Профильная подготовка к ЕГЭ по математике — 16 уроков

Меня зовут Ляйсан, и я помогаю детям полюбить учёбу ещё до школы. Более 10 лет я работаю педагогом по дошкольной подготовке. У меня два высших образования — учитель русского языка и педагог дополнительного образования. За эти годы я подготовила к школе более 500 ребят. Каждый уходил с верой в свои силы, с умением читать, писать и с блеском в глазах. Что ждёт вашего ребёнка на моих занятиях? — тёплая атмосфера, где его поддерживают — творческие задания, развивающие интеллект — подготовка ко всем школьным предметам — уверенность в себе и своих знаниях Моя цель — сделать занятия любимой частью недели, помочь ребёнку стать уверенным и готовым к школе. Готова создать программу, которая подойдёт именно вашему ребёнку и поможет ему уверенно шагнуть в 1 класс 💛

Дипломированный преподаватель русского и английского языков, литературы. Кандидат филологических наук. Преподаю с 2002 года, работала в школе, университете, колледже, являюсь частным репетитором. Знаю особенности проведения экзаменов ОГЭ и ЕГЭ и их требования . Предпочитаю деятельностный подход в обучении, который предполагает активное включение ученика. Направляю и подталкиваю учащегося к самостоятельному нахождению ответов на вопросы. Стараюсь найти индивидуальный подход к каждому, сделать занятия психологически комфортными, создать атмосферу доверительного взаимодействия. Люблю учиться чему-то новому, путешествовать, заботиться о своих многочисленных питомцах.

Дипломированный преподаватель, окончила Борисоглебский государственный педагогический институт по специальности «Педагогика и методика начального обучения». С 1992 года являюсь учителем начальных классов. Работаю с учениками индивидуально, есть опыт преподавания онлайн. Подготавливаю обучающихся к олимпиадам. Занимаюсь с детьми с особенностями развития. Работаю по программе «Школа России», регулярно прохожу курсы повышения квалификации. Участвовала во Всероссийском конкурсе интегрированных уроков по математике. В работе нахожу индивидуальный подход к каждому ребенку. В общении с учеником доброжелательна. В оценке ребенка стараюсь поощрять сильные стороны и корректно указывать на ошибки.

Дипломированный преподаватель, закончил Бердянский педагогический университет. С 2005 года я занимаюсь преподаванием физики и математики. После окончания университета в течении 2-х лет работал учителем физики, математики, астрономии в сельской школе, был ассистентом на выпускных экзаменах по математике в 9 и 11 классе, принимал экзамены по физике в 11 классе, прошел 2-х недельные курсы повышения квалификации по программе "Интерактивный урок". Помогаю ученикам овладеть знаниями, считаю, что умение показать ученику доступность, практичность и элементарность, даже самых сложных уравнений, помогут ученику: поверить в свои силы; увидеть свой потенциал; использовать полученные знания в повседневной жизни, как сейчас так и в будущем.

Дипломированный специалист направления систем научно-технической информации, окончил Российский государственный гуманитарный университет, факультет информатики. С 2008 года я начал преподавать в учебном центре нефтяной компании "Роснефть" (компьютерные технологии). Помимо преподавания в учебном центре, веду индивидуальные занятия по математике для учеников 1-4 класса. В преподавании считаю самым главным комфортную атмосферу, доверие. Помогаю ученикам не бояться ошибок, считаю, что умение помочь ученику поверить в свои силы, увидеть свой потенциал — это миссия каждого учителя.

Дипломированный специалист, закончила Вятский государственный гуманитарный университет, по специальности "Преподаватель математики". С 2004 года я занимаюсь преподаванием математики. Я работаю в общеобразовательной школе, постоянно повышаю свою квалификацию, посещаю педагогические курсы. Помимо преподавания в школе веду индивидуальные занятия для учеников 5-8 класса. Есть опыт подготовки к олимпиадам (5-8 классы), опыт подготовки учеников к экзаменам (ОГЭ), к которым готовлю и в настоящий момент.  К каждому ученику стараюсь найти индивидуальный подход, в занятиях ориентируюсь на интересы ребенка.