«Электроник — мальчик из чемодана» — научно-фантастическая повесть Евгения Серафимовича Велтистова, написанная в 1964 году и ставшая первой частью цикла о приключениях мальчика-робота. В основе сюжета лежит неожиданная встреча кибернетического мальчика, созданного профессором-учёным, и его живого прототипа — обычного советского школьника. Произведение поднимает темы дружбы, честности, ответственности и того, что значит быть настоящим человеком.
Место действия
События разворачиваются в 1960-х годах в СССР, в неназванном крупном городе. Ключевые сцены происходят в гостинице «Дубки», в школе юных кибернетиков, в городском парке, в цирке и в квартире семьи Сыроежкиных.
Персонажи
- Сергей (Серёжа) Сыроежкин — обычный семиклассник, курносый, сероглазый, с вечно взъерошенными волосами. Любознательный и добродушный, но ленивый в учёбе.
- Электроник — кибернетический мальчик, внешне неотличимый от Сыроежкина. Обладает феноменальными способностями: мгновенно решает сложнейшие задачи, знает множество языков, умеет общаться с животными. Искренне стремится познать человеческий мир.
- Гель Иванович Громов — профессор-кибернетик, добродушный немолодой учёный, создавший Электроника. Умеет признавать собственные ошибки.
- Александр Сергеевич Светловидов — учёный-кибернетик, коллега и друг Громова.
- Вовка Корольков (Профессор) — сосед Сыроежкина по парте, круглый отличник, скромный и эрудированный.
- Макар Гусев (Гусь) — здоровый и румяный одноклассник, задира, но в глубине души не злой.
- Семён Николаевич Таратар — учитель математики, умный и внимательный педагог.
- Майя Светлова — красивая девочка, которая поёт и сочиняет стихи; нравится Сыроежкину.
Краткое содержание по главам
Чемодан с четырьмя ручками
Ранним утром к гостинице «Дубки» приехал профессор Громов с огромным чемоданом, напоминавшим футляр контрабаса и снабжённым сразу четырьмя ручками. Оставшись в номере наедине, он открыл чемодан: внутри лежал на вид обычный мальчишка — кибернетический робот по имени Электроник. Громов подключил его к розетке для подзарядки и вышел по делам. Из-за разницы в напряжении Электроник получил слишком мощный заряд, выпрыгнул в окно и умчался в город. Профессор бросился в погоню, но догнать робота не смог.
Белый халат или формулы?
В этом же городе жил Серёжа Сыроежкин — обычный, живой и непоседливый семиклассник. Недавно его семья переехала, и мальчик пошёл в новую школу юных кибернетиков. Он никак не мог решить, кем стать в будущем — монтажником или учёным. Учился Серёжа посредственно и нередко списывал у соседа по парте — аккуратного отличника Вовки Королькова. Ещё одним приятелем был рослый крепыш Макар Гусев по прозвищу Гусь, который порой задирал Сыроежкина.
Кто он, чемпион?
Воскресным утром, зайдя к Королькову и наткнувшись там на Гусева, Серёжа снова оказался объектом насмешек и ушёл. На улице его неожиданно подхватила радостная толпа, скандируя «Чемпион!» — оказалось, кто-то уже выиграл районные соревнования по бегу, и все решили, что это Серёжа. Растерянный мальчик выбрался из толпы и отправился к реке. Там он увидел другого мальчика — точь-в-точь своё отражение. Так состоялось первое знакомство Сыроежкина с Электроником.
Фокусник всех времён
Новые друзья отправились в парк, где проходили выступления артистов. Серёжа заметил красивую девочку в голубом платье и уговорил Электроника тоже что-нибудь показать. Робот вышел на сцену и устроил фантастическое представление: двигал рояль силой мысли, жонглировал кольцами, глотал вещи из зрительного зала. Публика пришла в восторг. Но внезапно Электроник ощутил притяжение мощного электромагнитного поля и против воли сорвался с места и убежал. Часть зрителей решила, что их ограбили.
Все об Электронике: коварный Игрек, собачья голова и другие родственники
Тем временем в гостинице «Дубки» скучал в ожидании Громова его коллега Светловидов. Он вспоминал о знакомстве с профессором и о его забавных механических игрушках: говорящем попугае, поющей собачьей голове, обезьяне-фокуснике. Учёный гадал, что же за сюрприз обещал ему на этот раз Гель Иванович.
Как родился Электроник
Вернувшийся Громов рассказал Светловидову о побеге своего создания. Выяснилось, что Электроника создавала команда из двенадцати учёных: тело робота состояло из микросхем, кожа и мышцы были синтетическими. Прообразом для внешности стал портрет Сыроежкина, случайно увиденный в детском журнале. Светловидов позвонил в милицию и дал описание пропавшего.
Как учился Электроник
Громов поведал другу, насколько долгим и сложным был процесс обучения Электроника: робота учили читать, писать, понимать мир людей. Пока они разговаривали, из милиции пришло сообщение: в парке некий мальчик, точь-в-точь по описанию, назвался Сыроежкиным. Профессор попросил задержать его для выяснения личности.
Рентген ничего не показал
В отделении милиции дежурный, услышав о проглоченных вещах, отправил задержанного мальчика на рентген. Снимок показал самое обычное человеческое нутро — перед следователями был живой Серёжа Сыроежкин, а не робот. Громов убедился в своей ошибке. Серёжа между тем упорно отрицал знакомство с Электроником: он не хотел терять удивительного друга. Взрослые отпустили мальчика.
Тайна: «Ты — это я»
Серёжа привёл Электроника к себе домой, на ночь спрятал в шкафу и подключил к трансформатору для подзарядки. Утром, когда родители ушли, друзья остались наедине. Вспомнив, что совсем не выучил теорему Пифагора, Серёжа в отчаянии обратился к Электронику — тот мгновенно её доказал. Тогда и родилась авантюрная идея: робот пойдёт вместо Сыроежкина в школу и получит пятёрку.
«Программист-оптимист»
Переодевшись в одежду Сыроежкина, Электроник отправился в класс. Сразу при входе он увидел школьную газету «Программист-оптимист», где была заметка о победе «Сыроежкина» в забеге. На первом уроке — рисовании — вместо простого пейзажа Электроник сдал учительнице математический трактат, написанный поверх рисунка лыжников. Та осталась недовольна, но заметила незаурядный ум нового «ученика».
«Стул невесты»
На уроке математики учитель Таратар спросил, может ли кто-то привести иное доказательство теоремы Пифагора, кроме учебного. Электроник вышел к доске и за несколько минут изложил двадцать пять доказательств — класс онемел. Последнее из них носило поэтичное название «Стул невесты». Таратар поставил твёрдую пятёрку, хотя и был явно озадачен.
Три хранителя теоремы
Пока Электроник блистал на уроках, Серёжа спал дома и видел удивительный сон: он попал в плоский двухмерный мир, где всё было лишено объёма. Сновидение грозило обернуться кошмаром, но вернувшийся из школы Электроник разбудил друга. В награду за остроумную статью Электроник принёс билет в цирк.
Первые поражения Электроника
Серёжа решил обучить друга искусству обмена вещами — традиционной мальчишеской «меняловке» во дворе. Он дал Электронику все свои сокровища: редкие марки, значки, старинные монеты. Робот вернулся с охапкой мусора — он не понимал ценности предметов. Сыроежкину пришлось обходить всех ребят по второму кругу и возвращать своё добро. Потом у цирка друзья встретили ту самую девочку в голубом. Серёжа отправил Электроника познакомиться, но тот выполнил задание буквально: узнал имя (Майя Светлова) и адрес — и ушёл, оставив девочку в полном недоумении.
Код бегемота
В цирке Электроник произвёл фурор: он без труда управлял дрессированными животными, так как ранее изучил языки зверей и расшифровал многие их сигналы. Однако «кода бегемота» в его памяти не нашлось — и бегемот остался на месте, вызвав смех публики.
Разговор с гусём и змееносцем
Ночью, когда родители спали, Серёжа и Электроник тихо разговаривали обо всём на свете. Электроник учил приятеля «гусиному» языку, называл точное число звёзд в Галактике, рассказывал о гипотетическом универсальном космическом языке — таком, на котором можно объясняться с любой цивилизацией.
Хорошо, что собаки не говорят
Серёжа задумал проверить способности Электроника на дворовой собаке по кличке Бешеная колбаса. Эксперимент с треском провалился: животное мгновенно почуяло в Электронике нечто нечеловеческое, ощетинилось и залаяло так, что чуть не разбудило весь двор. Это стало третьей «живой душой», узнавшей тайну двойников — к счастью, говорить она не умела.
Гнёт тайны: «В конце концов, я человек!»
Дни шли, и жизнь Серёжи превратилась в странное существование на двух полюсах. С одной стороны — полная свобода от уроков и домашних заданий. С другой — постоянная ложь родителям, вынужденное прятание от одноклассников и нарастающее чувство вины. Авторитет «Сыроежкина» в школе рос с каждым днём, и Серёжа успокаивал себя мыслью: в конце концов, он человек и имеет право управлять машиной.
Что значит — думать?
На уроке математики Таратар принёс обучающий прибор «Репетитор» и устроил беседу о природе мышления. Он объяснил ребятам, что умение думать — это не просто счёт и логика, но и воображение, без которого не обходится ни наука, ни искусство.
Поединок с «Репетитором»
На следующем занятии каждый ученик должен был решить задачу, которую «Репетитор» подбирал индивидуально. Электроник получил сложнейший вариант и справился блестяще — он единственный получил пятёрку. Таратар был явно смущён: такой результат никак не вязался с прежней успеваемостью Сыроежкина.
Музыкальное образование
Корольков пригласил Электроника к себе, рассчитывая, что гость отменит ненавистный урок игры на рояле с бабушкой. Бабушка, однако, невозмутимо усадила внука за инструмент, а потом позволила сыграть и гостю. Электроник исполнил собственную сложную композицию — пожилая женщина была потрясена и долго не могла прийти в себя.
Если б была машина времени…
Тяжесть двойной жизни окончательно сломила Серёжу. Он решил уехать к другу в Мурманск и рассказал Электронику всё о своей жизни до мелочей, чтобы тот мог полноценно его заменить на время отсутствия. На прощание Серёжа позвонил Майе и попросил встретиться в Вопросительный день.
Вопросительный день
Четыре раза в год в школе проводился особый день без уроков: ребята задавали вопросы приглашённым учёным. На этот раз среди гостей оказался сам профессор Громов. Он рассказал детям об Электронике и был уверен, что робот рано или поздно объявится сам. Внезапно в зал вбежал запыхавшийся мальчик с криком: «Подождите! Я всё объясню!»
«Сыроежкин — это я…»
На трибуну поднялся Серёжа Сыроежкин и тихо произнёс: «Сыроежкин — это я». Зал оцепенел: перед всеми стояли два абсолютно одинаковых мальчика. Громов с помощью нескольких хитроумных вопросов сумел разобраться, кто из них робот, а кто — живой человек. Тайна, тяготившая Серёжу несколько недель, наконец вышла наружу.
Он смеётся!
Во время перерыва ребята окружили Громова и Электроника, расспрашивая и дивясь. К Серёже подошёл Таратар и похвалил его за мужество — признаться перед всеми было непросто. Профессор вслух признал собственный просчёт: он не заложил в Электроника способность смеяться и выражать эмоции. Тогда весь класс дружно принялся веселить робота, и — о чудо! — Электроник улыбнулся, потом засмеялся, запрыгал на одной ноге и прочёл стихи собственного сочинения. Ребята попросили Громова оставить его в школе. Профессор согласился.
Что дальше?
Электроник остался в школе юных кибернетиков. Долгие годы он помогал учителям, занимался с учениками, принимал экзамены и дружил с новыми поколениями школьников. А Серёжа Сыроежкин вернулся домой и взялся за учёбу всерьёз — ему хотелось не отставать от своего необыкновенного друга.
Итог
«Электроник — мальчик из чемодана» — это история о двух несхожих существах, которые, встретившись, помогают друг другу стать лучше. Серёжа Сыроежкин, поначалу пытавшийся переложить труд на плечи робота, в конце концов осознаёт ценность честности, ответственности и собственных усилий. Электроник, созданный машиной, проходит обратный путь: от бездушного механизма — к существу, способному смеяться и дружить. Велтистов показывает, что настоящая дружба возможна даже между человеком и роботом — если оба открыты миру и готовы учиться у него.
