Вариант 6 • Русский язык
0:00 минут
0:00 мин
Задание 1
Вариант 6
Все задания
Великолепен был вид зимней природы. Мороз выжал влажность из древесных сучьев и стволов, и кусты и деревья, даже камыши и высокие травы опушились блестящим инеем, по которому безвредно скользили солнечные лучи, осыпая их только холодным блеском алмазных огней. Красны, ясны и тихи стояли короткие зимние дни, похожие, как две капли воды, один на другой, а как-то невесело, беспокойно становилось на душе, да и народ приуныл. Болезни, безветрие, бесснежие, и впереди бескормица для скота. Как тут не приуныть? (...) молились о снеге, как летом о дожде, и вот, наконец, пошли косички по небу, мороз начал сдавать, померкла ясность синего неба, потянул западный ветер, и пухлая белая туча, незаметно надвигаясь, заволокла со всех сторон горизонт. Как будто сделав своё дело, ветер опять утих, и благодатный снег начал прямо, медленно, большими клочьями опускаться на землю. Радостно смотрели крестьяне на порхающие в воздухе пушистые снежинки, которые, сначала порхая и кружась, опускались на землю. Снег начал идти с деревенского раннего обеда, шёл беспрестанно, час от часу гуще и сильнее. Я всегда любил смотреть на тихое падение или опущение снега. Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим: всё безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тишиной. Наступали длинные зимние сумерки; падающий снег начинал закрывать все предметы и белым мраком одевал землю.
Правильное выполнение задания оценивается
Великолепен был вид зимней природы. Мороз выжал влажность из древесных сучьев и стволов, и кусты и деревья, даже камыши и высокие травы опушились блестящим инеем, по которому безвредно
- СКОЛЬЗИТЬ.
перен. Быстро и плавно, не задерживаясь, распространяться, двигаться.Его взгляд скользил по каждой строчке письма. - ДЕНЬ. Часть суток от восхода до захода Солнца, между утром и вечером.
Вдруг в середине дня раздался телефонный звонок. - НАРОД. Нация, национальность или народность.
На уроке географии мы изучали коренные малочисленные народы Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации. - ЗЕМЛЯ. Третья от Солнца планета Солнечной системы, вращающаяся вокруг Солнца и вокруг своей оси.
Только на планете Земля живут люди. - РАННИЙ. Наступающий, происходящий рано, раньше обычного срока.
В нашем крае посев пшеницы был ранним.
Правильное выполнение задания оценивается
Великолепен был вид зимней природы. Мороз выжал влажность из древесных сучьев и стволов, и кусты и деревья, даже камыши и высокие травы опушились блестящим инеем, по которому безвредно скользили солнечные лучи, осыпая их только холодным блеском алмазных огней. Красны, ясны и тихи стояли короткие зимние дни, похожие, как две капли воды, один на другой, а как-то невесело, беспокойно становилось на душе, да и народ приуныл. Болезни, безветрие, бесснежие, и впереди бескормица для скота. Как тут не приуныть? (...) молились о снеге, как летом о дожде, и вот, наконец, пошли косички по небу, мороз начал сдавать, померкла ясность синего неба, потянул западный ветер, и пухлая белая туча, незаметно надвигаясь, заволокла со всех сторон горизонт. Как будто сделав своё дело, ветер опять утих, и благодатный снег начал прямо, медленно, большими клочьями опускаться на землю. Радостно смотрели крестьяне на порхающие в воздухе пушистые снежинки, которые, сначала порхая и кружась, опускались на землю. Снег начал идти с деревенского раннего обеда, шёл беспрестанно, час от часу гуще и сильнее. Я всегда любил смотреть на тихое падение или опущение снега. Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим: всё безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тишиной. Наступали длинные зимние сумерки; падающий снег начинал закрывать все предметы и белым мраком одевал землю.
- Главная мысль текста — описание красоты зимней природы с фокусом на падение снега и его влияние на окружающую среду. В тексте также упоминается негативное воздействие безветрия, бесснежия и болезней на настроение и жизнь людей.
- Текст художественного стиля, он обладает описательностью и образностью, используются эпитеты, метафоры, олицетворения и сравнения, создающие яркое впечатление о зимней природе.
- Текст публицистического стиля, так как рассчитан на широкую аудиторию.
- В тексте употребляется лексика, отражающая культуру и образ жизни крестьянского населения:
деревенский ранний обед ,бескормица для скота . Имеются фразеологизмы (как две капли воды ,час от часу ), устаревшее слово (разверзлись ), слово высокого стиля (благодатный ). - Формулировка мыслей в форме риторического вопроса «Как тут не приуныть?» используется для изображения чувств и эмоций автора.
Правильное выполнение задания оценивается
- лОвка
- бородУ
- лилАсь
- Отрочество
- аэропОрты
Правильное выполнение задания оценивается
- Участники детского конкурса «Споём?!» прошли третий ОТБОРОЧНЫЙ тур, теперь каждому из них необходимо готовиться к отчётному концерту.
- Мой дед, директор завода с двадцатипятилетним стажем, сильная личность и в то же время чуткий руководитель, не выносил ДИКТАТА.
- Во время поездки мне удалось ОХВАТИТЬ взглядом весь простор полей, всю мощь степей и красоту лесов.
- После НЕУДАЧНОЙ попытки взобраться на новый скалодром тренер принял решение отложить набор группы до тех пор, пока сам не отработает навык.
- СРАВНИМЫЙ анализ стихотворений Пушкина позволил выделить уникальные особенности его лирики.
Правильное выполнение задания оценивается
Посредственного человека называют удобным во всех отношениях, ведь это тот, у кого нет ярко выраженной индивидуальности, чёткой точки зрения, он становится незаметным в толпе, потому что не имеет никакой харизмы, его, употребляя фразеологизм, можно охарактеризовать как серединка на серединку, ни пава ни ворона.
Правильное выполнение задания оценивается
- больше всего КИРГИЗОВ;
- ЖИВОПИСНЫЙ Капри;
- НАИБОЛЕЕ ВЫСОКИМ кажется;
- БЕЖИТЕ быстрее;
- о ВОСЬМИДЕСЯТИ рублях.
Правильное выполнение задания оценивается
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Нарушение построения предложения с причастным оборотом
1. Состоящий из ролика и кронштейна малярный валик — использующийся для нанесения краски, эмали, лака и других покрытий на разнообразные поверхности инструмент.
Б) Нарушение построения предложения с деепричастным оборотом
2. «Я к вам пишу, чего же боле?..» — зачитывала учитель литературы на творческом вечере строки из романа «Евгения Онегина», посвящённом А. С. Пушкину и проводимом сотрудниками библиотечно-информационного центра.
В) Нарушение построения предложения с несогласованным приложением
3. В телеграм-канале «Новости сегодня» нашего края я прочитала, что из-за проливных дождей оказалась затоплена главная трасса М-95 и два автомобиля оказались заблокированы.
Г) Неправильное употребление падежной формы существительного и/или местоимения с предлогом
4. Получая фруктозу из ягод и фруктов, создаются все представленные на рынке витамины для людей, больных диабетом, так как именно фруктоза, в отличие от сахарозы, легко усваивается у людей с нарушением углеводного обмена.
Д) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
5. Мало кто знает, что хрен, добавляемый в консервацию овощей, необходим не только для аромата и вкуса, но и для предотвращения плесени на поверхности банок благодаря выделения особых веществ.
6. Учёными доказано, что на состояние организма влияет не только количество потребляемой воды в течение дня, а также её качество, поэтому очень важно соблюдать водно-солевой баланс.
7. Маша Троекурова, главная героиня романа «Дубровский» А. С. Пушкина, молодая девушка, воспитанная французскими романами, отвергла любовь Владимира Дубровского и осталась обвенчанной женой с князем Верейским.
8. Не долго думая, чем заняться на выходных, мы отправились на мастер-класс по снегографии и из искусственного снега нарисовали целые картины в полный размер окна.
9. Согласно исследованиям выдувание мыльных пузырей активизируют мышцы губ, развивают навык управления своим дыхательным аппаратом, что является отличной профилактикой для респираторных заболеваний и заболеваний лёгких.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
Задание оценивается максимально в
-
2 балла ставится, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания и полностью совпадает с правильным ответом: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют. -
1 балл ставится, если на любых одной или двух позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа. -
0 баллов ставится во всех других случаях, а также если количество символов в ответе больше требуемого, вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы.
- рест..врация, благосл..вить (на подвиг), с..лфетка;
- зач..рованный, ч..столюбивый, абон..мент;
- скр..пя (сердце), р..продуктор, п..даль;
- эк..паж, зад..рать, в..ртуоз;
- просл..влять (героя), возр..жение, непром..каемая (ветровка).
Правильное выполнение задания оценивается
- пр..ватный, пр..верженец, пр..клоняться (перед талантом);
- с..путствовать, не..хватный, пр..видец;
- ра..делка, не..держанный, ра..правил;
- з..цепил, р..зослал, поз..вчера;
- об..явление, раз..ём, сверх..яркий.
Правильное выполнение задания оценивается
- сизал..вый, затм..вать;
- закле..вать, понаде..вшись;
- клетч..тый, выздоров..вший;
- галч..нок, морж..вый;
- рубаш..чный, ноздр..ватый.
Правильное выполнение задания оценивается
- пил..шь, знач..мый;
- скле..нный, ожида..мый;
- (слабо) вид..щий, увид..вший;
- колебл..щийся (на ветру), (снега) та..т;
- шепч..щий, дыш..щий.
Правильное выполнение задания оценивается
- Строительство дорог, как сложный технологический процесс, (НЕ)ИЗМЕННО состоит из ряда отдельных этапов, требующих соблюдения норм и стандартов.
- (НЕ)КРУГЛАЯ, но важная дата сегодня: день рождения моей образовательной компании, которая перевернула мою жизнь и которая позволила многим ребятам в самой доступной форме узнать предмет химию.
- Никем (НЕ)ОЧИЩЕННЫЕ кофейные бобы отвозятся рабочими в джутовых мешках на специальные склады для транспортировки.
- Из его уст фраза о том, что надо бы убираться с этой фермы на другую, звучала далеко (НЕ)ВЕЖЛИВО.
- Самой (НЕ)ПРИХОТЛИВОЙ розой является плетистая роза Ред Вельвет, цветки которой напоминают мелкую хризантему.
Правильное выполнение задания оценивается
- (ОБЩЕ)ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ свод всех правил русского правописания был утверждён Академией наук в 1956 году, на основании которого (В)ПОСЛЕДСТВИИ создавались другие пособия.
- Специалист по металлу требуется (ПО)ВСЕМЕСТНО: и в быту, и в строительстве, — (ПО)ЭТОМУ я хочу быть сварщиком.
- Интересные скетчи, мужские (СТЕНДАП)ШОУ, юмористический концерт — всё это в центре города 1 апреля, приходи, ведь будет (ПО)НАСТОЯЩЕМУ весело!
- Древесную щепу получают путём измельчения (ТОНКО)МЕРНОЙ древесины или порубочных остатков при (ЛЕСО)ЗАГОТОВКАХ.
- (В)ДАЛЕКЕ послышался гул, БУД(ТО) гудок парохода, а это на самом деле оказалось небольшое ворчание грома.
Правильное выполнение задания оценивается
При изготовлении крыжове(1)ого варенья важно следовать общим правилам: перебрать ягоду, выбросив подпорче(2)ые, готовить в эмалирова(3)ой посуде, довести до кипения на медле(4)ом огне, постоя(5)о помешивая деревя(6)ой ложкой, добавить апельсиновую или лимо(7)ую цедру, чтобы вкус был ярко выраже(8), разлить варенье по сухим стерилизова(9)ым банкам, а уже заката(10)ые ёмкости перевернуть донышком вверх, пробовать лучше охлаждё(11)ым. Приятного аппетита!
Правильное выполнение задания оценивается
- На своей плантации мой дед-фермер всегда неспелые кофейные зелёные ягоды сбивал длинной ореховой палкой и сушил их по особому рецепту.
- Старые глубокие калоши кондуктора были в засохшей грязи и это не могло не вызывать неприязнь.
- Правда ли коучинг помогает добиваться целей и возможна ли его польза в меняющемся мире?
- В цирке известного артиста и дрессировщика кошек Юрия Куклачёва мы посмотрели выступление зверей с перерывом на антракт и купили авторские книги клоуна и картины с изображением его кошек и с автографом на обратной стороне.
- После жары тучи резко ворвались в город и довольно быстро наступили холода.
Правильное выполнение задания оценивается
Лучи солнца (1) светившие Анне Павловне (2) прямо в глаза (3) нагло пробивались (4) через омытую (5) весенним дождём сетку (6) скользя (7) по каждому маленькому квадратику (8) и (9) переливаясь (10) цветами радуги.
Правильное выполнение задания оценивается
Любви, надежды, тихой славы (1)
Недолго нежил нас обман,
Исчезли юные забавы (2)
Кажется (3) как утренний туман;
Но в нас горит ещё желанье,
Под гнётом власти роковой
Нетерпеливою душой
Отчизны внемлем призыванье.
О (4) да (5) мы ждём с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждёт страдатель молодой
Минуты верного свиданья.
Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг (6) отчизне посвятим (7)
Души прекрасные порывы!
Товарищ (8) верь: взойдет (9) она,
Звезда пленительного счастья,
Россия (10) вспрянет ото сна,
И на обломках самовластья
Напишут наши имена!
Правильное выполнение задания оценивается
Я считаю (1) что довольно часто советуются с другими не тогда (2) когда ты совсем не знаешь (3) как сделать (4) и (5) что сказать (6) а (7) когда какое-то решение принял, сформировал самостоятельно определённые выводы (8) и ждёшь подкрепления этих выводов извне от другого человека.
Правильное выполнение задания оценивается
Дедушка обещал (1) что (2) если к обеду не пойдёт дождь (3) то он обязательно отправится с внуком на рыбалку (4) чтобы бабушка сварила уху на ужин (5) и кот Васька полакомился карасиками (6) и Ваня всё утро с тоской (7) и надеждой смотрел на низко (8) бегущие над землей (9) чёрные тучи.
Правильное выполнение задания оценивается
(1) Я хоть глазами плохо вижу, а ухом слышу: дуб зашумел, дуба уже трогает на поляне... (В. Г. Короленко). (2) Старик отвечал такими же непонятными словами и прибавил вполголоса: «И рад бы, родимый, да гостя жду; такого гостя, боже сохрани, какой сердитый!» (А. К. Толстой). (3) Наконец солдат кричит из темноты: «Идёт!» (А. И. Куприн). (4) Вот и слова у неё странные, чужие: Саратов, матрос (М. Горький). (5) Затеям у него так, право, нет конца: то кувыркнётся, то развернётся, то весь в комок он так сберётся, что не видать ни рук, ни ног (И. А. Крылов). (6) Он говорит: «Насилу я на волю вырвался, друзья!» (А. С. Пушкин). (7) Постоянный риск, вечная напряжённость внимания, собственная невесомость и чудовищная быстрота — всё это как бы выжигает из души настоящего летчика обычные низменные чувства: зависть, скупость, трусость, мелочность, сварливость, хвастовство, ложь (А. И. Куприн). (8) Вот кто-то вышел из дома и остановился на крыльце: это Александр Тимофеич, или, попросту, Саша, гость, приехавший из Москвы дней десять назад (А. П. Чехов).
Правильное выполнение задания оценивается
(1) Несколько дней шёл густой пушистый снег, покрывший на три четверти аршина и лёд, и землю. (2)Он массами лежал на деревьях и порой падал с них комьями, рассыпаясь мелкою пылью в светлом воздухе. (3) Потом ударил мороз в тридцать, тридцать пять, сорок градусов. (4) Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть, и нам сказали, что так она стоит несколько дней.
(5) Дорога пошла лесом, полозья скрипели; лошади то и дело фыркали, и тогда ямщик останавливался и извлекал пальцами льдины из их ноздрей... (6) Высокие сосны проходили перед глазами, как привидения, белые, холодные и как-то не оставлявшие впечатления в памяти... (7) В одном месте в глаза мне попало неожиданное впечатление: невдалеке от дороги вился тонкий дымок между валежником. (8) На пне сидел человек, и его фигура одна чернела среди общей белизны тёмным пятном... (9) Над ним со всех сторон свесились мохнатые лапы лесной заросли, вверху ещё освещённые солнцем, внизу уже охваченные сумраком наступающей ночи. (10) Зрелище это промелькнуло мимо моего неподвижного взгляда... (11) В последнее мгновение мне показалось, что фигура шевельнулась и что это имело какое-то отношение к нам, к нашему суетливому колокольчику, к нашему быстрому движению. (12) Но я не повернул головы, не повёл глазами. (13) Видение пронеслось мимо и исчезло, и впечатления плыли к сознанию застывшие, мёртвые, неподвижные, ничего в нём не будя и не шевеля воображение...
(14) Ямщик повернулся к нам и, наклонясь, стал говорить что-то, и помню, что он смеялся. (15) Но для меня это были только разрозненные звуки, точно звенели льдинки… (16) Самые слова были пусты, в них для меня в ту минуту не было никаких понятий. (17) Смех ямщика тоже не казался мне смехом и не производил на меня того впечатления, какое произвёл бы при других обстоятельствах. (18) Я просто видел неприятно-желтоватое лицо в рамке мехового малахая, два глаза с ресницами, опушёнными инеем. (19) Челюсти на этом лице двигались, рот был неприятно перекошен, и из него вылетали вместе с паром пустые звуки, как звон по стеклу… (20) Вот и всё…
(21) Короткий день давно угас, когда мы расположились на ночлег.
(22) Под шум я стал засыпать, только радуясь животною радостью при мысли, что я в избе, близко к огню, что всё то, что во мне так неприятно застыло и окоченело, — скоро должно оттаять и распуститься…
(23) И действительно, что-то «оттаяло… и распустилось…».
(24) Мне снилось, что я опять еду той же дорогой, и опять мне холодно, и опять кругом меня опушённый инеем лес, и косые лучи солнца, густые и жёлтые, уходят из этого леса, играя кое-где на стволах и мохнатых ветках… (25) Потом я увидел кучу деревьев, составлявших как бы беседку под мохнатыми ветвями, белыми от снега, и тонкий, как будто замирающий дымок, и около костра тёмную фигуру… (26) И всё это, по обычной нелогичности сна, — казалось мне острыми, колючими льдинками, попавшими мне в грудь и холодившими сердце. (27) Потом я увидел во сне Игнатовича, который рассказывал:
— (28) Вы помните, вероятно, легендарные рассказы о полярных странах средневековых путешественников. (29) Зимой слова замерзают и лежат мёрзлыми льдинами до тепла. (30) А потом оттаивают и опять становятся словами...
(31) Если понимать это, как метафору, в этом есть глубокий смысл. (32) По крайней мере, в эту минуту я вдруг вспомнил слова ямщика, которые он говорил ещё тогда, на дороге, и которые до этого времени лежали у меня где-то в глубине памяти лишёнными смысла. (33) Да, несомненно, он говорил тогда об этом человеке в лесу и о том, что он «убился» где-то на приисках и идёт пешком от станции до станции... (34) Только теперь эти слова вдруг оттаяли, и от них в груди у меня что-то мучительно заныло... (35) Я невольно застонал и раскрыл глаза. (36) Огонь в камине почти догорел. (37) На дворе всё ещё тянул ветер, надо мной наклонилось лицо моего спутника... (38) Никогда в моей жизни, ни прежде, ни после, я не видел ничего ужаснее этого лица, освещённого трепетным пламенем камина... (39) Оно было совершенно искажено выражением ужаса и как будто мучительного вопроса. (40) Нижняя челюсть его дрожала, зубы стучали, как будто от озноба...
— (41) Что такое? (42) Ради бога? — сказал я, поднимаясь.
— (43) Вы не знаете? — спросил он, глядя на меня своими угасшими и помутневшими глазами. — (44) Скажите — разве это... был только сон?
— (45) Что именно?
— (46) То, от чего вы сейчас застонали и проснулись, — сказал он резко и затем подозрительно взглянул на меня. (47) И, видя, что я не отвечаю, он всё так же подозрительно всматривался мне в лицо:
— (48) Вы не заметили там, в лесу... человека?
(49) Я промолчал и невольно отвёл глаза.
— (50) Послушайте, — заговорил он, — скажите мне что-нибудь... (51) Я ещё думаю, что это был сон... (52) Ведь не может быть, чтобы это было наяву!.. (53) Чтобы мы...
— (54) Да ведь это и был почти сон, — сказал я. — (55) Мороз так притупляет впечатления...
(56) Он сделал резкое движение и сразу сел на своём месте; глаза его странно сверкнули...
— (57) Правда?.. — сказал он жалобно и потом вдруг прибавил с какой-то дикой энергией: (58) — Не лгите! (59) Не изворачивайтесь... (60) Я тоже лгал... (61) Я знал, что это было наяву... (62) Мы все видели... все... (63) Этот человек подымался, он хотел что-то крикнуть... (64) Вы это знаете, и я знаю, и тогда знал... (65) Вы будете подыскивать оправдания... (66) Совесть замёрзла!.. (67) О, конечно, это всегда так бывает: стоит понизиться на два градуса температуре тела, и совесть замерзает... закон природы... (68) Не замерзает только соображение о своих удобствах и подлое, фарисейское лицемерие... (69) О, какая низость...
(70) Он схватил голову руками, и несколько секунд прошло в молчании.
— (71) Да встаньте же, наконец, вы... негодяй! — крикнул вдруг Игнатович с дикой враждой. — (72) Ведь мы с вами убили человека. (73) Понимаете ли вы, себялюбивое животное! (74) Хозяин, вставай... (75) Зови всех... (76) Господи боже!.. (77) Что делать, что теперь делать?..
Какие из высказываний не соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания.
- Поездка в столь заснеженную погоду длилась долго, почти три дня до тех пор, пока не расположились у одного хозяина на ночлег.
- Ямщик был стариком, лицо которого было неприятно-желтоватым с перекошенным ртом.
- Рассказчик радовался, засыпая, что он в тёплой избе, рядом с огнём.
- В груди у рассказчика что-то мучительно заныло только после сна, где Игнатович выражает метафорически свою мысль.
- Рассказчик вместе с хозяином, ямщиком отправились на поиски того человека, который был в лесу.
1. В тексте нет информации о том, сколько дней длилась поездка.
2. В тексте не говорится, старик ли ямщик или молодой человек.
5. Неизвестно, отправились ли они потом на поиски или нет.
Правильное выполнение задания оценивается
(1) Несколько дней шёл густой пушистый снег, покрывший на три четверти аршина и лёд, и землю. (2)Он массами лежал на деревьях и порой падал с них комьями, рассыпаясь мелкою пылью в светлом воздухе. (3) Потом ударил мороз в тридцать, тридцать пять, сорок градусов. (4) Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть, и нам сказали, что так она стоит несколько дней.
(5) Дорога пошла лесом, полозья скрипели; лошади то и дело фыркали, и тогда ямщик останавливался и извлекал пальцами льдины из их ноздрей... (6) Высокие сосны проходили перед глазами, как привидения, белые, холодные и как-то не оставлявшие впечатления в памяти... (7) В одном месте в глаза мне попало неожиданное впечатление: невдалеке от дороги вился тонкий дымок между валежником. (8) На пне сидел человек, и его фигура одна чернела среди общей белизны тёмным пятном... (9) Над ним со всех сторон свесились мохнатые лапы лесной заросли, вверху ещё освещённые солнцем, внизу уже охваченные сумраком наступающей ночи. (10) Зрелище это промелькнуло мимо моего неподвижного взгляда... (11) В последнее мгновение мне показалось, что фигура шевельнулась и что это имело какое-то отношение к нам, к нашему суетливому колокольчику, к нашему быстрому движению. (12) Но я не повернул головы, не повёл глазами. (13) Видение пронеслось мимо и исчезло, и впечатления плыли к сознанию застывшие, мёртвые, неподвижные, ничего в нём не будя и не шевеля воображение...
(14) Ямщик повернулся к нам и, наклонясь, стал говорить что-то, и помню, что он смеялся. (15) Но для меня это были только разрозненные звуки, точно звенели льдинки… (16) Самые слова были пусты, в них для меня в ту минуту не было никаких понятий. (17) Смех ямщика тоже не казался мне смехом и не производил на меня того впечатления, какое произвёл бы при других обстоятельствах. (18) Я просто видел неприятно-желтоватое лицо в рамке мехового малахая, два глаза с ресницами, опушёнными инеем. (19) Челюсти на этом лице двигались, рот был неприятно перекошен, и из него вылетали вместе с паром пустые звуки, как звон по стеклу… (20) Вот и всё…
(21) Короткий день давно угас, когда мы расположились на ночлег.
(22) Под шум я стал засыпать, только радуясь животною радостью при мысли, что я в избе, близко к огню, что всё то, что во мне так неприятно застыло и окоченело, — скоро должно оттаять и распуститься…
(23) И действительно, что-то «оттаяло… и распустилось…».
(24) Мне снилось, что я опять еду той же дорогой, и опять мне холодно, и опять кругом меня опушённый инеем лес, и косые лучи солнца, густые и жёлтые, уходят из этого леса, играя кое-где на стволах и мохнатых ветках… (25) Потом я увидел кучу деревьев, составлявших как бы беседку под мохнатыми ветвями, белыми от снега, и тонкий, как будто замирающий дымок, и около костра тёмную фигуру… (26) И всё это, по обычной нелогичности сна, — казалось мне острыми, колючими льдинками, попавшими мне в грудь и холодившими сердце. (27) Потом я увидел во сне Игнатовича, который рассказывал:
— (28) Вы помните, вероятно, легендарные рассказы о полярных странах средневековых путешественников.(29) Зимой слова замерзают и лежат мёрзлыми льдинами до тепла. (30) А потом оттаивают и опять становятся словами...
(31) Если понимать это, как метафору, в этом есть глубокий смысл. (32) По крайней мере, в эту минуту я вдруг вспомнил слова ямщика, которые он говорил ещё тогда, на дороге, и которые до этого времени лежали у меня где-то в глубине памяти лишёнными смысла. (33) Да, несомненно, он говорил тогда об этом человеке в лесу и о том, что он «убился» где-то на приисках и идёт пешком от станции до станции... (34) Только теперь эти слова вдруг оттаяли, и от них в груди у меня что-то мучительно заныло... (35) Я невольно застонал и раскрыл глаза. (36) Огонь в камине почти догорел. (37) На дворе всё ещё тянул ветер, надо мной наклонилось лицо моего спутника... (38) Никогда в моей жизни, ни прежде, ни после, я не видел ничего ужаснее этого лица, освещённого трепетным пламенем камина... (39) Оно было совершенно искажено выражением ужаса и как будто мучительного вопроса. (40) Нижняя челюсть его дрожала, зубы стучали, как будто от озноба...
— (41) Что такое? (42) Ради бога? — сказал я, поднимаясь.
— (43) Вы не знаете? — спросил он, глядя на меня своими угасшими и помутневшими глазами. — (44) Скажите — разве это... был только сон?
— (45) Что именно?
— (46) То, от чего вы сейчас застонали и проснулись, — сказал он резко и затем подозрительно взглянул на меня. (47) И, видя, что я не отвечаю, он всё так же подозрительно всматривался мне в лицо:
— (48) Вы не заметили там, в лесу... человека?
(49) Я промолчал и невольно отвёл глаза.
— (50) Послушайте, — заговорил он, — скажите мне что-нибудь... (51) Я ещё думаю, что это был сон... (52) Ведь не может быть, чтобы это было наяву!.. (53) Чтобы мы...
— (54) Да ведь это и был почти сон, — сказал я. — (55) Мороз так притупляет впечатления...
(56) Он сделал резкое движение и сразу сел на своём месте; глаза его странно сверкнули...
— (57) Правда?.. — сказал он жалобно и потом вдруг прибавил с какой-то дикой энергией: (58) — Не лгите! (59) Не изворачивайтесь... (60) Я тоже лгал... (61) Я знал, что это было наяву... (62) Мы все видели... все... (63) Этот человек подымался, он хотел что-то крикнуть... (64) Вы это знаете, и я знаю, и тогда знал... (65) Вы будете подыскивать оправдания... (66) Совесть замёрзла!.. (67) О, конечно, это всегда так бывает: стоит понизиться на два градуса температуре тела, и совесть замерзает... закон природы... (68) Не замерзает только соображение о своих удобствах и подлое, фарисейское лицемерие... (69) О, какая низость...
(70) Он схватил голову руками, и несколько секунд прошло в молчании.
— (71) Да встаньте же, наконец, вы... негодяй! — крикнул вдруг Игнатович с дикой враждой. — (72) Ведь мы с вами убили человека. (73) Понимаете ли вы, себялюбивое животное! (74) Хозяин, вставай... (75) Зови всех... (76) Господи боже!.. (77) Что делать, что теперь делать?..
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания.
- В предложении 35-37 представлено повествование.
- В предложении 26 представлено описание.
- Предложения 7-9 — это повествование с элементами описания.
- В предложениях 67, 72 представлено рассуждение.
- Предложения 54 и 57 противопоставлены по смыслу.
Правильное выполнение задания оценивается
(1) Несколько дней шёл густой пушистый снег, покрывший на три четверти аршина и лёд, и землю. (2)Он массами лежал на деревьях и порой падал с них комьями, рассыпаясь мелкою пылью в светлом воздухе. (3) Потом ударил мороз в тридцать, тридцать пять, сорок градусов. (4) Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть, и нам сказали, что так она стоит несколько дней.
(5) Дорога пошла лесом, полозья скрипели; лошади то и дело фыркали, и тогда ямщик останавливался и извлекал пальцами льдины из их ноздрей... (6) Высокие сосны проходили перед глазами, как привидения, белые, холодные и как-то не оставлявшие впечатления в памяти... (7) В одном месте в глаза мне попало неожиданное впечатление: невдалеке от дороги вился тонкий дымок между валежником. (8) На пне сидел человек, и его фигура одна чернела среди общей белизны тёмным пятном... (9) Над ним со всех сторон свесились мохнатые лапы лесной заросли, вверху ещё освещённые солнцем, внизу уже охваченные сумраком наступающей ночи. (10) Зрелище это промелькнуло мимо моего неподвижного взгляда... (11) В последнее мгновение мне показалось, что фигура шевельнулась и что это имело какое-то отношение к нам, к нашему суетливому колокольчику, к нашему быстрому движению. (12) Но я не повернул головы, не повёл глазами. (13) Видение пронеслось мимо и исчезло, и впечатления плыли к сознанию застывшие, мёртвые, неподвижные, ничего в нём не будя и не шевеля воображение...
(14) Ямщик повернулся к нам и, наклонясь, стал говорить что-то, и помню, что он смеялся. (15) Но для меня это были только разрозненные звуки, точно звенели льдинки… (16) Самые слова были пусты, в них для меня в ту минуту не было никаких понятий. (17) Смех ямщика тоже не казался мне смехом и не производил на меня того впечатления, какое произвёл бы при других обстоятельствах. (18) Я просто видел неприятно-желтоватое лицо в рамке мехового малахая, два глаза с ресницами, опушёнными инеем. (19) Челюсти на этом лице двигались, рот был неприятно перекошен, и из него вылетали вместе с паром пустые звуки, как звон по стеклу… (20) Вот и всё…
(21) Короткий день давно угас, когда мы расположились на ночлег.
(22) Под шум я стал засыпать, только радуясь животною радостью при мысли, что я в избе, близко к огню, что всё то, что во мне так неприятно застыло и окоченело, — скоро должно оттаять и распуститься…
(23) И действительно, что-то «оттаяло… и распустилось…».
(24) Мне снилось, что я опять еду той же дорогой, и опять мне холодно, и опять кругом меня опушённый инеем лес, и косые лучи солнца, густые и жёлтые, уходят из этого леса, играя кое-где на стволах и мохнатых ветках… (25) Потом я увидел кучу деревьев, составлявших как бы беседку под мохнатыми ветвями, белыми от снега, и тонкий, как будто замирающий дымок, и около костра тёмную фигуру… (26) И всё это, по обычной нелогичности сна, – казалось мне острыми, колючими льдинками, попавшими мне в грудь и холодившими сердце. (27) Потом я увидел во сне Игнатовича, который рассказывал:
— (28) Вы помните, вероятно, легендарные рассказы о полярных странах средневековых путешественников.(29) Зимой слова замерзают и лежат мёрзлыми льдинами до тепла. (30) А потом оттаивают и опять становятся словами...
(31) Если понимать это, как метафору, в этом есть глубокий смысл. (32) По крайней мере, в эту минуту я вдруг вспомнил слова ямщика, которые он говорил ещё тогда, на дороге, и которые до этого времени лежали у меня где-то в глубине памяти лишёнными смысла. (33) Да, несомненно, он говорил тогда об этом человеке в лесу и о том, что он «убился» где-то на приисках и идёт пешком от станции до станции... (34) Только теперь эти слова вдруг оттаяли, и от них в груди у меня что-то мучительно заныло... (35) Я невольно застонал и раскрыл глаза. (36) Огонь в камине почти догорел. (37) На дворе всё ещё тянул ветер, надо мной наклонилось лицо моего спутника... (38) Никогда в моей жизни, ни прежде, ни после, я не видел ничего ужаснее этого лица, освещённого трепетным пламенем камина... (39) Оно было совершенно искажено выражением ужаса и как будто мучительного вопроса. (40) Нижняя челюсть его дрожала, зубы стучали, как будто от озноба...
— (41) Что такое? (42) Ради бога? — сказал я, поднимаясь.
— (43) Вы не знаете? — спросил он, глядя на меня своими угасшими и помутневшими глазами. — (44) Скажите — разве это... был только сон?
— (45) Что именно?
— (46) То, от чего вы сейчас застонали и проснулись, — сказал он резко и затем подозрительно взглянул на меня. (47) И, видя, что я не отвечаю, он всё так же подозрительно всматривался мне в лицо:
— (48) Вы не заметили там, в лесу... человека?
(49) Я промолчал и невольно отвёл глаза.
— (50) Послушайте, — заговорил он, — скажите мне что-нибудь... (51) Я ещё думаю, что это был сон... (52) Ведь не может быть, чтобы это было наяву!.. (53) Чтобы мы...
— (54) Да ведь это и был почти сон, — сказал я. — (55) Мороз так притупляет впечатления...
(56) Он сделал резкое движение и сразу сел на своём месте; глаза его странно сверкнули...
— (57) Правда?.. — сказал он жалобно и потом вдруг прибавил с какой-то дикой энергией: (58) — Не лгите! (59) Не изворачивайтесь... (60) Я тоже лгал... (61) Я знал, что это было наяву... (62) Мы все видели... все... (63) Этот человек подымался, он хотел что-то крикнуть... (64) Вы это знаете, и я знаю, и тогда знал... (65) Вы будете подыскивать оправдания... (66) Совесть замёрзла!.. (67) О, конечно, это всегда так бывает: стоит понизиться на два градуса температуре тела, и совесть замерзает... закон природы... (68) Не замерзает только соображение о своих удобствах и подлое, фарисейское лицемерие... (69) О, какая низость...
(70) Он схватил голову руками, и несколько секунд прошло в молчании.
— (71) Да встаньте же, наконец, вы... негодяй! — крикнул вдруг Игнатович с дикой враждой. — (72) Ведь мы с вами убили человека. (73) Понимаете ли вы, себялюбивое животное! (74) Хозяин, вставай... (75) Зови всех... (76) Господи боже!.. (77) Что делать, что теперь делать?..
Правильное выполнение задания оценивается
(1) Несколько дней шёл густой пушистый снег, покрывший на три четверти аршина и лёд, и землю. (2)Он массами лежал на деревьях и порой падал с них комьями, рассыпаясь мелкою пылью в светлом воздухе. (3) Потом ударил мороз в тридцать, тридцать пять, сорок градусов. (4) Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть, и нам сказали, что так она стоит несколько дней.
(5) Дорога пошла лесом, полозья скрипели; лошади то и дело фыркали, и тогда ямщик останавливался и извлекал пальцами льдины из их ноздрей... (6) Высокие сосны проходили перед глазами, как привидения, белые, холодные и как-то не оставлявшие впечатления в памяти... (7) В одном месте в глаза мне попало неожиданное впечатление: невдалеке от дороги вился тонкий дымок между валежником. (8) На пне сидел человек, и его фигура одна чернела среди общей белизны тёмным пятном... (9) Над ним со всех сторон свесились мохнатые лапы лесной заросли, вверху ещё освещённые солнцем, внизу уже охваченные сумраком наступающей ночи. (10) Зрелище это промелькнуло мимо моего неподвижного взгляда... (11) В последнее мгновение мне показалось, что фигура шевельнулась и что это имело какое-то отношение к нам, к нашему суетливому колокольчику, к нашему быстрому движению. (12) Но я не повернул головы, не повёл глазами. (13) Видение пронеслось мимо и исчезло, и впечатления плыли к сознанию застывшие, мёртвые, неподвижные, ничего в нём не будя и не шевеля воображение...
(14) Ямщик повернулся к нам и, наклонясь, стал говорить что-то, и помню, что он смеялся. (15) Но для меня это были только разрозненные звуки, точно звенели льдинки… (16) Самые слова были пусты, в них для меня в ту минуту не было никаких понятий. (17) Смех ямщика тоже не казался мне смехом и не производил на меня того впечатления, какое произвёл бы при других обстоятельствах. (18) Я просто видел неприятно-желтоватое лицо в рамке мехового малахая, два глаза с ресницами, опушёнными инеем. (19) Челюсти на этом лице двигались, рот был неприятно перекошен, и из него вылетали вместе с паром пустые звуки, как звон по стеклу… (20) Вот и всё…
(21) Короткий день давно угас, когда мы расположились на ночлег.
(22) Под шум я стал засыпать, только радуясь животною радостью при мысли, что я в избе, близко к огню, что всё то, что во мне так неприятно застыло и окоченело, — скоро должно оттаять и распуститься…
(23) И действительно, что-то «оттаяло… и распустилось…».
(24) Мне снилось, что я опять еду той же дорогой, и опять мне холодно, и опять кругом меня опушённый инеем лес, и косые лучи солнца, густые и жёлтые, уходят из этого леса, играя кое-где на стволах и мохнатых ветках… (25) Потом я увидел кучу деревьев, составлявших как бы беседку под мохнатыми ветвями, белыми от снега, и тонкий, как будто замирающий дымок, и около костра тёмную фигуру… (26) И всё это, по обычной нелогичности сна, – казалось мне острыми, колючими льдинками, попавшими мне в грудь и холодившими сердце. (27) Потом я увидел во сне Игнатовича, который рассказывал:
— (28) Вы помните, вероятно, легендарные рассказы о полярных странах средневековых путешественников.(29) Зимой слова замерзают и лежат мёрзлыми льдинами до тепла. (30) А потом оттаивают и опять становятся словами...
(31) Если понимать это, как метафору, в этом есть глубокий смысл. (32) По крайней мере, в эту минуту я вдруг вспомнил слова ямщика, которые он говорил ещё тогда, на дороге, и которые до этого времени лежали у меня где-то в глубине памяти лишёнными смысла. (33) Да, несомненно, он говорил тогда об этом человеке в лесу и о том, что он «убился» где-то на приисках и идёт пешком от станции до станции... (34) Только теперь эти слова вдруг оттаяли, и от них в груди у меня что-то мучительно заныло... (35) Я невольно застонал и раскрыл глаза. (36) Огонь в камине почти догорел. (37) На дворе всё ещё тянул ветер, надо мной наклонилось лицо моего спутника... (38) Никогда в моей жизни, ни прежде, ни после, я не видел ничего ужаснее этого лица, освещённого трепетным пламенем камина... (39) Оно было совершенно искажено выражением ужаса и как будто мучительного вопроса. (40) Нижняя челюсть его дрожала, зубы стучали, как будто от озноба...
— (41) Что такое? (42) Ради бога? — сказал я, поднимаясь.
— (43) Вы не знаете? — спросил он, глядя на меня своими угасшими и помутневшими глазами. — (44) Скажите — разве это... был только сон?
— (45) Что именно?
— (46) То, от чего вы сейчас застонали и проснулись, — сказал он резко и затем подозрительно взглянул на меня. (47) И, видя, что я не отвечаю, он всё так же подозрительно всматривался мне в лицо:
— (48) Вы не заметили там, в лесу... человека?
(49) Я промолчал и невольно отвёл глаза.
— (50) Послушайте, — заговорил он, — скажите мне что-нибудь... (51) Я ещё думаю, что это был сон... (52) Ведь не может быть, чтобы это было наяву!.. (53) Чтобы мы...
— (54) Да ведь это и был почти сон, — сказал я. — (55) Мороз так притупляет впечатления...
(56) Он сделал резкое движение и сразу сел на своём месте; глаза его странно сверкнули...
— (57) Правда?.. — сказал он жалобно и потом вдруг прибавил с какой-то дикой энергией: (58) — Не лгите! (59) Не изворачивайтесь... (60) Я тоже лгал... (61) Я знал, что это было наяву... (62) Мы все видели... все... (63) Этот человек подымался, он хотел что-то крикнуть... (64) Вы это знаете, и я знаю, и тогда знал... (65) Вы будете подыскивать оправдания... (66) Совесть замёрзла!.. (67) О, конечно, это всегда так бывает: стоит понизиться на два градуса температуре тела, и совесть замерзает... закон природы... (68) Не замерзает только соображение о своих удобствах и подлое, фарисейское лицемерие... (69) О, какая низость...
(70) Он схватил голову руками, и несколько секунд прошло в молчании.
— (71) Да встаньте же, наконец, вы... негодяй! — крикнул вдруг Игнатович с дикой враждой. — (72) Ведь мы с вами убили человека. (73) Понимаете ли вы, себялюбивое животное! (74) Хозяин, вставай... (75) Зови всех... (76) Господи боже!.. (77) Что делать, что теперь делать?..
Правильное выполнение задания оценивается
«Известный русский писатель Владимир Короленко в отрывке показывает метафорический образ-символ: мороз — это застывшая жизнь, потому что не щадит ни природы, ни человека. И в этом произведении писатель демонстрирует случай «оттаявшей совести». Создать атмосферу и вызвать нужные эмоции помогает автору (А) ____ («суетливому колокольчику», «мучительно заныло», «угасшими и помутневшими глазами», «мёртвые впечатления»), передать сложные и абстрактные понятия с помощью простых образов автору удаётся благодаря (Б)______ («тёмным пятном» из предложения 8, «как звон по стеклу» из предложения 19, «точно звенели льдинки» из предложения 15). Особенности речи персонажей писатель показывает с помощью такого лексического средства, как (В)__________ (предложения 71, 73). В тексте нередко используется синтаксическое средство выразительности (Г)________ (в предложениях 46, 1, 3, 12) для придания динамики повествования».
- уничижительная лексика
- ряды однородных членов
- метафора
- паронимы
- синонимы
- фразеологизм
- эпитет
- парцелляция
- сравнение
(1) Несколько дней шёл густой пушистый снег, покрывший на три четверти аршина и лёд, и землю. (2)Он массами лежал на деревьях и порой падал с них комьями, рассыпаясь мелкою пылью в светлом воздухе. (3) Потом ударил мороз в тридцать, тридцать пять, сорок градусов. (4) Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть, и нам сказали, что так она стоит несколько дней.
(5) Дорога пошла лесом, полозья скрипели; лошади то и дело фыркали, и тогда ямщик останавливался и извлекал пальцами льдины из их ноздрей... (6) Высокие сосны проходили перед глазами, как привидения, белые, холодные и как-то не оставлявшие впечатления в памяти... (7) В одном месте в глаза мне попало неожиданное впечатление: невдалеке от дороги вился тонкий дымок между валежником. (8) На пне сидел человек, и его фигура одна чернела среди общей белизны тёмным пятном... (9) Над ним со всех сторон свесились мохнатые лапы лесной заросли, вверху ещё освещённые солнцем, внизу уже охваченные сумраком наступающей ночи. (10) Зрелище это промелькнуло мимо моего неподвижного взгляда... (11) В последнее мгновение мне показалось, что фигура шевельнулась и что это имело какое-то отношение к нам, к нашему суетливому колокольчику, к нашему быстрому движению. (12) Но я не повернул головы, не повёл глазами. (13) Видение пронеслось мимо и исчезло, и впечатления плыли к сознанию застывшие, мёртвые, неподвижные, ничего в нём не будя и не шевеля воображение...
(14) Ямщик повернулся к нам и, наклонясь, стал говорить что-то, и помню, что он смеялся. (15) Но для меня это были только разрозненные звуки, точно звенели льдинки… (16) Самые слова были пусты, в них для меня в ту минуту не было никаких понятий. (17) Смех ямщика тоже не казался мне смехом и не производил на меня того впечатления, какое произвёл бы при других обстоятельствах. (18) Я просто видел неприятно-желтоватое лицо в рамке мехового малахая, два глаза с ресницами, опушёнными инеем. (19) Челюсти на этом лице двигались, рот был неприятно перекошен, и из него вылетали вместе с паром пустые звуки, как звон по стеклу… (20) Вот и всё…
(21) Короткий день давно угас, когда мы расположились на ночлег.
(22) Под шум я стал засыпать, только радуясь животною радостью при мысли, что я в избе, близко к огню, что всё то, что во мне так неприятно застыло и окоченело, — скоро должно оттаять и распуститься…
(23) И действительно, что-то «оттаяло… и распустилось…».
(24) Мне снилось, что я опять еду той же дорогой, и опять мне холодно, и опять кругом меня опушённый инеем лес, и косые лучи солнца, густые и жёлтые, уходят из этого леса, играя кое-где на стволах и мохнатых ветках… (25) Потом я увидел кучу деревьев, составлявших как бы беседку под мохнатыми ветвями, белыми от снега, и тонкий, как будто замирающий дымок, и около костра тёмную фигуру… (26) И всё это, по обычной нелогичности сна, – казалось мне острыми, колючими льдинками, попавшими мне в грудь и холодившими сердце. (27) Потом я увидел во сне Игнатовича, который рассказывал:
— (28) Вы помните, вероятно, легендарные рассказы о полярных странах средневековых путешественников.(29) Зимой слова замерзают и лежат мёрзлыми льдинами до тепла. (30) А потом оттаивают и опять становятся словами...
(31) Если понимать это, как метафору, в этом есть глубокий смысл. (32) По крайней мере, в эту минуту я вдруг вспомнил слова ямщика, которые он говорил ещё тогда, на дороге, и которые до этого времени лежали у меня где-то в глубине памяти лишёнными смысла. (33) Да, несомненно, он говорил тогда об этом человеке в лесу и о том, что он «убился» где-то на приисках и идёт пешком от станции до станции... (34) Только теперь эти слова вдруг оттаяли, и от них в груди у меня что-то мучительно заныло... (35) Я невольно застонал и раскрыл глаза. (36) Огонь в камине почти догорел. (37) На дворе всё ещё тянул ветер, надо мной наклонилось лицо моего спутника... (38) Никогда в моей жизни, ни прежде, ни после, я не видел ничего ужаснее этого лица, освещённого трепетным пламенем камина... (39) Оно было совершенно искажено выражением ужаса и как будто мучительного вопроса. (40) Нижняя челюсть его дрожала, зубы стучали, как будто от озноба...
— (41) Что такое? (42) Ради бога? — сказал я, поднимаясь.
— (43) Вы не знаете? — спросил он, глядя на меня своими угасшими и помутневшими глазами. — (44) Скажите — разве это... был только сон?
— (45) Что именно?
— (46) То, от чего вы сейчас застонали и проснулись, — сказал он резко и затем подозрительно взглянул на меня. (47) И, видя, что я не отвечаю, он всё так же подозрительно всматривался мне в лицо:
— (48) Вы не заметили там, в лесу... человека?
(49) Я промолчал и невольно отвёл глаза.
— (50) Послушайте, — заговорил он, — скажите мне что-нибудь... (51) Я ещё думаю, что это был сон... (52) Ведь не может быть, чтобы это было наяву!.. (53) Чтобы мы...
— (54) Да ведь это и был почти сон, — сказал я. — (55) Мороз так притупляет впечатления...
(56) Он сделал резкое движение и сразу сел на своём месте; глаза его странно сверкнули...
— (57) Правда?.. — сказал он жалобно и потом вдруг прибавил с какой-то дикой энергией: (58) — Не лгите! (59) Не изворачивайтесь... (60) Я тоже лгал... (61) Я знал, что это было наяву... (62) Мы все видели... все... (63) Этот человек подымался, он хотел что-то крикнуть... (64) Вы это знаете, и я знаю, и тогда знал... (65) Вы будете подыскивать оправдания... (66) Совесть замёрзла!.. (67) О, конечно, это всегда так бывает: стоит понизиться на два градуса температуре тела, и совесть замерзает... закон природы... (68) Не замерзает только соображение о своих удобствах и подлое, фарисейское лицемерие... (69) О, какая низость...
(70) Он схватил голову руками, и несколько секунд прошло в молчании.
— (71) Да встаньте же, наконец, вы... негодяй! — крикнул вдруг Игнатович с дикой враждой. — (72) Ведь мы с вами убили человека. (73) Понимаете ли вы, себялюбивое животное! (74) Хозяин, вставай... (75) Зови всех... (76) Господи боже!.. (77) Что делать, что теперь делать?..
Задание оценивается максимально в
-
3 балла ставится, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания и полностью совпадает с правильным ответом: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют. -
2 балла ставится, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в правильном ответе. -
1 балл ставится, если на любых двух позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа. -
0 баллов ставится во всех других случаях, а также если количество символов в ответе больше требуемого, вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы.
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями.
Сформулируйте позицию автора (рассказчика).
Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опирающийся на жизненный, читательский или историко-культурный опыт.
Объём сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно и разборчиво.
(1) Несколько дней шёл густой пушистый снег, покрывший на три четверти аршина и лёд, и землю. (2)Он массами лежал на деревьях и порой падал с них комьями, рассыпаясь мелкою пылью в светлом воздухе. (3) Потом ударил мороз в тридцать, тридцать пять, сорок градусов. (4) Потом на одной из станций мы уже видели замёрзшую в термометре ртуть, и нам сказали, что так она стоит несколько дней.
(5) Дорога пошла лесом, полозья скрипели; лошади то и дело фыркали, и тогда ямщик останавливался и извлекал пальцами льдины из их ноздрей... (6) Высокие сосны проходили перед глазами, как привидения, белые, холодные и как-то не оставлявшие впечатления в памяти... (7) В одном месте в глаза мне попало неожиданное впечатление: невдалеке от дороги вился тонкий дымок между валежником. (8) На пне сидел человек, и его фигура одна чернела среди общей белизны тёмным пятном... (9) Над ним со всех сторон свесились мохнатые лапы лесной заросли, вверху ещё освещённые солнцем, внизу уже охваченные сумраком наступающей ночи. (10) Зрелище это промелькнуло мимо моего неподвижного взгляда... (11) В последнее мгновение мне показалось, что фигура шевельнулась и что это имело какое-то отношение к нам, к нашему суетливому колокольчику, к нашему быстрому движению. (12) Но я не повернул головы, не повёл глазами. (13) Видение пронеслось мимо и исчезло, и впечатления плыли к сознанию застывшие, мёртвые, неподвижные, ничего в нём не будя и не шевеля воображение...
(14) Ямщик повернулся к нам и, наклонясь, стал говорить что-то, и помню, что он смеялся. (15) Но для меня это были только разрозненные звуки, точно звенели льдинки… (16) Самые слова были пусты, в них для меня в ту минуту не было никаких понятий. (17) Смех ямщика тоже не казался мне смехом и не производил на меня того впечатления, какое произвёл бы при других обстоятельствах. (18) Я просто видел неприятно-желтоватое лицо в рамке мехового малахая, два глаза с ресницами, опушёнными инеем. (19) Челюсти на этом лице двигались, рот был неприятно перекошен, и из него вылетали вместе с паром пустые звуки, как звон по стеклу… (20) Вот и всё…
(21) Короткий день давно угас, когда мы расположились на ночлег.
(22) Под шум я стал засыпать, только радуясь животною радостью при мысли, что я в избе, близко к огню, что всё то, что во мне так неприятно застыло и окоченело, — скоро должно оттаять и распуститься…
(23) И действительно, что-то «оттаяло… и распустилось…».
(24) Мне снилось, что я опять еду той же дорогой, и опять мне холодно, и опять кругом меня опушённый инеем лес, и косые лучи солнца, густые и жёлтые, уходят из этого леса, играя кое-где на стволах и мохнатых ветках… (25) Потом я увидел кучу деревьев, составлявших как бы беседку под мохнатыми ветвями, белыми от снега, и тонкий, как будто замирающий дымок, и около костра тёмную фигуру… (26) И всё это, по обычной нелогичности сна, — казалось мне острыми, колючими льдинками, попавшими мне в грудь и холодившими сердце. (27) Потом я увидел во сне Игнатовича, который рассказывал:
— (28) Вы помните, вероятно, легендарные рассказы о полярных странах средневековых путешественников.(29) Зимой слова замерзают и лежат мёрзлыми льдинами до тепла. (30) А потом оттаивают и опять становятся словами...
(31) Если понимать это, как метафору, в этом есть глубокий смысл. (32) По крайней мере, в эту минуту я вдруг вспомнил слова ямщика, которые он говорил ещё тогда, на дороге, и которые до этого времени лежали у меня где-то в глубине памяти лишёнными смысла. (33) Да, несомненно, он говорил тогда об этом человеке в лесу и о том, что он «убился» где-то на приисках и идёт пешком от станции до станции... (34) Только теперь эти слова вдруг оттаяли, и от них в груди у меня что-то мучительно заныло... (35) Я невольно застонал и раскрыл глаза. (36) Огонь в камине почти догорел. (37) На дворе всё ещё тянул ветер, надо мной наклонилось лицо моего спутника... (38) Никогда в моей жизни, ни прежде, ни после, я не видел ничего ужаснее этого лица, освещённого трепетным пламенем камина... (39) Оно было совершенно искажено выражением ужаса и как будто мучительного вопроса. (40) Нижняя челюсть его дрожала, зубы стучали, как будто от озноба...
— (41) Что такое? (42) Ради бога? — сказал я, поднимаясь.
— (43) Вы не знаете? — спросил он, глядя на меня своими угасшими и помутневшими глазами. — (44) Скажите — разве это... был только сон?
— (45) Что именно?
— (46) То, от чего вы сейчас застонали и проснулись, — сказал он резко и затем подозрительно взглянул на меня. (47) И, видя, что я не отвечаю, он всё так же подозрительно всматривался мне в лицо:
— (48) Вы не заметили там, в лесу... человека?
(49) Я промолчал и невольно отвёл глаза.
— (50) Послушайте, — заговорил он, — скажите мне что-нибудь... (51) Я ещё думаю, что это был сон... (52) Ведь не может быть, чтобы это было наяву!.. (53) Чтобы мы...
— (54) Да ведь это и был почти сон, — сказал я. — (55) Мороз так притупляет впечатления...
(56) Он сделал резкое движение и сразу сел на своём месте; глаза его странно сверкнули...
— (57) Правда?.. — сказал он жалобно и потом вдруг прибавил с какой-то дикой энергией: (58) — Не лгите! (59) Не изворачивайтесь... (60) Я тоже лгал... (61) Я знал, что это было наяву... (62) Мы все видели... все... (63) Этот человек подымался, он хотел что-то крикнуть... (64) Вы это знаете, и я знаю, и тогда знал... (65) Вы будете подыскивать оправдания... (66) Совесть замёрзла!.. (67) О, конечно, это всегда так бывает: стоит понизиться на два градуса температуре тела, и совесть замерзает... закон природы... (68) Не замерзает только соображение о своих удобствах и подлое, фарисейское лицемерие... (69) О, какая низость...
(70) Он схватил голову руками, и несколько секунд прошло в молчании.
— (71) Да встаньте же, наконец, вы... негодяй! — крикнул вдруг Игнатович с дикой враждой. — (72) Ведь мы с вами убили человека. (73) Понимаете ли вы, себялюбивое животное! (74) Хозяин, вставай... (75) Зови всех... (76) Господи боже!.. (77) Что делать, что теперь делать?..
Задание оценивается по
По критерию К1 (формулировка проблемы исходного текста) ставится:
-
1 балл, если одна из проблем исходного текста сформулирована верно. -
0 баллов, если проблема исходного текста не сформулирована или сформулирована неверно.
Если ученик не сформулировал или сформулировал неверно одну
из проблем исходного текста, то такая работа по критериям К1-К4 оценивается
Ваш результат за К1:
По критерию К2 (комментарий к проблеме исходного текста) ставится:
-
3 балла, если проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Проанализирована указанная смысловая связь между примерами-иллюстрациями. -
2 — если проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Смысловая связь между примерами-иллюстрациями не проанализирована или проанализирована неверно. -
1 балл, если проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведён1 пример-иллюстрация из прочитанного текста, важный для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к этому примеру-иллюстрации. -
0 баллов, если проблема прокомментирована без опоры на исходный текст.ИЛИ
Примеры-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания проблемы исходного текста, не приведены или приведены с фактическими ошибками, связанными с пониманием проблемы исходного текста.ИЛИ
Вместо комментария дан простой пересказ исходного текста.ИЛИ
Вместо комментария цитируется большой фрагмент исходного текста.ИЛИ
Проблема исходного текста не прокомментирована.
Указания к оцениванию.
1. Если экзаменуемый при комментировании проблемы исходного текста привёл пример-иллюстрацию, но не пояснил его, то такой пример-иллюстрация не засчитывается.
2. Если экзаменуемый при комментировании проблемы исходного текста только указал, но не проанализировал смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями, то анализ смысловой связи не засчитывается.
3. Если экзаменуемый при комментировании проблемы исходного текста допустил фактическую ошибку, связанную с пониманием проблемы исходного текста, то пояснение к примеру-иллюстрации, в котором допущена подобная ошибка, не засчитывается.
4. Если экзаменуемый при комментировании проблемы исходного текста допустил фактическую ошибку, не связанную с пониманием проблемы исходного текста, то данная ошибка учитывается при оценивании работы по критерию «Соблюдение фактологической точности» (К12).
Ваш результат за К2:
По критерию К3 (отражение позиции автора по проблеме исходного текста) ставится:
-
1 балл, если позиция автора по проблеме исходного текста сформулирована верно. -
0 баллов, если позиция автора по проблеме исходного текста сформулирована неверно.ИЛИ
Позиция автора по проблеме исходного текста не сформулирована.
Указание к оцениванию.
Если ученик не сформулировал или сформулировал неверно позицию автора по проблеме исходного текста, то такая работа по критериям К3 и К4 оценивается
Ваш результат за К3:
По критерию К4 (отношение к позиции автора по проблеме исходного текста) ставится:
-
1 балл, если отношение к позиции автора исходного текста сформулировано и обосновано. -
0 баллов, если отношение к позиции автора исходного текста не сформулировано и не обосновано.ИЛИ
Формулировка и обоснование отношения к позиции автора исходного текста не соответствуют проблеме исходного текста.ИЛИ
Отношение ученика заявлено лишь формально: я согласен/не согласен с автором.
Ваш результат за К4:
По критерию К5 (смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения) ставится:
-
2 балла, если работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Логические ошибки отсутствуют. -
1 балл, если работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Допущена одна логическая ошибка.ИЛИ
Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок нет. Имеется одно нарушение абзацного членения текста.ИЛИ
Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения. Имеется одно нарушение абзацного членения текста. Допущена одна логическая ошибка. -
0 баллов, если в работе ученика просматривается коммуникативный замысел. Нарушений абзацного членения нет. Допущено две и более логические ошибки.ИЛИ
В работе ученика просматривается коммуникативный замысел. Логических ошибок нет. Имеется два и более случая нарушения абзацного членения текста.ИЛИ
В работе ученика просматривается коммуникативный замысел. Имеется два и более случая нарушения абзацного членения текста. Допущено две и более логические ошибки.
Ваш результат за К5:
По критерию К6 (точность и выразительность речи) ставится:
-
1 балл, если работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи. -
0 баллов, если работа характеризуется бедностью словаря и однообразием грамматического строя речи.
Ваш результат за К6:
По критерию К7 (соблюдение орфографических норм) ставится:
-
3 балла, если орфографических ошибок нет. -
2 балла, если допущены одна-две ошибки. -
1 балл, если допущены три-четыре ошибки. -
0 баллов, если допущены пять или более ошибок.
Ваш результат за К7:
По критерию К8 (соблюдение пунктуационных норм) ставится:
-
3 балла, если пунктуационных ошибок нет. -
2 балла, если допущены одна-две ошибки. -
1 балл, если допущены три-четыре ошибки. -
0 баллов, если допущены пять или более ошибок.
Ваш результат за К8:
По критерию К9 (соблюдение грамматических норм) ставится:
-
2 балла, если грамматических ошибок нет. -
1 балл, если допущены одна-две ошибки. -
0 баллов, если допущены четыре или более ошибки.
Ваш результат за К9:
По критерию К10 (соблюдение речевых норм) ставится:
-
2 балла, если допущено не более одной ошибки. -
1 балл, если допущены две-три ошибки -
0 баллов, если допущены четыре или более ошибки.
Ваш результат за К10:
По критерию К11 (соблюдение этических норм) ставится:
-
1 балл, если этические ошибки в работе отсутствуют. -
0 баллов, если допущена одна этическая ошибка или более.
Ваш результат за К11:
По критерию К12 (соблюдение фактологической точности) ставится:
-
1 балл, если фактические ошибки в работе отсутствуют. -
0 баллов, если допущена одна фактическая ошибка или более.
Ваш результат за К12:
Максимальное количество баллов за выполнения задания 27
(К1–К12) —
При оценке грамотности (К7–К10) следует учитывать объём сочинения. Указанные в таблице нормы оценивания разработаны для сочинения объёмом
Если в сочинении
При оценке сочинения объёмом от
К7 — орфографических ошибок нет;
К8 — пунктуационных ошибок нет.
Один балл по этим критериям ставится в следующих случаях:
К7 — допущено не более двух ошибок;
К8 — допущено не более двух ошибок;
К9 — грамматических ошибок нет;
К10 — допущено не более одной речевой ошибки.
Высший балл по критериям К7–К12 за работу объёмом от
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью
переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев,
то такая работа по всем аспектам проверки (К1−К12) оценивается
Если в работе, представляющей собой переписанный или пересказанный исходный текст, содержатся фрагменты текста ученика, то при проверке учитывается только то количество слов, которое принадлежит ученику. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.