Русский для детей c 1 по 4 класс, базовый курс — 96 уроков

Преподаватель русского языка, окончила Белорусский государственный университет по специальности "Русский язык и литература". Преподаю с 1987 года ученикам младших, средних и старших классов. Постоянно повышаю свою квалификацию, стремлюсь овладеть современными методиками в работе. В 2014 году закончила Международную Академию коучинга MAXIMUM. В преподавательской деятельности стремлюсь в каждом открыть творческий потенциал, помогаю поверить в себя и свои силы, не бояться трудностей и ошибок. В обучении подхожу к каждому индивидуально, чтобы сложные правила стали простыми и понятными. Помогаю полюбить русский язык и легко использовать его удивительные возможности.

В 2014 году, закончила Медицинский университет инноваций и развития (МУИР), по специальности «Педагог дошкольного образования». Мои ученики — это дети дошкольного возраста. Веду курсы подготовки к школе, в детском саду, на постоянной основе, уже 9 лет. Регулярно прохожу курсы повышения квалификации, чтобы мои уроки давали больше пользы. В каждом ученике вижу личность, стараюсь, чтобы дети на занятиях, узнавали больше нового. На уроках я помогаю самостоятельно прийти к решению, ведь обучение проходит в открытом диалоге. Занятия проходят в атмосфере доверия и поддержки. Я считаю, что залог эффективного занятия – заинтересованность ребёнка.

Дипломированный специалист. Окончила Ростовский-на-Дону государственный педагогический институт и постоянно работаю над повышением профессионального мастерства. Очень люблю учиться и стараюсь, чтобы мои ученики тоже полюбили этот процесс. Имею высшую категорию. С 1988 года работаю учителем в школе. Являюсь экспертом по проверке ОГЭ. С самого зарождения этого вида итоговой аттестации работаю со своими учениками по подготовке к сдаче ОГЭ и успешно его сдаем. Я считаю, что между учителем и учеником должно быть взаимодействие и взаимопонимание, только в диалоге можно достичь цели. Мои ученики тоже меня постоянно чему-то учат, а я учу их не бояться делать ошибки и верить в свои силы.

Получил высшее образование на кафедре истории и философии Института педагогики по направлению Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «История и обществознание». Работа с детьми - это составляющее моего внутреннего счастья. Общение, интересы сближают нас! В своей методике даю возможность отработки своих заданий на практике: либо на заданиях экзаменационного формата, либо на заданиях ВПР! Начал преподавать в одной из Тамбовских школ с 2023-го года. За несколько лет выпустил четыре потока девятиклассников, удачно сдавших ОГЭ, а так же старшеклассников, успешно прошедших испытания ВПР-ом. Сам занимался спортом: баскетболом, музыкой (знаю, какого выступать на публике).

Преподаватель русского языка. Окончила университет по специальности «Филология». Квалификация филолога, преподавателя русского языка и литературы. Имею высшую квалификационную категорию. Работаю учителем русского языка в школе с 1995 года (в 5-11 классах). Готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ. Учитываю потребности каждого ученика и ищу новые подходы к объяснению темы, чтобы материал стал доступным. Главное – не оставаться равнодушной к маленьким победам и поражениям: уметь вовремя похвалить, подсказать, направить, создать вокруг каждого ученика атмосферу любви и взаимопонимания.

Я, дипломированный преподаватель русского языка и репетитор в одном лице, окончила филологический факультет Витебского государственного университета имени П. М. Машерова по специальности "Учитель русского языка и литературы". Уже более 30 лет успешно и регулярно помогаю ученикам постичь тайны "великого и могучего" языка, также занимаюсь их подготовкой к экзаменам, олимпиадам и творческим конкурсам. В своей работе я придерживаюсь исследовательского метода, помогаю ученикам самостоятельно прийти к решению, работаю в диалоге, в котором ученик участвует на 70%. Так как я преподаю ещё литературу и отлично ориентируюсь в истории и обществознании, могу помочь ученикам развить междисциплинарное мышление, помогаю применять полученные знания в при изучении других школьных предметов и в жизни.