты и интерактивные задания, которые помогают школьникам глубже осмыслить роль семейных традиций и отношений. В конце занятия ученики размышляют о том, какие семейные традиции они хотели бы установить или сохранить в своих семьях.
13 ноября — Россия: взгляд в будущее
Занятие для старшеклассников на тему «Россия: Взгляд в будущее» нацелено на формирование у обучающихся осознания значимости технологического суверенитета и важности развития инновационных технологий в России. Программа занятия включает в себя беседу о профессиях будущего, обсуждение стратегически важных отраслей для национальной безопасности и экономики, а также демонстрацию успехов России в различных технологических сферах. Учащиеся знакомятся с новыми возможностями в сфере высоких технологий и обсуждают, как современные знания и навыки могут способствовать их личной самореализации и развитию страны.
30 октября — День народного единства
Занятие для старшеклассников, посвящённое Дню народного единства, направлено на развитие чувства гражданской и культурной идентичности, уважения к традициям и культуре народов России. Основная цель — формирование у учащихся готовности к защите Родины и осознание важности сохранения исторической и культурной наследия страны. Урок включает обсуждение значимости России как многонационального государства, анализ культурных и религиозных традиций различных народов, при этом учитель подчёркивает роль единства в историческом и современном контекстах. Ребята знакомятся с видеоматериалами, литературными произведениями и описаниями исторических событий, а также выполняют интерактивные задания.
23 октября — День подразделений специального назначения
Занятие для учащихся 8–11 классов, посвящённое Дню подразделений специального назначения, направлено на знакомство с ролью и значением этих подразделений в истории и современности России. Урок включает обсуждение истории, задач, традиций и сложности службы в спецназе, а также формирует уважение к тем, кто посвящает жизнь служению Отечеству. Учитель показывает видеоматериалы и вовлекает ребят в активное обсуждение значимости и требований к службе в этих подразделениях. Наиболее заинтересованные могут изучить дополнительные материалы и принять участие в патриотических воспитательных программах, о которых также расскажет учитель.
15 октября — По ту сторону экрана. 115 лет кино в России
Занятия для старшеклассников, посвящённые 115-летию кино в России, знакомят ребят с историей отечественного кинематографа, важнейшими фильмами и профессиями в индустрии кино. Уроки помогают школьникам почувствовать уважение к национальной культуре и кинематографу, а также развивают понимание культурных и исторических контекстов через кинематографическое искусство. Программа включает обсуждение, просмотр видеоматериалов, выполнение интерактивных заданий и создание творческих проектов. Учитель мотивирует ребят участвовать в школьных киноконкурсах и фестивалях, предлагает глубже погрузиться в изучение киноискусства и его влияние на общество.
9 октября — О взаимоотношениях в коллективе
Это занятие приурочено ко Всемирному дню психического здоровья и профилактики буллинга. Его цель — развитие у учащихся понимания важности отношений в коллективе, принципов взаимопомощи и взаимоуважения. В ходе занятия старшеклассники обсуждают различия между конфликтами и буллингом, изучают способы преодоления травли и формируют умение выстраивать позитивные отношения в команде. Программа включает мотивационную беседу, игровые элементы, видеоматериалы и интерактивные задания, помогающие глубже осмыслить тему. Учитель делится с ребятами номерами телефонов доверия и ресурсами психологической поддержки, чтобы те могли получить помощь в случае необходимости.
2 октября — День учителя
Цель урока — сформировать у учащихся представления о значимости профессии педагога. Ученики активно знакомятся с новыми ролями в школьной среде, такими как советник директора по воспитанию. Занятие включает в себя мотивационную беседу, игровые элементы и обсуждения, направленные на развитие социального потенциала и самореализацию учащихся. Особое внимание уделяется вовлечению старшеклассников в педагогические профессии и обсуждению будущего образования, в том числе роли искусственного интеллекта в учебном процессе.
25 сентября — Избирательная система России
Старшие ученики (8–11 классы) углубляют свои знания о системе выборов через интерактивные занятия, такие как деловые игры и дискуссии. Они начинают с обсуждения недавних выборов и переходят к ролевой игре «Выборы», где могут применить принципы демократии, например, тайное голосование и равенство голосов. Это подкрепляется заданиями на формирование правовой культуры и осознания гражданских обязанностей и прав. Занятия также включают в себя анализ видеообращений и других медиаматериалов, что способствует формированию критического мышления и ответственного отношения к своим избирательным правам.
18 сентября — К 100-летию со дня рождения Зои Космодемьянской
Десяти- и одиннадцатиклассники беседуют с учителем о том, что помогло Зое совершить подвиг — личные качества, воспитание или обстоятельства, в которых она оказалась. Ученики знакомятся с фрагментами из художественных фильмах о Зое Космодемьянской, а в финале занятия преподаватель предлагает самостоятельно изучить литературу и другие материалы о героине.
11 сентября — «Там, где Россия»
Ученики выпускных классов знакомятся с проектами Русского географического общества, смотрят VR-фильм о путешествии по стране, отвечают на вопросы о поездках Фёдора Конюхова и о личном опыте путешествий. Учитель рассказывает старшеклассникам об экопрофессиях будущего, знакомит с отечественными проектами, связанными с географией.
4 сентября — День знаний
Старшеклассники знакомятся с видеообращением президента, вместе с учителем вспоминают выдающихся земляков и их достижения, беседуют о том, почему важно изучать разные научные дисциплины, расширять кругозор и развивать эмоциональный интеллект. Выпускники разговаривают с учителем о новых видах знаний, которые актуальны в современном мире, знакомятся с понятием междисциплинарных знаний, обсуждают использование искусственного интеллекта в разных специальностях. Также педагог рассказывает ученикам о проектах Российского общества «Знание» и мотивирует принять участие в них.
