Курс по созданию игр, с нуля до профессии, с репетитором — 32 урока

Закончил колледж по специальности техник-программист, обучение в ВУЗе на направлении Фундаментальная информатика. Я всегда увлекался компьютерами и всем, что с ними связано (сборка, настройка, программирование, роботехника). Кроме компьютеров, я также увлекаюсь чтением книг и готовкой. Учитывая мой график, удается находить время и на это. Часто готовлю новые рецепты и экспериментирую со вкусами. С 2021 года я начал преподавать в онлайн школах программирования. Я люблю делиться знаниями и помогать другим осваивать азы программирования. Я легко смогу найти общий язык с учеником т.к. я в курсе трендов ребят младшего возраста.

Привет! Меня зовут Никита, я преподаватель компьютерных курсов и готовлю ребят к ЕГЭ и ОГЭ по информатике. Получил высшее образование по специальности «Инженер-электрик», и уже во время обучения настолько увлёкся программированием, что сделал его своей профессией. Моя сильная сторона — умение объяснять сложные вещи простым и понятным языком. Я люблю разбирать задачи, находить ошибки, выстраивать логику и учить этому своих учеников. Помогаю развивать дисциплину, уверенность и системное мышление — качества, которые действительно важны для успешного обучения. Постоянно изучаю новые технологии, обновляю методики и занимаюсь спортом, чтобы держать высокий темп и делать занятия интересными, понятными и полезными.

Привет! Меня зовут Александр, я преподаватель информатики и программирования. По образованию инженер-механик, но моё призвание — код и обучение ему. Главный профиль — подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по информатике. Знаю формат, ловушки и критерии. Учу понимать логику, проверять себя и не терять баллы на мелочах. Мои ученики выходят на экзамен с уверенностью. Веду профильное программирование и информатику в домашнем лицее, провожу вебинары. Преподаю Python, веб-разработку (HTML, CSS, Django) и Roblox Studio. Для начинающих — Minecraft, Scratch и Блоксели: через игру осваиваем алгоритмы и циклы. Моя сильная сторона — объяснять сложное простыми словами. Помогаю ученикам поверить в себя и добиваться результатов. В свободное время — плавание и рыбалка. Постоянно учусь сам и делаю занятия интересными.

С 2005 года начал преподавательскую и научную деятельность, окончил Чувашский государственный педагогический университет. Работаю по разным направлениям – программирование и разработка компьютерных игр, игра в шахматы, история и обществознание, английский язык, математика и информатика, психология. Занимаюсь самообразованием. Свои занятия провожу с учетом возрастных особенностей ученика. В преподавании считаю важным раскрыть творческий потенциал личности, определить каждому ребенку своей индивидуальный подход, чтобы помочь достигнуть успехов и определенных высот в обучении для дальнейшей повседневной жизни. В своей работе придерживаюсь комплексного подхода для формирования универсального мышления для применения его в современном мире.

Преподаватель компьютерных курсов. Высшее образование в педагогическом государственном университете по специальности: "Педагогическое образование, информатика и экономика". С 2022 года работаю преподавателем программирования и робототехники в разных возрастных группах, от садика до колледжа. Сейчас увлекся 3D моделированием и самостоятельно изучаю данное направление. Нахожу общий язык с любым ребенком, подстраиваюсь под уровень знаний и предпочтений. Помогаю научиться принимать свои ошибки и самостоятельно выносить из них нужные уроки. Веду здоровый и спортивный образ в жизни. Играю в футбол на любительском уровне, увлекаюсь музыкой и компьютерными играми.

Я преподаватель компьютерных курсов и математики. Образование получил в Полоцком Государственный Университет, факультет информационных технологий, кафедра "Программное обеспечение информационных технологий" с математическим уклоном, специальность "Инженер-программист". После университета работаю python-программистом и с марта 2016 года преподаю программирование и математику. К каждому ученику стараюсь найти индивидуальный подход. Нет шаблонных уроков. В своей работе я придерживаюсь исследовательского метода, направляю ученика самостоятельно прийти к решению. Так как я работаю python-программистом, могу помочь ученику развиваться в нужном русле.