Японский для подростков — 144 урока

Узнаете:

• как строятся простые утвердительные предложения (X は Y です)
• хирагану — ряды あ～か, базовые правила чтения
• лексику для знакомства, приветствий и представления.

Сможете:

• представляться, называть свою профессию и страну
• соединять существительные: «телефон друга», «машина учителя»
• задавать вопросы «кто это?», «что это?».

Узнаете:

• как говорить «это / то / вон то» и «где?»
• хирагану — ряды さ～та
• лексику по темам «Предметы вокруг» и «Места».

Сможете:

• уточнять, где находятся люди и вещи
• описывать расположение: «книга на столе», «собака под диваном»
• определять, насколько далеко находится предмет.

Узнаете:

• как спросить «чей?» и сказать «мой/твой/его»
• катакану: ア～カ, サ～タ, ナ～ハ
• отрицательные формы: «не студент», «не книга учителя».

Сможете:

• говорить, кому принадлежит предмет
• использовать «тоже» в ответах вежливо отрицать.

Узнаете:

• как образуются вежливые формы глаголов (ます / ません)
• катакану: マ～ラ
• лексику для повседневных действий и эмоций.

Сможете:

• говорить о том, что делаете каждый день
• уточнять детали и выражать согласие
• использовать простые формы глаголов в настоящем времени.

Узнаете:

• как говорить о месте и времени действия
• числа и базовые слова для счёта (十, 百, 千, 万; 一つ二つ…)
• лексику по темам «Город», «Передвижение», «Распорядок дня».

Сможете:

• говорить, куда идёте и как добираетесь
• составлять простое расписание («В 7 утра я завтракаю»)
• описывать, где проходит действие.

Узнаете:

• как предложить собеседнику сделать что-нибудь вместе (ませんか)
• базовую схему порядка слов; различия между は и が, あります и います
• лексику по темам «Подарки» и «Досуг».

Сможете:

• просить «А не хотите ли... ?» и реагировать на подобное приглашение
• говорить, кто кому и что подарил
• отличать тему от субъекта и одушевлённые существительные от неодушевлённых.

Узнаете:

• как образуется прошедшее время у глаголов и связки です
• как выразить количество и сказать «много/мало»
• лексику по темам «Время», «Дни недели», «Количество».

Сможете:

• рассказывать о прошедших событиях («вчера встречался / не встречался»)
• указывать длительность (～時間) и объём
• говорить «много/мало», не нарушая структуру предложения.

Узнаете:

• счётные суффиксы для предметов и людей
• как правильно использовать прилагательные
• как описать человека, его характер и внешность.

Сможете:

• коротко описывать человека («высокий», «в очках», «добрый»)
• считать предметы в зависимости от их категории
• сочетать прилагательные с существительными.

Узнаете:

• как соединять прилагательные («высокий и красивый»)
• новые формы прилагательных (くて／で)
• лексику для просьб и повседневных дел.

Сможете:

• перечислять несколько качеств подряд
• подробно описывать предметы и людей
• различать предикативные и полупредикативные прилагательные по способу связи.

Узнаете:

• как образуется て-форма глаголов
• как вежливо выразить просьбу (～てください)
• как выразить строгий запрет (～てはいけません).

Сможете:

• вежливо просить что-нибудь сделать
• перечислять несколько действий подряд
• последовательно рассказывать о своём дне.

Узнаете:

• как сказать «можно» и «нельзя» (～てもいいです / ～てはいけません)
• как выразить причину (から и ので)
• лексику по темам «Школа» и «Поведение».

Сможете:

• спрашивать разрешения и отвечать на подобные вопросы
• объяснять причины поступков
• вежливо соглашаться или отказывать.

Узнаете:

• как сказать, что действие продолжается (～ている)
• конструкцию цели (V + に 行く / 来る / 帰る)
• лексику по темам «Работа» и «Путешествия».

Сможете:

• описывать, что вы делаете сейчас
• рассказывать, куда и зачем идёте
• говорить о повторяющихся действиях и привычках.

Узнаете:

• как выразить мнение (～と思います) и передать слова другого человека (～と言っていました)
• как попросить собеседника не совершать определённые действия (～ないでください)
• лексику по темам «Разговор» и «Эмоции».

Сможете:

• делиться мнением и впечатлениями
• пересказывать, что сказал другой человек
• вежливо запрещать что-то делать.

Узнаете:

• как сказать «люблю», «умею», «не умею» (好き・上手・下手)
• как говорить о хобби и увлечениях
• слова «что-то», «ничего», «где-то», «нигде».

Сможете:

• закрепить полный набор каны
• строить фразы с неопределёнными местоимениями
• описывать предметы и людей при помощи глаголов.

Узнаете:

• как сравнивать предметы (AよりBのほうが)
• выражения желания (～たい) и намерения (～つもりだ)
• как строить уверенные короткие высказывания на японском.

Сможете:

• говорить, что вам больше нравится
• рассказывать о своих планах и желаниях
• повторить хирагану и катакану.
• Итоговый экзамен: устная и письменная практика на японском языке.

Узнаете:

• как выразить желание что-нибудь получить (～が欲しい)
• глаголы передачи あげる／くれる／もらう (повторение N5 с расширением)
• противопоставление ～けど
• как сказать «когда / во время» (～時) и «перед тем как» (～前に).

Сможете:

• говорить, чего хотите и что дарите/получаете
• описывать порядок событий.

Узнаете:

• как выразить предел действия и времени (～まで)
• как обозначить, что одно действие произошло после другого (～てから)
• грамматическую конструкцию «попробовать сделать» (～てみる)
• как ссылаться на внешние признаки и передавать косвенную речь (～そう).

Сможете:

• задавать дедлайны и составлять планы
• говорить, что совершаете что-то новое
• передавать услышанную информацию и описывать предположения.

Узнаете:

• как использовать частицу ～が для противопоставления
• как строить разговорные фразы с логическими связками.

Сможете:

• повторить конструкции ～から и ～ので (причина)
• повторить, как связывать глаголы в последовательности действий (～て)
• объяснять причины и следствия событий.

Узнаете:

• конструкцию ～予定だ
• как использовать ～ほしい и ～てほしい
• вспомогательные глаголы ～そう (внешний признак, «похоже»).

Сможете:

• повторить конструкции ～たい и ～つもりだ
• говорить о планах, желаниях и намерениях
• повторить ～そう (внешний признак, «похоже»)
• выражать просьбы и ожидания.

Узнаете:

• конструкции ～たことがある (опыт) и ～ことができる (умение)
• глаголы потенциальной формы
• лексику для описания личного опыта и навыков.

Сможете:

• рассказывать, что уже пробовали делать
• говорить о своих возможностях и способностях
• описывать умения других людей.

Узнаете:

• страдательную (～られる) и побудительную (～せる /させる) формы глаголов
• как выражать вежливость и уважение при помощи этих форм
• лексику по темам «Влияние» и «Обязанность».

Сможете:

• описывать ситуации, когда действие совершается кем-то другим
• формулировать вежливые просьбы и приказы
• говорить о том, что вас заставляют делать.

Узнаете:

• конструкцию ～ながら (одновременность)
• грамматики ～ている и ～てある (выражение состояния)
• разницу между ～にする и ～になる (изменение состояния).

Сможете:

• повторить конструкцию ～てから (последовательность)
• просить об услуге и описывать направленность действия
• говорить о планах, решениях и подготовительных шагах.

Узнаете:

• формы ～なければならない и ～なくてはいけない (должествование)
• конструкции ～てもいい и ～てはいけない (разрешение и запрет)
• разговорные сокращения для этих выражений.

Сможете:

• говорить о правилах и обязанностях
• давать и получать разрешения
• использовать мягкие и строгие формы запрета.

Узнаете:

• конструкции сравнения AはBより～, Aほど～ない, ～の中で一番～
• формы для выражения степени (とても, ずっと, かなり, すこし)
• лексику для сравнения предметов, действий и людей.

Сможете:

• ставить дедлайны и временные рамки
• строить косвенные вопросы и побуждать к действию.

Узнаете:

• условные конструкции ～たら, ～ば, ～と, ～なら
• как выражать предположение (～でしょう, ～かもしれません)
• лексику для предположений.

Сможете:

• говорить о намерениях и давать мягкие указания
• выражать просьбы в максимально вежливой форме
• оценивать вероятность событий.

Узнаете:

• какие формы глаголов и аффиксы используются в скромной речи (お～ください／お～になる／お～する)
• как сказать «должно быть» и «не может быть» (～はずだ／～はずがない)
• как выразить завершённость или непреднамеренность действия (～てしまう)
• как говорить «легко/трудно делать» (～やすい／～にくい).

Сможете:

• говорить скромно о себе и уважительно о собеседнике
• делать выводы и исключать невозможное
• описывать непреднамеренные действия и удобство/сложность.

Узнаете:

• как ссылаться на источник информации (～と言う / ～と思う / ～と聞く)
• различия между прямой и косвенной речью
• лексику для описания своих/чужих слов и мнений.

Сможете:

• передавать информацию, полученную от других людей
• выражать отношение к услышанному.

Узнаете:

• связки для описания причинно-следственных связей (それで)
• как сделать вывод и плавно перейти к новой теме в разговоре (それでは)
• как сказать «по возможности» (できれば)
• как выражать наименование/определение через ～と言う.

Сможете:

• связывать фразы причиной и выводом
• плавно развивать тему беседы
• использовать «если возможно» в просьбах
• описывать названия предметов.
• Итоговый экзамен: устная и письменная практика на японском языке.

Узнаете:

• как использовать страдательные конструкции в письменной речи (～書かれている)
• как формулировать вежливые просьбы через дозволительную форму (～せてください)
• конструкцию «если не… то» (обязательное действие) (～ないと)
• как выразить, что действие было совершено заранее (～ておく).

Сможете:

• понимать короткие новости и пересказывать факты
• вежливо просить разрешения что-либо сделать
• описывать процесс подготовки
• говорить о принятии необходимых мер.

Узнаете:

• как передавать цель при помощи конструкции ～よう
• как выражать субъективную оценку и передавать слухи (～らしい / ～っぽい)
• конструкции для сравнения / выражения подобия (まるで～のよう)
• модели «собирался…» (～とした) и «не пытается…» (～としない).

Сможете:

• выражать догадки и впечатления
• говорить о целях и изменениях
• указывать на отсутствие стараний со стороны человека.

Узнаете:

• новую конструкцию для ссылки на источник (～によれば)
• новую конструкцию для описания условий и причин (～によって)
• как уточнить предмет обсуждения (～のこと).

Сможете:

• вводить тему разговора и подчёркивать его основные аспекты
• ограничивать набор вариантов
• отмечать исключения и крайние случаи.

Узнаете:

• как сказать «по словам / в зависимости от» (～によれば・～によって)
• как образовывать существительные от прилагательных (～さ / ～み)
• как сказать «забыл сделать X» (～を忘れた).

Сможете:

• ссылаться на источник и причину
• превращать признаки в понятия («сила», «глубина» и т. п.)
• говорить о себе и других лицах, не нарушая стиль речи.

Узнаете:

• побудительную рекомендацию «попробуй» (～てごらん)
• как передать просьбу/приказ (～と言われた・～てくれと頼まれた)
• уступку «даже если» (～ても / どんなに～しても).

Сможете:

• вежливо возражать и уточнять позицию
• давать советы и инструкции
• обсуждать планы при неблагоприятных условиях.

Узнаете:

• выражение «не делая (чего-то)» (～ずに)
• конструкции роли/позиции (～として・～にしては)
• гипотетические допущения (～にしても・～としたら)
• несбывшиеся намерения (～つもりでした)
• грамматики «следует» и «по идее должен» (～べきだ, ～はずだ).

Сможете:

• описывать действия без промежуточных шагов
• передавать удивление, когда реальность не соответствует ожиданиям
• разделять «должен» и «по идее должен был».

Узнаете:

• как говорить о регулярных действиях в прошлом (～たものだ)
• конструкции «по дороге», «каждый раз», «как только» (～のついでに・～のたびに・～とたん)
• как сказать «в самый разгар» (～の最中に).

Сможете:

• связывать прошлые события и описывать последовательности
• следовать инструкциям и ссылаться на образец
• сообщить, что предмет остался нетронутым.

Узнаете:

• выражение «и на этом всё» (～きり)
• модель «делать вид» (～ふりをする)
• связку «для кого / с чьей позиции» (～にとって).

Сможете:

• описывать незавершённые действия
• говорить о паузах в отношениях/процессах
• отделять свою позицию от чужой.

Сможете:

• проговаривать скрытые противоречия
• аккуратно указывать на источник проблемы
• предлагать альтернативные действия.

Узнаете, как выразить:

• парадокс «как ни странно, для…» (～わりには)
• контраст «несмотря на то что…» (～くせに)
• пренебрежительное выделение (～なんか)
• причину негативных событий (～せいで)
• замену/альтернативу (～のかわりに).

Узнаете:

• выражение степени/количества (～くらい／～ぐらい／～ほど)
• грамматику «чем больше A, тем B» (～ば～ほど)
• суперлатив «ничто не сравнится с…» (～くらい～は～ない).

Сможете:

• тонко выражать меру/интенсивность
• снимать избыточные обязательства.

Узнаете:

• как передать содержание высказывания (～ということだ)
• как дать рекомендацию/совет (～ことだ)
• уточняющую частицу «как же там… ?» (～っけ？)
• как сказать «ничего, кроме…» (～しかない)
• конструкцию «говорят, что…» (～んだって).

Сможете:

• сводить сказанное к главной мысли
• давать узконаправленные советы
• уточнять забытые детали и передавать слухи.

Узнаете:

• как неформально объяснять причины поступков (～んだもん)
• как использовать ～つまり для логических выводов
• причинно-следственные конструкции «поэтому», «в результате», «потому что» (～その為（に）／～その結果／～なぜなら).

Сможете:

• различать эмоциональное «потому что» и формальные причины
• формулировать аргументы и вывод
• выстраивать причинно-следственные связи на продвинутом уровне.

Узнаете:

• как развить тему разговора — «не только…» (～はもちろん)
• результативный префикс ～上げる
• ограничение по объёму/сложности ～切れない
• незавершённость «начал, но не закончил» (～かけ).

Сможете:

• противопоставлять стороны и роли
• фиксировать завершённость действий
• говорить о пределах возможностей.

Узнаете:

• конструкцию «только что сделано» (～たて)
• как выразить сомнение/надежду (～かなあ)
• конструкцию для предела действия ～まで)
• как сказать «от… и до…» (～から～かけて).

Сможете:

• отмечать давность события и сожалеть об упущенном
• корректно выражать сожаление и сомнение
• описывать границы во времени и пространстве.

Узнаете:

• как описать рамки контекста (～において)
• условную уступку たとえ～ても
• выражение для вероятности/возможности (もしかすると～かもしれない)
• конструкцию «не обязательно так» (かならずしも～とは限らない).

Сможете:

• задавать контекст обсуждения
• говорить о вероятности событий, не приводя фактов
• сказать «кстати» или «между тем» и сменить тему разговора.

Узнаете:

• грамматики «даже если бы…» (もし～としても) и «если вдруг…» (もしも～なら)
• грамматику «не то чтобы не» (～ないことはない)
• как сказать «как раз», «чуть было не» (～たところ・ところだった).

Сможете:

• проигрывать сценарии «если бы…»
• описывать личные решения и правила, закреплённые в обществе
• говорить о негативных событиях, которых удалось избежать в последний момент.
• Итоговый экзамен: устная и письменная практика на японском языке.

Узнаете:

• как передать эмоции и особенности поведения (～げ, ～がち, ～気味)
• конструкции причины и уступки (～ものなら／～ものだから／～だもの／～ものの)
• как сказать «не только… но и…» (～はもとより～も).

Сможете:

• описывать настроение/поведение собеседника
• различать оттенки значения при объяснении причин
• подчёркивать преимущества предмета/идеи.

Узнаете:

• как смещать фокус и расставлять приоритеты (～はともかく～は, ～はまだしも, ～は抜きにして)
• как выразить непреодолимые чувства (～でたまらない, ～でしょうがない).

Сможете:

• аккуратно менять тему и опускать детали в разговоре
• говорить о сильном дискомфорте, раздражении или удовольствии.

Узнаете:

• как выразить предел терпения (～てかなわない)
• как передать мягкое согласие/допущение (～ないことはない／～ないこともない)
• как говорить об импульсе, который сложно сдержать (～ていられない／～ないで(は)いられない／～ずにはいられない)
• как описать обязанность и запрет (～ねばならない, ～てはならない).

Сможете:

• передавать состояние «на грани срыва»
• аккуратно допускать возможность события
• говорить о правилах, нормах и неизбежных действиях.

Узнаете:

• как сказать «есть польза/отдача» (～がい, ～かいがあって／～かいもなく)
• как передать завершённость действия и описать усилия (～かける／～切る／～抜く)
• как выразить вероятность в качестве свойства (～える／～うる)
• как описать период (～か～ないかのうちに).

Сможете:

• оценивать результативность деятельности
• уточнять, что действие выполнено до конца
• описывать момент, когда был совершён поступок.

Узнаете:

• как ограничивать время/пространство и говорить об исключениях (～限り／～に限り／～とは限らない)
• грамматику «достаточно лишь» (～さえ～ば)
• причинно-следственное усиление (～からこそ／～てこそ)
• как выразить сопутствие/совместность (～とともに／～にともなって).

Сможете:

• задавать условия и перечислять исключения
• чётко объяснять причину: «именно потому что…»
• представлять себя на чужом месте, говорить «с позиции…», «в роли…».

Узнаете:

• как говорить о постепенных изменениях (～につれて／～にしたがって)
• как указать на соответствие образцу (～とおり)
• как выразить следование импульсу (～ままに)
• как передать эмоциональную оценку и сказать «чересчур» (～ことに, ～のあまり).

Сможете:

• описывать развитие событий
• рассказывать о спонтанных решениях
• говорить более экспрессивно.

Узнаете:

• грамматики «не значит, что», «не может быть», «нельзя» (～わけではない／～わけがない／～わけにはいかない)
• как передать внезапность события (～たとたん, ～たかと思ったら)
• как описать негативный итог после усилий (～あげく, ～末).

Сможете:

• мягко возражать (без резкого «нет»)
• рассказывать про итоги долгого процесса
• описывать неожиданные события.

Узнаете:

• как сказать «вообще не до того» и «куда уж там» (～どころではない／～どころか; ～ところ)
• как описать изобилие (～だらけ) и односторонние тенденции (～一方／～一方だ)
• как сравнивать мнения (～に反して／～反面)
• формальные связки «поверх», «в рамках» (～上に／～上で／～上は／～の上では).

Сможете:

• обозначать дефицит внимания и нехватку ресурсов
• описывать настроения в обществе
• держать формальный тон в разговоре.

Узнаете:

• как сказать «предназначено» (～向け／～向き)
• как выразить зависимость, последовательность (～次第で／～次第／～次第です)
• как транслировать строгий упрёк (～くせして).

Сможете:

• подстраивать речь под адресата
• описывать протекающие одновременно процессы
• формулировать реакции — «в ответ на…».

Узнаете:

• как выражать этические/социальные запреты (～べきではない), правила (～ことになっている)
• как описывать безвыходную ситуацию (～ざるをえない)
• как снизить значение события (～にすぎない)
• конструкции ～にあたり／～に沿って／～に先立ち／～にわたって.

Сможете:

• говорить о нормах и неизбежных решениях
• вводить регламент и описывать рамки мероприятий.

Узнаете:

• как обозначить, что действие невозможно (～っこない) или трудновыполнимо (～がたい)
• как передать, насколько допустимо событие (～かねない／～かねる)
• как обозначить причинность «из контекста» (～ことから／～のことだから／～ことなく)
• как указать на очевидность произошедшего (～て当然だ／～も同然だ).

Сможете:

• обозначать возможные риски
• делать выводы — «исходя из ситуации»
• аргументировать — «так и должно быть».

Узнаете:

• как выразить эмпатичное согласие (～のももっともだ) и оценку (～だけあって)
• как сказать «хотя бы так» (～だけましだ), «и не только» (～のみならず～も)
• как описать причину и ограничить масштаб ситуации (～ばかりか～も／～ばかりに).

Сможете:

• выражать понимание и поддержку
• усиливать аргументы, добавляя новые факты
• давать положительную оценку чужим навыкам — «как и ожидалось».

Узнаете:

• как предложить сделать что-то вместе (～ではないか) или отказаться от действия (～ようがない)
• как описать подобие (～かのようだ)
• ограничения «в соответствии», «на основе», «при» (～に応じて／～に基づいて／～に際して).

Сможете:

• призывать собеседника к совместному действию указывать на ограничения
• находить похожие черты у предметов.

Узнаете:

• как сказать «раз уж», «с тех пор», «когда уж» (～以来／～以上／～からには／～折には) и «лишь потому что» (～からといって)
• как передавать точки зрения (～から言うと／～からすると／～からして／～から見ると)
• как указать на необходимость действия (～てからでないと)
• как затронуть сферу/тему (～にかけては).

Сможете:

• аргументировать поступки — «раз уж (взялся)»
• сравнивать позиции и взгляды разных лиц
• указывать на строгое соблюдение порядка действий.

Узнаете:

• как выразить сомнение/намерение (～まい／～か～まいか), уверенность (～に決まっている)
• как передать безысходность ситуации (～よりほかない／～にほかならない)
• как описать контекст (～をはじめ～／～をめぐって／～において／～にて)
• как сказать, что обстоятельства ни на что не влияют (～もかまわず／～にもかかわらず／～にかかわらず／～を問わず).

Сможете:

• говорить о нерешительности или чётких выводах
• твёрдо выражать позицию независимо от обстоятельств.

Узнаете:

• как составлять неупорядоченные списки (～やら～やら)
• как сопоставлять варианты — «и так, и так» (～につけ～につけ, ～にしろ～にしろ)
• как описать общие качества (～も～ば～も～)
• как сформулировать обобщающие суждения и запреты (～ものだ／～ものではない／～ということだ／～ものか).

Сможете:

• перечислять предметы/события как в линейном, так и в случайном порядке
• обобщать информацию и твёрдо выражать запреты.

Узнаете:

• как подчеркнуть главный аспект в разговоре (～を中心に)
• как сказать о чувствах (～をこめて), опоре и поддержке (～を頼りに)
• как сказать «через / на протяжении» (～を通じて)
• как осторожно предупредить о риске (～恐れがある).

Сможете:

• выстраивать повествование вокруг основной темы
• говорить «от сердца» и ссылаться на опыт или поддержку
• мягко предупреждать об опасности.

Узнаете:

• как сказать «не всегда верно, что…» (～ば～ということでもない), «как бы сделать, чтобы…» (どうにか～ないものか)
• как указать факты (～をもとに) и формальную причину (～につき)
• как обозначить повод для дальнейших действий (～をきっかけに).

Сможете:

• подвергать сомнению чужие выводы
• аргументировать решения, ссылаясь на факты
• описывать поворотные моменты в жизни.

Узнаете:

• как плавно менять тему разговора (それが／そこで／それはそうと)
• пояснение/определение すなわち
• вводные конструкции для связи с предыдущим предложением (そういえば)
• связки контраста/следствия (それなのに／それでも／それなら／それで).

Сможете:

• естественно вести диалог и писать текст, плавно меняя темы
• пояснять, что имеется в виду под определённым понятием/выражением.

Узнаете:

• как указать на альтернативу (あるいは) и вежливо возразить (だが)
• как выразить личное обоснование (だって)
• как сделать логический вывод или перефразировать (ということは／というのは)
• как сделать формальный вывод (したがって).

Сможете:

• перечислять несколько вариантов
• мягко возражать собеседнику и делать выводы.

Узнаете:

• как указать на условие с исключением (ただし)
• как сказать «впрочем», «правда», «положим» (もっとも)
• как выразить дополнение/усиление (なお, おまけに)
• как говорить о неконтролируемых последствиях (すると)
• как передать информацию сжато (要するに).

Сможете:

• добавлять уточнения и описывать условия
• менять тему разговора и усиливать аргументацию в споре.
• Итоговый экзамен: устная и письменная практика на японском языке.