Вариант 3 • Русский язык
0:00 минут
0:00 мин
Задание №1
Вариант 3
Все задания
Солнце выглянуло давно на расчищенном небе и живительным, теплотворным светом своим облило степь. Всё, что смутно и сонно было на душе у козаков, вмиг слетело; встрепенулись сердца их, как птицы. Степь чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, всё то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Чёрного моря, было зелёною, девственною пустынею. (...) плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений. Одни только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу, вытоптывали их. Ничего в природе не могло быть лучше. Вся поверхность земли представлялася зелёно-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; жёлтый дрок выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела на поверхности; занесённый бог знает откуда колос пшеницы наливался в гуще. Под тонкими их корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи. Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался бог весть в каком дальнем озере. Из травы подымалась мерными взмахами чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха. Вон она пропала в вышине и только мелькает одною чёрною точкою. Вон она перевернулась крылами и блеснула перед солнцем... Чёрт вас возьми, степи, как вы хороши!..
Солнце выглянуло давно на расчищенном небе и живительным, теплотворным светом своим облило степь. Всё, что смутно и сонно было на душе у козаков, вмиг слетело; встрепенулись сердца их, как птицы. Степь чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, всё то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Чёрного моря, было зелёною, девственною пустынею. (...) плуг не проходил по неизмеримым волнам
- ДИКИЙ. Грубый, необузданный.
Дикий нрав мальчика часто приводил к конфликтам в школе. - ЗЕМЛЯ. Территория с угодьями, находящаяся в чьём-нибудь владении, пользовании.
Моя семья владеет собственностью на землю уже на протяжении нескольких поколений. - ТОНКИЙ. Небольшой в поперечнике, в обхвате.
Тонкое сукно её платья легко колыхалось на ветру, создавая образ невесомости и грациозности. - ПОВЕРХНОСТЬ. Наружная сторона чего-нибудь.
Отражение луны на поверхности озера было захватывающим и очень красивым зрелищем. - НАЛИТЬСЯ. Наполниться чем-нибудь жидким.
Огромный таз на улице налился до краёв из-за проливного дождя.
Солнце выглянуло давно на расчищенном небе и живительным, теплотворным светом своим облило степь. Всё, что смутно и сонно было на душе у козаков, вмиг слетело; встрепенулись сердца их, как птицы. Степь чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, всё то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Чёрного моря, было зелёною, девственною пустынею. (...) плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений. Одни только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу, вытоптывали их. Ничего в природе не могло быть лучше. Вся поверхность земли представлялася зелёно-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; жёлтый дрок выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела на поверхности; занесённый бог знает откуда колос пшеницы наливался в гуще. Под тонкими их корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи. Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался бог весть в каком дальнем озере. Из травы подымалась мерными взмахами чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха. Вон она пропала в вышине и только мелькает одною чёрною точкою. Вон она перевернулась крылами и блеснула перед солнцем... Чёрт вас возьми, степи, как вы хороши!..
- Автор описывает красоту и гармоничность степи, окутанной солнечным светом, где царствует буйная природа и которая вызывает восхищение и восторг.
- Цель автора состоит как в том, чтобы напрямую передать определённую информацию, так и в том, чтобы воздействовать на эмоциональную сторону человека, читающего этот отрывок, с помощью приведения логических доводов.
- Из грамматических особенностей текста следует выделить наличие определительных словосочетаний (
на расчищенном небе, под тонкими корнями ), инверсии (встрепенулись сердца их ), широко используются сложные предложения. - Текст содержит в себе следующее богатство русского языка: метафора (
купалась в волнах воздуха ), сравнение (мелькает точкою ), фразеологизм (бог знает откуда ), олицетворение (солнце выглянуло ), эпитет (живительным светом), лексический повтор (неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву ). - Для усиления выразительности речи используется обращение, которое придаёт торжественность и патетичность речи и выражает радостное настроение и эмоциональное состояние автора.
- начАвшись
- довЕрху
- кухОнный
- жилОсь
- кАшлянуть
- На ферме у нашего соседа есть ГОДОВАЛЫЙ жеребёнок, который своим игривым и энергичным нравом приводит в восторг всех, кто его видит.
- ДЛИТЕЛЬНЫЙ процесс подготовки к экзаменам требует тщательного планирования и организации.
- В целях поддержания здорового питания я решил ОГРАНИЧИТЬ употребление сладостей и отказаться от газированных напитков.
- Студенты ГУМАНИСТИЧЕСКОГО факультета провели интересную конференцию на тему развития современного искусства.
- Все участники нашей команды стали ДИПЛОМАНТАМИ престижного международного конкурса по программированию.
Мы вышли на прогулку по пустынному пляжу, наслаждаясь свежим морским бризом, и поняли, что только на утреннем рассвете можно полностью почувствовать силу и величие океана, его таинственную красоту, которая ускользает от взгляда, когда пляж наполняют шумные толпы отдыхающих.
- густым ШАМПУНЕМ;
- ТРОЕ саней;
- ПОМАШИ вслед рукой;
- сказал более СЕРЬЁЗНЕЕ;
- острых САБЕЛЬ.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Нарушение построения сложного предложения
1. Стремясь тщательно осветить пороки людей своей эпохи, Н. В. Гоголь в «Мёртвые души» создавал персонажей, которым предстояло выдержать все трудности, перебороть свои слабости и пройти путь искупления через собственные страдания.
Б) Нарушение построения предложения с причастным оборотом
2. Я заметил то, что после начала занятий в спортзале я стал чувствовать себя бодрее и энергичнее, поэтому я решил включить физические тренировки в обязательный ежедневный ритуал.
В) Нарушение построения предложения с деепричастным оборотом
3. Электронная книга — это отличное средство для тех, кто ценит комфорт и мобильность, позволяет хранить библиотеку из тысяч книг на одном устройстве и носить её с собой, не ограничиваясь в выборе литературы.
Г) Неправильное употребление падежной формы существительного или местоимения с предлогом
4. Сидя на первом ряду, зритель внимательно разглядывал актёра, ни на мгновение не отводя от него взгляда и пытаясь расшифровать каждую эмоцию на его лице.
Д) Нарушение построения предложения с однородными членами
5. Никто из одноклассников не ожидали, что тихий и застенчивый Ваня окажется самым лучшим игроком в шахматы.
6. Обещают повышение и расширение списка вакансий согласно плана, по которому с каждым из нас проведут индивидуальную беседу, чтобы определить наиболее подходящую нам роль.
7. Проведённое мероприятие на прошлой неделе позволило открыть новые таланты и раскрыть потенциал каждого участника, что, впрочем, было его основной целью.
8. Путешествуя с животными, ваша машина должна быть оборудована всем необходимым для комфорта этих пушистых друзей.
9. Приняли решение опубликовать в газете «Вся правда о...» бюджет города на ближайшие два года, разместить на официальном сайте администрации и построить не только две новых школы и больницу, но и отремонтировать большой культурно-развлекательный центр для детей.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
- укр..титель, приск..кать, кр..мешная (тьма);
- ц..ркуль, ц..ган, соц..офобия;
- возн..кновение, выж..мать (бельё), разв..вается (из корешка семени);
- мент..литет, бл..городный, ф..соль;
- тр..вожный, гал..рея, окам..неть.
- впр..сядку, пр..мятый, пр..паять;
- раз..слал, от..мкнуть, пос..чувствовать;
- с..естной, разоб..ём, барсуч..его;
- по..пустить, на..кусить, о..бывать;
- прово..глашённый, ра..буженный, чере..чур.
- продл..вающий, вдумч..вый;
- любим..ца, плащ..к;
- кальци..вый, процентщ..ца;
- завед..вать, занов..;
- пиджач..к, чесуч..вый.
- (они) расстел..т, кол..щий;
- (враги) меч..тся, гранич..щий;
- колебл..мый, располож..нный;
- (официанты) разнос..т, (учителя) провер..т;
- (свет) брезж..т, (правило) установл..но.
- Я должен во что бы то (НИ)СТАЛО закончить этот проект до конца недели, чтобы уложиться в срок.
- Похоже, принтер (НЕ)ПОДКЛЮЧЁН к сети, проверьте, пожалуйста, кабели.
- Каждый вечер, прогуливаясь по окраинам города, я проходил мимо (НЕ)ЧАСТОГО, но высокого забора, скрывающего за собой загадочный старинный особняк.
- Успех в любом деле требует бескомпромиссного труда и (НЕ)УТОМИМОСТИ в достижении поставленных целей.
- Я (НИ)СКОЛЬКО не сомневаюсь в правильности своего решения.
- (В)ВИДУ текущей ситуации наши планы как-то стремительно скатываются (В)НИКУДА.
- ЧТО(БЫ) лучше увидеть детали этой картины, мне нужно подойти (ПО)БЛИЖЕ.
- (В)СЛЕДСТВИЕ сильного дождя улицы города были затоплены, (ПО)ЭТОМУ местные жители не могли добраться до своих работ и были вынуждены остаться дома, пропуская важные встречи и дела.
- (НА)УГАД выбрав направление, он всё же (В)СКОРЕ смог добраться до пункта назначения.
- (НА)СКОЛЬКО частей резать торт, (ЗА)ЧАСТУЮ решают, исходя из количества гостей.
Написа(1)ая по традицио(2)ому канону новелла удивила читателей неожида(3)ыми сюжетными поворотами и получила высокие оценки от критиков, в результате было реше(4)о включить её в школьную программу по литературе, так как это поисти(5)е замечательный образец классической прозы, способный заинтересовать учащихся и привлечь их к чтению литературы, отдельные же моменты работы были отмече(6)ы за их оригиналь(7)ость и творческую це(8)ость.
- Зазеленели деревья и вскоре всё вокруг преобразилось и наполнилось живыми красками весны и вдруг солнце стало теплее и ярче.
- Нежные и трепетные и за душу берущие слова произнесла Алла Аркадьевна при встрече с долгожданными внуками.
- Умение быстро и правильно ориентироваться в пространстве ловко метать теннисный мяч и подтягиваться на высокой перекладине входит в нормы ГТО для школьников в нашем регионе.
- Этот коренастый черноволосый мужчина вёл за руку свою маленькую дочь и производил впечатление невероятной силы и защиты а его глубокие тёмные глаза искрились теплотой и любовью.
- В театре времён Шекспира каждый актёр под шум аплодисментов превращался в короля или героя-злодея и зритель полностью погружался в сюжет и открывал для себя новые грани человеческой натуры.
Я (1) выпускница этого года (2) каждый день задумываясь о предстоящем расставании со школой (3) и вспоминая все радостные (4) и тяжёлые моменты (5) прожитые в её стенах (6) не могла сдержать слёз на репетиции в актовом зале: этот последний год особенно запомнился (7) способствовавшими моему интеллектуальному и эмоциональному росту (8) весёлыми шутками в классе и бесчисленными домашними заданиями и контрольными; несмотря на смутное чувство неизвестности и небольшого страха перед предстоящими переменами (9) мне кажется, что я готова ступить во взрослую жизнь.
Кто (1) волны (2) вас остановил,
Кто оковал ваш (3) бег (4) могучий,
Кто в пруд безмолвный и дремучий
Поток мятежный обратил?
Чей жезл волшебный поразил
Во мне (5) надежду, скорбь и радость
И душу бурную
Дремотой лени усыпил?
Взыграйте (6) ветры (7) взройте (8) воды,
Разрушьте гибельный оплот!
Где ты (9) гроза — символ свободы?
Промчись поверх невольных (10) вод.
Я гулял по узким улочкам Рима (1) и случайно наткнулся на потрясающий с виду ресторан (2) где я попробовал самую вкусную пасту в жизни (3) и благодаря которому я по-настоящему почувствовал атмосферу итальянской жизни. Спроси меня (4) куда бы я хотел отправиться (5) я выбрал бы страну-«сапог» и не стал бы объяснять (6) почему. Ведь любому ясно (7) что именно там можно в полной мере раствориться в красоте итальянской архитектуры (8) и что эта страна способна влюбить в себя с первого взгляда.
Всегда трудно приступить к выполнению домашнего задания (1) и (2) чтобы сделать этот процесс более интересным (3) и не таким обременительным (4) я стараюсь придумывать различные мотивационные техники (5) которые не могут не вдохновлять (6) и не позволяют уйти в отвлекающую рутину (7) и тогда даже самые сложные (8) и монотонные задания превращаются в приятное исследование.
(1) В сознание людей постепенно стала проникать мысль, что цифровые технологии и гаджеты — это не только увлекательный способ отдыха и развлечений, но и мощный инструмент для обучения, работы и саморазвития. (2) Разные устройства: смартфоны, планшеты, умные часы — помогают организовать свой день, следить за здоровьем, осуществлять мгновенную коммуникацию с людьми по всему миру. (3) Важно понимать, что с умелым использованием эти безграничные возможности становятся доступными для каждого, упрощая нашу жизнь, а при неконтролируемом использовании — причиной переутомления и зависимости. (4) Кроме того, большинство цифровых платформ — Skysmart в том числе — предлагают обширные образовательные материалы, помогающие в самостоятельном изучении нового, развитии имеющихся навыков, углублении знаний в определённой области или даже приобретении новой профессии. (5) Как говорится, есть возможность быть в курсе последних новостей, научных открытий, разрабатывать новые проекты и работать удалённо — уровень нашей жизни, открывающий перспективы для развития, высокий. (6) Возможность полноценно использовать цифровые технологии для обучения, работы и развития своих навыков, в то же время управляя ими и не давая им контролировать себя — баланс, который мы должны стремиться найти в современном мире. (7) «Будьте осведомлены о возможных рисках и угрозах, связанных с использованием цифровых технологий, и старайтесь их минимизировать, обеспечивая свою цифровую безопасность и сохраняя своё эмоциональное благополучие», — таков мой вам, люди XXI века, совет.
(1) Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту. (2) Её волчата, все трое, крепко спали, сбившись в кучу, и грели друг друга. (3) Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, и едва высунешь язык, как его начинало сильно щипать. (4) Волчиха была слабого здоровья, мнительная; она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел волчат. (5) Запах человеческих и лошадиных следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей казалось, будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют собаки. (6) Она была уже не молода и чутьё у неё ослабело, так что, случалось, лисий след она принимала за собачий и иногда даже, обманутая чутьём, сбивалась с дороги, чего с нею никогда не бывало в молодости. (7) По слабости здоровья она уже не охотилась на телят и крупных баранов, как прежде, и уже далеко обходила лошадей с жеребятами, а питалась одною падалью; свежее мясо ей приходилось кушать очень редко, только весной, когда она, набредя на зайчиху, отнимала у неё детей или забиралась к мужикам в хлев, где были ягнята. (8) В верстах четырёх от её логовища, у почтовой дороги, стояло зимовье. (9) Тут жил сторож Игнат, старик лет семидесяти, который всё кашлял и разговаривал сам с собой; обыкновенно ночью он спал, а днём бродил по лесу с ружьём-одностволкой и посвистывал на зайцев. (10) При нём находилась громадная чёрная собака неизвестной породы, по имени Арапка. (11) Когда она забегала далеко вперёд, то он кричал ей: «Задний ход!» (12) Иногда он пел и при этом сильно шатался и часто падал (волчиха думала, что это от ветра) и кричал: «Сошёл с рельсов!»
(13) Волчиха помнила, что летом и осенью около зимовья паслись баран и две ярки, и теперь, подходя к зимовью, она соображала, что уже март и, судя по времени, в хлеву должны быть ягнята непременно. (14) Её мучил голод, она думала о том, с какою жадностью она будет есть ягнёнка, и от таких мыслей зубы у неё щёлкали и глаза светились в потёмках, как два огонька. (15) По сугробу волчиха взобралась на хлев и стала разгребать лапами и мордой соломенную крышу. (16) Внизу, почувствовав холод, нежно заблеял ягнёнок. (17) Прыгнув в дыру, волчиха упала передними лапами и грудью на что-то мягкое и тёплое, должно быть, на барана, и в это время в хлеву что-то вдруг завизжало, залаяло и залилось тонким, подвывающим голоском, овцы шарахнулись к стенке, и волчиха, испугавшись, схватила, что первое попалось в зубы, и бросилась вон...
(18) Когда волчиха успокоилась немного и стала замечать, что её добыча, которую она держала в зубах и волокла по снегу, была тяжелее и как будто твёрже, чем обыкновенно бывают в эту пору ягнята; и пахло как будто иначе, и слышались какие-то странные звуки... (19) Волчиха остановилась и положила свою ношу на снег, чтобы отдохнуть и начать есть, и вдруг отскочила с отвращением. (20) Это был не ягнёнок, а щенок, чёрный, с большой головой и на высоких ногах, крупной породы, с таким же белым пятном во весь лоб, как у Арапки. (21) Он облизал свою помятую, раненую спину и, как ни в чём не бывало, замахал хвостом и залаял на волчиху. (22) Она зарычала, как собака, и побежала от него. (23) Он за ней. (24) Она оглянулась и щёлкнула зубами; он остановился в недоумении и, вероятно, решив, что это она играет с ним, протянул морду по направлению к зимовью и залился звонким радостным лаем, как бы приглашая мать свою Арапку поиграть с ним и с волчихой. (25) Уже светало, и тогда волчиха пробиралась к себе густым осинником. (26) «Зачем он бежит за мной?» — думала волчиха с досадой. (27) Жила она с волчатами в неглубокой яме; года три назад во время сильной бури вывернуло с корнем высокую старую сосну, отчего и образовалась эта яма. (28) Теперь на дне её были старые листья и мох, тут же валялись кости и бычьи рога, которыми играли волчата. (29) Они уже проснулись и все трое, очень похожие друг на друга, стояли рядом на краю своей ямы и, глядя на возвращавшуюся мать, помахивали хвостами. (30) Увидев их, щенок остановился поодаль и долго смотрел на них; заметив, что они тоже внимательно смотрят на него, он стал лаять на них сердито, как на чужих. (31) Волчата сосали свою мать, пихая её лапами в тощий живот, а она в это время грызла лошадиную кость, белую и сухую; её мучил голод, голова разболелась от собачьего лая, и хотелось ей броситься на непрошенного гостя и разорвать его. (32) Наконец щенок утомился и охрип; видя, что его не боятся и даже не обращают на него внимания, он стал несмело, то приседая, то подскакивая, подходить к волчатам. (33) Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак; глаза были маленькие, голубые, тусклые, а выражение всей морды чрезвычайно глупое. (34) Подойдя к волчатам, он протянул вперёд широкие лапы, положил на них морду и начал:
— (35) Мня, мня... нга-нга-нга!..
(36) Волчата ничего не поняли, но замахали хвостами. (37) Тогда щенок ударил лапой одного волчонка по большой голове, и волчонок тоже ударил его лапой по голове. (38) Волчата погнались за щенком, он упал на спину и задрал вверх ноги, а они втроём напали на него и, визжа от восторга, стали кусать его, но не больно, а в шутку. (39) Наигравшись, волчата пошли в яму и легли спать. (40) Щенок повыл немного с голоду, потом также растянулся на солнышке, и, проснувшись, они опять стали играть. (41) Весь день и вечером волчиха вспоминала, как прошлою ночью в хлеву блеял ягнёнок и как пахло овечьим молоком, и от аппетита она всё щёлкала зубами и не переставала грызть с жадностью старую кость, воображая себе, что это ягнёнок. (42) Волчата сосали, а щенок, который хотел есть, бегал кругом и обнюхивал снег. (43) «Съем-ка его...» — решила волчиха. (44) Она подошла к нему, а он лизнул её в морду и заскулил, думая, что она хочет играть с ним. (45) В былое время она едала собак, но от щенка сильно пахло псиной, и, по слабости здоровья, она уже не терпела этого запаха; ей стало противно, и она отошла прочь...
(46) К ночи похолодело, и щенок соскучился и ушёл домой.
(47) Когда волчата крепко уснули, волчиха опять отправилась на охоту. (48) Она бежала в стороне от дороги, по насту. (49) Вдруг далеко впереди на дороге замелькало что-то тёмное... (50) Она напрягла зрение и слух: что-то шло впереди, и даже слышны были мерные шаги. (51) Она осторожно, чуть дыша, обогнала тёмное пятно, оглянулась на него и узнала. (52) Это, не спеша, шагом, возвращался к себе в зимовье щенок с белым лбом. (53) «Как бы он опять мне не помешал», — подумала волчиха и быстро побежала вперёд. (54) Она опять взобралась на хлев по сугробу. (55) Вчерашняя дыра была уже заделана яровой соломой. (56) Волчиха стала быстро работать ногами и мордой, оглядываясь, не идёт ли щенок, но едва пахнуло на неё тёплым паром и запахом навоза, как сзади послышался радостный, заливчатый лай. (57) Это вернулся щенок. (58) Он прыгнул к волчихе на крышу, потом в дыру и, почувствовав себя дома, в тепле, узнав своих овец, залаял ещё громче... (59) Арапка проснулась под сараем и, почуяв волка, завыла, закудахтали куры, и когда на крыльце показался Игнат со своей одностволкой, то перепуганная волчиха была уже далеко от зимовья.
— (60) Фюйть! — засвистел Игнат. — (61) Гони на всех парах!
(62) Он спустил курок — ружьё дало осечку; он спустил ещё раз — опять осечка; он спустил в третий раз — и громадный огненный сноп вылетел из ствола и раздалось оглушительное «бу! бу!» (63) Ему сильно отдало в плечо; и, взявши в одну руку ружьё, а в другую топор, он пошёл посмотреть, отчего шум... (64) Немного погодя он вернулся в избу.
— (65) Что там? — спросил хриплым голосом странник, ночевавший у него в эту ночь и разбуженный шумом.
— (66) Повадился наш Белолобый с овцами спать, в тепле. (67) Только нет того понятия, чтобы в дверь, а норовит всё как бы в крышу. (68) Намедни ночью разобрал крышу и гулять ушёл, подлец, а теперь вернулся и опять разворошил крышу. (69) Смерть не люблю глупых! — вздохнул Игнат.
(70) А утром он подозвал к себе Белолобого, больно оттрепал его за уши и потом, наказывая его хворостиной, всё приговаривал: — (71) Ходи в дверь! (72) Ходи в дверь! (73) Ходи в дверь!
*
Какие из высказываний не соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания.
- В тексте события происходят в декабре лютой зимой с сугробами снега.
- Поймать телёнка или барана волчиха не могла в силу старости, а за ягнёнком пошла, так как зимовье находилось в четырёх верстах от её логова.
- Волчиха проживала с волчатами в яме, которая образовалась в результате сильной бури, из-за чего вывернуло с корнем высокую старую осину.
- Немного осмелев, щенок то приседая, то подскакивая подошёл к волчихе, пихая лапами её тощий живот, пососал немного молока и начал играть с волчатами.
- Игнат не понял, что к нему в хлев приходила волчиха.
(1) Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту. (2) Её волчата, все трое, крепко спали, сбившись в кучу, и грели друг друга. (3) Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, и едва высунешь язык, как его начинало сильно щипать. (4) Волчиха была слабого здоровья, мнительная; она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел волчат. (5) Запах человеческих и лошадиных следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей казалось, будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют собаки. (6) Она была уже не молода и чутьё у неё ослабело, так что, случалось, лисий след она принимала за собачий и иногда даже, обманутая чутьём, сбивалась с дороги, чего с нею никогда не бывало в молодости. (7) По слабости здоровья она уже не охотилась на телят и крупных баранов, как прежде, и уже далеко обходила лошадей с жеребятами, а питалась одною падалью; свежее мясо ей приходилось кушать очень редко, только весной, когда она, набредя на зайчиху, отнимала у неё детей или забиралась к мужикам в хлев, где были ягнята. (8) В верстах четырёх от её логовища, у почтовой дороги, стояло зимовье. (9) Тут жил сторож Игнат, старик лет семидесяти, который всё кашлял и разговаривал сам с собой; обыкновенно ночью он спал, а днём бродил по лесу с ружьём-одностволкой и посвистывал на зайцев. (10) При нём находилась громадная чёрная собака неизвестной породы, по имени Арапка. (11) Когда она забегала далеко вперёд, то он кричал ей: «Задний ход!» (12) Иногда он пел и при этом сильно шатался и часто падал (волчиха думала, что это от ветра) и кричал: «Сошёл с рельсов!»
(13) Волчиха помнила, что летом и осенью около зимовья паслись баран и две ярки, и теперь, подходя к зимовью, она соображала, что уже март и, судя по времени, в хлеву должны быть ягнята непременно. (14) Её мучил голод, она думала о том, с какою жадностью она будет есть ягнёнка, и от таких мыслей зубы у неё щёлкали и глаза светились в потёмках, как два огонька. (15) По сугробу волчиха взобралась на хлев и стала разгребать лапами и мордой соломенную крышу. (16) Внизу, почувствовав холод, нежно заблеял ягнёнок. (17) Прыгнув в дыру, волчиха упала передними лапами и грудью на что-то мягкое и тёплое, должно быть, на барана, и в это время в хлеву что-то вдруг завизжало, залаяло и залилось тонким, подвывающим голоском, овцы шарахнулись к стенке, и волчиха, испугавшись, схватила, что первое попалось в зубы, и бросилась вон...
(18) Когда волчиха успокоилась немного и стала замечать, что её добыча, которую она держала в зубах и волокла по снегу, была тяжелее и как будто твёрже, чем обыкновенно бывают в эту пору ягнята; и пахло как будто иначе, и слышались какие-то странные звуки... (19) Волчиха остановилась и положила свою ношу на снег, чтобы отдохнуть и начать есть, и вдруг отскочила с отвращением. (20) Это был не ягнёнок, а щенок, чёрный, с большой головой и на высоких ногах, крупной породы, с таким же белым пятном во весь лоб, как у Арапки. (21) Он облизал свою помятую, раненую спину и, как ни в чём не бывало, замахал хвостом и залаял на волчиху. (22) Она зарычала, как собака, и побежала от него. (23) Он за ней. (24) Она оглянулась и щёлкнула зубами; он остановился в недоумении и, вероятно, решив, что это она играет с ним, протянул морду по направлению к зимовью и залился звонким радостным лаем, как бы приглашая мать свою Арапку поиграть с ним и с волчихой. (25) Уже светало, и тогда волчиха пробиралась к себе густым осинником. (26) «Зачем он бежит за мной?» — думала волчиха с досадой. (27) Жила она с волчатами в неглубокой яме; года три назад во время сильной бури вывернуло с корнем высокую старую сосну, отчего и образовалась эта яма. (28) Теперь на дне её были старые листья и мох, тут же валялись кости и бычьи рога, которыми играли волчата. (29) Они уже проснулись и все трое, очень похожие друг на друга, стояли рядом на краю своей ямы и, глядя на возвращавшуюся мать, помахивали хвостами. (30) Увидев их, щенок остановился поодаль и долго смотрел на них; заметив, что они тоже внимательно смотрят на него, он стал лаять на них сердито, как на чужих. (31) Волчата сосали свою мать, пихая её лапами в тощий живот, а она в это время грызла лошадиную кость, белую и сухую; её мучил голод, голова разболелась от собачьего лая, и хотелось ей броситься на непрошенного гостя и разорвать его. (32) Наконец щенок утомился и охрип; видя, что его не боятся и даже не обращают на него внимания, он стал несмело, то приседая, то подскакивая, подходить к волчатам. (33) Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак; глаза были маленькие, голубые, тусклые, а выражение всей морды чрезвычайно глупое. (34) Подойдя к волчатам, он протянул вперёд широкие лапы, положил на них морду и начал:
— (35) Мня, мня... нга-нга-нга!..
(36) Волчата ничего не поняли, но замахали хвостами. (37) Тогда щенок ударил лапой одного волчонка по большой голове, и волчонок тоже ударил его лапой по голове. (38) Волчата погнались за щенком, он упал на спину и задрал вверх ноги, а они втроём напали на него и, визжа от восторга, стали кусать его, но не больно, а в шутку. (39) Наигравшись, волчата пошли в яму и легли спать. (40) Щенок повыл немного с голоду, потом также растянулся на солнышке, и, проснувшись, они опять стали играть. (41) Весь день и вечером волчиха вспоминала, как прошлою ночью в хлеву блеял ягнёнок и как пахло овечьим молоком, и от аппетита она всё щёлкала зубами и не переставала грызть с жадностью старую кость, воображая себе, что это ягнёнок. (42) Волчата сосали, а щенок, который хотел есть, бегал кругом и обнюхивал снег. (43) «Съем-ка его...» — решила волчиха. (44) Она подошла к нему, а он лизнул её в морду и заскулил, думая, что она хочет играть с ним. (45) В былое время она едала собак, но от щенка сильно пахло псиной, и, по слабости здоровья, она уже не терпела этого запаха; ей стало противно, и она отошла прочь...
(46) К ночи похолодело, и щенок соскучился и ушёл домой.
(47) Когда волчата крепко уснули, волчиха опять отправилась на охоту. (48) Она бежала в стороне от дороги, по насту. (49) Вдруг далеко впереди на дороге замелькало что-то тёмное... (50) Она напрягла зрение и слух: что-то шло впереди, и даже слышны были мерные шаги. (51) Она осторожно, чуть дыша, обогнала тёмное пятно, оглянулась на него и узнала. (52) Это, не спеша, шагом, возвращался к себе в зимовье щенок с белым лбом. (53) «Как бы он опять мне не помешал», — подумала волчиха и быстро побежала вперёд. (54) Она опять взобралась на хлев по сугробу. (55) Вчерашняя дыра была уже заделана яровой соломой. (56) Волчиха стала быстро работать ногами и мордой, оглядываясь, не идёт ли щенок, но едва пахнуло на неё тёплым паром и запахом навоза, как сзади послышался радостный, заливчатый лай. (57) Это вернулся щенок. (58) Он прыгнул к волчихе на крышу, потом в дыру и, почувствовав себя дома, в тепле, узнав своих овец, залаял ещё громче... (59) Арапка проснулась под сараем и, почуяв волка, завыла, закудахтали куры, и когда на крыльце показался Игнат со своей одностволкой, то перепуганная волчиха была уже далеко от зимовья.
— (60) Фюйть! — засвистел Игнат. — (61) Гони на всех парах!
(62) Он спустил курок — ружьё дало осечку; он спустил ещё раз — опять осечка; он спустил в третий раз — и громадный огненный сноп вылетел из ствола и раздалось оглушительное «бу! бу!» (63) Ему сильно отдало в плечо; и, взявши в одну руку ружьё, а в другую топор, он пошёл посмотреть, отчего шум... (64) Немного погодя он вернулся в избу.
— (65) Что там? — спросил хриплым голосом странник, ночевавший у него в эту ночь и разбуженный шумом.
— (66) Повадился наш Белолобый с овцами спать, в тепле. (67) Только нет того понятия, чтобы в дверь, а норовит всё как бы в крышу. (68) Намедни ночью разобрал крышу и гулять ушёл, подлец, а теперь вернулся и опять разворошил крышу. (69) Смерть не люблю глупых! — вздохнул Игнат.
(70) А утром он подозвал к себе Белолобого, больно оттрепал его за уши и потом, наказывая его хворостиной, всё приговаривал: — (71) Ходи в дверь! (72) Ходи в дверь! (73) Ходи в дверь!
*
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания.
- Предложения 3–5 содержат элементы описания.
- В предложениях 15–17 представлено повествование.
- Предложение 20 указывает на причину событий из предложения 19.
- Предложение 48 противопоставлено по содержанию предложению 49.
- В предложениях 65–71 представлено рассуждение.
(1) Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту. (2) Её волчата, все трое, крепко спали, сбившись в кучу, и грели друг друга. (3) Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, и едва высунешь язык, как его начинало сильно щипать. (4) Волчиха была слабого здоровья, мнительная; она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел волчат. (5) Запах человеческих и лошадиных следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей казалось, будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют собаки. (6) Она была уже не молода и чутьё у неё ослабело, так что, случалось, лисий след она принимала за собачий и иногда даже, обманутая чутьём, сбивалась с дороги, чего с нею никогда не бывало в молодости. (7) По слабости здоровья она уже не охотилась на телят и крупных баранов, как прежде, и уже далеко обходила лошадей с жеребятами, а питалась одною падалью; свежее мясо ей приходилось кушать очень редко, только весной, когда она, набредя на зайчиху, отнимала у неё детей или забиралась к мужикам в хлев, где были ягнята. (8) В верстах четырёх от её логовища, у почтовой дороги, стояло зимовье. (9) Тут жил сторож Игнат, старик лет семидесяти, который всё кашлял и разговаривал сам с собой; обыкновенно ночью он спал, а днём бродил по лесу с ружьём-одностволкой и посвистывал на зайцев. (10) При нём находилась громадная чёрная собака неизвестной породы, по имени Арапка. (11) Когда она забегала далеко вперёд, то он кричал ей: «Задний ход!» (12) Иногда он пел и при этом сильно шатался и часто падал (волчиха думала, что это от ветра) и кричал: «Сошёл с рельсов!»
(13) Волчиха помнила, что летом и осенью около зимовья паслись баран и две ярки, и теперь, подходя к зимовью, она соображала, что уже март и, судя по времени, в хлеву должны быть ягнята непременно. (14) Её мучил голод, она думала о том, с какою жадностью она будет есть ягнёнка, и от таких мыслей зубы у неё щёлкали и глаза светились в потёмках, как два огонька. (15) По сугробу волчиха взобралась на хлев и стала разгребать лапами и мордой соломенную крышу. (16) Внизу, почувствовав холод, нежно заблеял ягнёнок. (17) Прыгнув в дыру, волчиха упала передними лапами и грудью на что-то мягкое и тёплое, должно быть, на барана, и в это время в хлеву что-то вдруг завизжало, залаяло и залилось тонким, подвывающим голоском, овцы шарахнулись к стенке, и волчиха, испугавшись, схватила, что первое попалось в зубы, и бросилась вон...
(18) Когда волчиха успокоилась немного и стала замечать, что её добыча, которую она держала в зубах и волокла по снегу, была тяжелее и как будто твёрже, чем обыкновенно бывают в эту пору ягнята; и пахло как будто иначе, и слышались какие-то странные звуки... (19) Волчиха остановилась и положила свою ношу на снег, чтобы отдохнуть и начать есть, и вдруг отскочила с отвращением. (20) Это был не ягнёнок, а щенок, чёрный, с большой головой и на высоких ногах, крупной породы, с таким же белым пятном во весь лоб, как у Арапки. (21) Он облизал свою помятую, раненую спину и, как ни в чём не бывало, замахал хвостом и залаял на волчиху. (22) Она зарычала, как собака, и побежала от него. (23) Он за ней. (24) Она оглянулась и щёлкнула зубами; он остановился в недоумении и, вероятно, решив, что это она играет с ним, протянул морду по направлению к зимовью и залился звонким радостным лаем, как бы приглашая мать свою Арапку поиграть с ним и с волчихой. (25) Уже светало, и тогда волчиха пробиралась к себе густым осинником. (26) «Зачем он бежит за мной?» — думала волчиха с досадой. (27) Жила она с волчатами в неглубокой яме; года три назад во время сильной бури вывернуло с корнем высокую старую сосну, отчего и образовалась эта яма. (28) Теперь на дне её были старые листья и мох, тут же валялись кости и бычьи рога, которыми играли волчата. (29) Они уже проснулись и все трое, очень похожие друг на друга, стояли рядом на краю своей ямы и, глядя на возвращавшуюся мать, помахивали хвостами. (30) Увидев их, щенок остановился поодаль и долго смотрел на них; заметив, что они тоже внимательно смотрят на него, он стал лаять на них сердито, как на чужих. (31) Волчата сосали свою мать, пихая её лапами в тощий живот, а она в это время грызла лошадиную кость, белую и сухую; её мучил голод, голова разболелась от собачьего лая, и хотелось ей броситься на непрошенного гостя и разорвать его. (32) Наконец щенок утомился и охрип; видя, что его не боятся и даже не обращают на него внимания, он стал несмело, то приседая, то подскакивая, подходить к волчатам. (33) Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак; глаза были маленькие, голубые, тусклые, а выражение всей морды чрезвычайно глупое. (34) Подойдя к волчатам, он протянул вперёд широкие лапы, положил на них морду и начал:
— (35) Мня, мня... нга-нга-нга!..
(36) Волчата ничего не поняли, но замахали хвостами. (37) Тогда щенок ударил лапой одного волчонка по большой голове, и волчонок тоже ударил его лапой по голове. (38) Волчата погнались за щенком, он упал на спину и задрал вверх ноги, а они втроём напали на него и, визжа от восторга, стали кусать его, но не больно, а в шутку. (39) Наигравшись, волчата пошли в яму и легли спать. (40) Щенок повыл немного с голоду, потом также растянулся на солнышке, и, проснувшись, они опять стали играть. (41) Весь день и вечером волчиха вспоминала, как прошлою ночью в хлеву блеял ягнёнок и как пахло овечьим молоком, и от аппетита она всё щёлкала зубами и не переставала грызть с жадностью старую кость, воображая себе, что это ягнёнок. (42) Волчата сосали, а щенок, который хотел есть, бегал кругом и обнюхивал снег. (43) «Съем-ка его...» — решила волчиха. (44) Она подошла к нему, а он лизнул её в морду и заскулил, думая, что она хочет играть с ним. (45) В былое время она едала собак, но от щенка сильно пахло псиной, и, по слабости здоровья, она уже не терпела этого запаха; ей стало противно, и она отошла прочь...
(46) К ночи похолодело, и щенок соскучился и ушёл домой.
(47) Когда волчата крепко уснули, волчиха опять отправилась на охоту. (48) Она бежала в стороне от дороги, по насту. (49) Вдруг далеко впереди на дороге замелькало что-то тёмное... (50) Она напрягла зрение и слух: что-то шло впереди, и даже слышны были мерные шаги. (51) Она осторожно, чуть дыша, обогнала тёмное пятно, оглянулась на него и узнала. (52) Это, не спеша, шагом, возвращался к себе в зимовье щенок с белым лбом. (53) «Как бы он опять мне не помешал», — подумала волчиха и быстро побежала вперёд. (54) Она опять взобралась на хлев по сугробу. (55) Вчерашняя дыра была уже заделана яровой соломой. (56) Волчиха стала быстро работать ногами и мордой, оглядываясь, не идёт ли щенок, но едва пахнуло на неё тёплым паром и запахом навоза, как сзади послышался радостный, заливчатый лай. (57) Это вернулся щенок. (58) Он прыгнул к волчихе на крышу, потом в дыру и, почувствовав себя дома, в тепле, узнав своих овец, залаял ещё громче... (59) Арапка проснулась под сараем и, почуяв волка, завыла, закудахтали куры, и когда на крыльце показался Игнат со своей одностволкой, то перепуганная волчиха была уже далеко от зимовья.
— (60) Фюйть! — засвистел Игнат. — (61) Гони на всех парах!
(62) Он спустил курок — ружьё дало осечку; он спустил ещё раз — опять осечка; он спустил в третий раз — и громадный огненный сноп вылетел из ствола и раздалось оглушительное «бу! бу!» (63) Ему сильно отдало в плечо; и, взявши в одну руку ружьё, а в другую топор, он пошёл посмотреть, отчего шум... (64) Немного погодя он вернулся в избу.
— (65) Что там? — спросил хриплым голосом странник, ночевавший у него в эту ночь и разбуженный шумом.
— (66) Повадился наш Белолобый с овцами спать, в тепле. (67) Только нет того понятия, чтобы в дверь, а норовит всё как бы в крышу. (68) Намедни ночью разобрал крышу и гулять ушёл, подлец, а теперь вернулся и опять разворошил крышу. (69) Смерть не люблю глупых! — вздохнул Игнат.
(70) А утром он подозвал к себе Белолобого, больно оттрепал его за уши и потом, наказывая его хворостиной, всё приговаривал: — (71) Ходи в дверь! (72) Ходи в дверь! (73) Ходи в дверь!
*
(1) Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту. (2) Её волчата, все трое, крепко спали, сбившись в кучу, и грели друг друга. (3) Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, и едва высунешь язык, как его начинало сильно щипать. (4) Волчиха была слабого здоровья, мнительная; она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел волчат. (5) Запах человеческих и лошадиных следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей казалось, будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют собаки. (6) Она была уже не молода и чутьё у неё ослабело, так что, случалось, лисий след она принимала за собачий и иногда даже, обманутая чутьём, сбивалась с дороги, чего с нею никогда не бывало в молодости. (7) По слабости здоровья она уже не охотилась на телят и крупных баранов, как прежде, и уже далеко обходила лошадей с жеребятами, а питалась одною падалью; свежее мясо ей приходилось кушать очень редко, только весной, когда она, набредя на зайчиху, отнимала у неё детей или забиралась к мужикам в хлев, где были ягнята. (8) В верстах четырёх от её логовища, у почтовой дороги, стояло зимовье. (9) Тут жил сторож Игнат, старик лет семидесяти, который всё кашлял и разговаривал сам с собой; обыкновенно ночью он спал, а днём бродил по лесу с ружьём-одностволкой и посвистывал на зайцев. (10) При нём находилась громадная чёрная собака неизвестной породы, по имени Арапка. (11) Когда она забегала далеко вперёд, то он кричал ей: «Задний ход!» (12) Иногда он пел и при этом сильно шатался и часто падал (волчиха думала, что это от ветра) и кричал: «Сошёл с рельсов!»
(13) Волчиха помнила, что летом и осенью около зимовья паслись баран и две ярки, и теперь, подходя к зимовью, она соображала, что уже март и, судя по времени, в хлеву должны быть ягнята непременно. (14) Её мучил голод, она думала о том, с какою жадностью она будет есть ягнёнка, и от таких мыслей зубы у неё щёлкали и глаза светились в потёмках, как два огонька. (15) По сугробу волчиха взобралась на хлев и стала разгребать лапами и мордой соломенную крышу. (16) Внизу, почувствовав холод, нежно заблеял ягнёнок. (17) Прыгнув в дыру, волчиха упала передними лапами и грудью на что-то мягкое и тёплое, должно быть, на барана, и в это время в хлеву что-то вдруг завизжало, залаяло и залилось тонким, подвывающим голоском, овцы шарахнулись к стенке, и волчиха, испугавшись, схватила, что первое попалось в зубы, и бросилась вон...
(18) Когда волчиха успокоилась немного и стала замечать, что её добыча, которую она держала в зубах и волокла по снегу, была тяжелее и как будто твёрже, чем обыкновенно бывают в эту пору ягнята; и пахло как будто иначе, и слышались какие-то странные звуки... (19) Волчиха остановилась и положила свою ношу на снег, чтобы отдохнуть и начать есть, и вдруг отскочила с отвращением. (20) Это был не ягнёнок, а щенок, чёрный, с большой головой и на высоких ногах, крупной породы, с таким же белым пятном во весь лоб, как у Арапки. (21) Он облизал свою помятую, раненую спину и, как ни в чём не бывало, замахал хвостом и залаял на волчиху. (22) Она зарычала, как собака, и побежала от него. (23) Он за ней. (24) Она оглянулась и щёлкнула зубами; он остановился в недоумении и, вероятно, решив, что это она играет с ним, протянул морду по направлению к зимовью и залился звонким радостным лаем, как бы приглашая мать свою Арапку поиграть с ним и с волчихой. (25) Уже светало, и тогда волчиха пробиралась к себе густым осинником. (26) «Зачем он бежит за мной?» — думала волчиха с досадой. (27) Жила она с волчатами в неглубокой яме; года три назад во время сильной бури вывернуло с корнем высокую старую сосну, отчего и образовалась эта яма. (28) Теперь на дне её были старые листья и мох, тут же валялись кости и бычьи рога, которыми играли волчата. (29) Они уже проснулись и все трое, очень похожие друг на друга, стояли рядом на краю своей ямы и, глядя на возвращавшуюся мать, помахивали хвостами. (30) Увидев их, щенок остановился поодаль и долго смотрел на них; заметив, что они тоже внимательно смотрят на него, он стал лаять на них сердито, как на чужих. (31) Волчата сосали свою мать, пихая её лапами в тощий живот, а она в это время грызла лошадиную кость, белую и сухую; её мучил голод, голова разболелась от собачьего лая, и хотелось ей броситься на непрошенного гостя и разорвать его. (32) Наконец щенок утомился и охрип; видя, что его не боятся и даже не обращают на него внимания, он стал несмело, то приседая, то подскакивая, подходить к волчатам. (33) Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак; глаза были маленькие, голубые, тусклые, а выражение всей морды чрезвычайно глупое. (34) Подойдя к волчатам, он протянул вперёд широкие лапы, положил на них морду и начал:
— (35) Мня, мня... нга-нга-нга!..
(36) Волчата ничего не поняли, но замахали хвостами. (37) Тогда щенок ударил лапой одного волчонка по большой голове, и волчонок тоже ударил его лапой по голове. (38) Волчата погнались за щенком, он упал на спину и задрал вверх ноги, а они втроём напали на него и, визжа от восторга, стали кусать его, но не больно, а в шутку. (39) Наигравшись, волчата пошли в яму и легли спать. (40) Щенок повыл немного с голоду, потом также растянулся на солнышке, и, проснувшись, они опять стали играть. (41) Весь день и вечером волчиха вспоминала, как прошлою ночью в хлеву блеял ягнёнок и как пахло овечьим молоком, и от аппетита она всё щёлкала зубами и не переставала грызть с жадностью старую кость, воображая себе, что это ягнёнок. (42) Волчата сосали, а щенок, который хотел есть, бегал кругом и обнюхивал снег. (43) «Съем-ка его...» — решила волчиха. (44) Она подошла к нему, а он лизнул её в морду и заскулил, думая, что она хочет играть с ним. (45) В былое время она едала собак, но от щенка сильно пахло псиной, и, по слабости здоровья, она уже не терпела этого запаха; ей стало противно, и она отошла прочь...
(46) К ночи похолодело, и щенок соскучился и ушёл домой.
(47) Когда волчата крепко уснули, волчиха опять отправилась на охоту. (48) Она бежала в стороне от дороги, по насту. (49) Вдруг далеко впереди на дороге замелькало что-то тёмное... (50) Она напрягла зрение и слух: что-то шло впереди, и даже слышны были мерные шаги. (51) Она осторожно, чуть дыша, обогнала тёмное пятно, оглянулась на него и узнала. (52) Это, не спеша, шагом, возвращался к себе в зимовье щенок с белым лбом. (53) «Как бы он опять мне не помешал», — подумала волчиха и быстро побежала вперёд. (54) Она опять взобралась на хлев по сугробу. (55) Вчерашняя дыра была уже заделана яровой соломой. (56) Волчиха стала быстро работать ногами и мордой, оглядываясь, не идёт ли щенок, но едва пахнуло на неё тёплым паром и запахом навоза, как сзади послышался радостный, заливчатый лай. (57) Это вернулся щенок. (58) Он прыгнул к волчихе на крышу, потом в дыру и, почувствовав себя дома, в тепле, узнав своих овец, залаял ещё громче... (59) Арапка проснулась под сараем и, почуяв волка, завыла, закудахтали куры, и когда на крыльце показался Игнат со своей одностволкой, то перепуганная волчиха была уже далеко от зимовья.
— (60) Фюйть! — засвистел Игнат. — (61) Гони на всех парах!
(62) Он спустил курок — ружьё дало осечку; он спустил ещё раз — опять осечка; он спустил в третий раз — и громадный огненный сноп вылетел из ствола и раздалось оглушительное «бу! бу!» (63) Ему сильно отдало в плечо; и, взявши в одну руку ружьё, а в другую топор, он пошёл посмотреть, отчего шум... (64) Немного погодя он вернулся в избу.
— (65) Что там? — спросил хриплым голосом странник, ночевавший у него в эту ночь и разбуженный шумом.
— (66) Повадился наш Белолобый с овцами спать, в тепле. (67) Только нет того понятия, чтобы в дверь, а норовит всё как бы в крышу. (68) Намедни ночью разобрал крышу и гулять ушёл, подлец, а теперь вернулся и опять разворошил крышу. (69) Смерть не люблю глупых! — вздохнул Игнат.
(70) А утром он подозвал к себе Белолобого, больно оттрепал его за уши и потом, наказывая его хворостиной, всё приговаривал: — (71) Ходи в дверь! (72) Ходи в дверь! (73) Ходи в дверь!
*
«Главными героями рассказа А. П. Чехова выступают животные. Антон Павлович пишет о волчихе, словно о человеке. Показать, что волчиха стара и здоровье её уже не то, что было прежде, автору помогает А_____ (в предложении 7). Органично вплетены в текст такие тропы, как Б_____ (
Список терминов:
- аллегория;
- антитеза;
- метафора;
- парцелляция;
- лексический повтор;
- сравнительный оборот;
- риторический вопрос;
- эпитет;
- олицетворение.
Запишите в ответе цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
(1) Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту. (2) Её волчата, все трое, крепко спали, сбившись в кучу, и грели друг друга. (3) Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, и едва высунешь язык, как его начинало сильно щипать. (4) Волчиха была слабого здоровья, мнительная; она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел волчат. (5) Запах человеческих и лошадиных следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей казалось, будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют собаки. (6) Она была уже не молода и чутьё у неё ослабело, так что, случалось, лисий след она принимала за собачий и иногда даже, обманутая чутьём, сбивалась с дороги, чего с нею никогда не бывало в молодости. (7) По слабости здоровья она уже не охотилась на телят и крупных баранов, как прежде, и уже далеко обходила лошадей с жеребятами, а питалась одною падалью; свежее мясо ей приходилось кушать очень редко, только весной, когда она, набредя на зайчиху, отнимала у неё детей или забиралась к мужикам в хлев, где были ягнята. (8) В верстах четырёх от её логовища, у почтовой дороги, стояло зимовье. (9) Тут жил сторож Игнат, старик лет семидесяти, который всё кашлял и разговаривал сам с собой; обыкновенно ночью он спал, а днём бродил по лесу с ружьём-одностволкой и посвистывал на зайцев. (10) При нём находилась громадная чёрная собака неизвестной породы, по имени Арапка. (11) Когда она забегала далеко вперёд, то он кричал ей: «Задний ход!» (12) Иногда он пел и при этом сильно шатался и часто падал (волчиха думала, что это от ветра) и кричал: «Сошёл с рельсов!»
(13) Волчиха помнила, что летом и осенью около зимовья паслись баран и две ярки, и теперь, подходя к зимовью, она соображала, что уже март и, судя по времени, в хлеву должны быть ягнята непременно. (14) Её мучил голод, она думала о том, с какою жадностью она будет есть ягнёнка, и от таких мыслей зубы у неё щёлкали и глаза светились в потёмках, как два огонька. (15) По сугробу волчиха взобралась на хлев и стала разгребать лапами и мордой соломенную крышу. (16) Внизу, почувствовав холод, нежно заблеял ягнёнок. (17) Прыгнув в дыру, волчиха упала передними лапами и грудью на что-то мягкое и тёплое, должно быть, на барана, и в это время в хлеву что-то вдруг завизжало, залаяло и залилось тонким, подвывающим голоском, овцы шарахнулись к стенке, и волчиха, испугавшись, схватила, что первое попалось в зубы, и бросилась вон...
(18) Когда волчиха успокоилась немного и стала замечать, что её добыча, которую она держала в зубах и волокла по снегу, была тяжелее и как будто твёрже, чем обыкновенно бывают в эту пору ягнята; и пахло как будто иначе, и слышались какие-то странные звуки... (19) Волчиха остановилась и положила свою ношу на снег, чтобы отдохнуть и начать есть, и вдруг отскочила с отвращением. (20) Это был не ягнёнок, а щенок, чёрный, с большой головой и на высоких ногах, крупной породы, с таким же белым пятном во весь лоб, как у Арапки. (21) Он облизал свою помятую, раненую спину и, как ни в чём не бывало, замахал хвостом и залаял на волчиху. (22) Она зарычала, как собака, и побежала от него. (23) Он за ней. (24) Она оглянулась и щёлкнула зубами; он остановился в недоумении и, вероятно, решив, что это она играет с ним, протянул морду по направлению к зимовью и залился звонким радостным лаем, как бы приглашая мать свою Арапку поиграть с ним и с волчихой. (25) Уже светало, и тогда волчиха пробиралась к себе густым осинником. (26) «Зачем он бежит за мной?» — думала волчиха с досадой. (27) Жила она с волчатами в неглубокой яме; года три назад во время сильной бури вывернуло с корнем высокую старую сосну, отчего и образовалась эта яма. (28) Теперь на дне её были старые листья и мох, тут же валялись кости и бычьи рога, которыми играли волчата. (29) Они уже проснулись и все трое, очень похожие друг на друга, стояли рядом на краю своей ямы и, глядя на возвращавшуюся мать, помахивали хвостами. (30) Увидев их, щенок остановился поодаль и долго смотрел на них; заметив, что они тоже внимательно смотрят на него, он стал лаять на них сердито, как на чужих. (31) Волчата сосали свою мать, пихая её лапами в тощий живот, а она в это время грызла лошадиную кость, белую и сухую; её мучил голод, голова разболелась от собачьего лая, и хотелось ей броситься на непрошенного гостя и разорвать его. (32) Наконец щенок утомился и охрип; видя, что его не боятся и даже не обращают на него внимания, он стал несмело, то приседая, то подскакивая, подходить к волчатам. (33) Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак; глаза были маленькие, голубые, тусклые, а выражение всей морды чрезвычайно глупое. (34) Подойдя к волчатам, он протянул вперёд широкие лапы, положил на них морду и начал:
— (35) Мня, мня... нга-нга-нга!..
(36) Волчата ничего не поняли, но замахали хвостами. (37) Тогда щенок ударил лапой одного волчонка по большой голове, и волчонок тоже ударил его лапой по голове. (38) Волчата погнались за щенком, он упал на спину и задрал вверх ноги, а они втроём напали на него и, визжа от восторга, стали кусать его, но не больно, а в шутку. (39) Наигравшись, волчата пошли в яму и легли спать. (40) Щенок повыл немного с голоду, потом также растянулся на солнышке, и, проснувшись, они опять стали играть. (41) Весь день и вечером волчиха вспоминала, как прошлою ночью в хлеву блеял ягнёнок и как пахло овечьим молоком, и от аппетита она всё щёлкала зубами и не переставала грызть с жадностью старую кость, воображая себе, что это ягнёнок. (42) Волчата сосали, а щенок, который хотел есть, бегал кругом и обнюхивал снег. (43) «Съем-ка его...» — решила волчиха. (44) Она подошла к нему, а он лизнул её в морду и заскулил, думая, что она хочет играть с ним. (45) В былое время она едала собак, но от щенка сильно пахло псиной, и, по слабости здоровья, она уже не терпела этого запаха; ей стало противно, и она отошла прочь...
(46) К ночи похолодело, и щенок соскучился и ушёл домой.
(47) Когда волчата крепко уснули, волчиха опять отправилась на охоту. (48) Она бежала в стороне от дороги, по насту. (49) Вдруг далеко впереди на дороге замелькало что-то тёмное... (50) Она напрягла зрение и слух: что-то шло впереди, и даже слышны были мерные шаги. (51) Она осторожно, чуть дыша, обогнала тёмное пятно, оглянулась на него и узнала. (52) Это, не спеша, шагом, возвращался к себе в зимовье щенок с белым лбом. (53) «Как бы он опять мне не помешал», — подумала волчиха и быстро побежала вперёд. (54) Она опять взобралась на хлев по сугробу. (55) Вчерашняя дыра была уже заделана яровой соломой. (56) Волчиха стала быстро работать ногами и мордой, оглядываясь, не идёт ли щенок, но едва пахнуло на неё тёплым паром и запахом навоза, как сзади послышался радостный, заливчатый лай. (57) Это вернулся щенок. (58) Он прыгнул к волчихе на крышу, потом в дыру и, почувствовав себя дома, в тепле, узнав своих овец, залаял ещё громче... (59) Арапка проснулась под сараем и, почуяв волка, завыла, закудахтали куры, и когда на крыльце показался Игнат со своей одностволкой, то перепуганная волчиха была уже далеко от зимовья.
— (60) Фюйть! — засвистел Игнат. — (61) Гони на всех парах!
(62) Он спустил курок — ружьё дало осечку; он спустил ещё раз — опять осечка; он спустил в третий раз — и громадный огненный сноп вылетел из ствола и раздалось оглушительное «бу! бу!» (63) Ему сильно отдало в плечо; и, взявши в одну руку ружьё, а в другую топор, он пошёл посмотреть, отчего шум... (64) Немного погодя он вернулся в избу.
— (65) Что там? — спросил хриплым голосом странник, ночевавший у него в эту ночь и разбуженный шумом.
— (66) Повадился наш Белолобый с овцами спать, в тепле. (67) Только нет того понятия, чтобы в дверь, а норовит всё как бы в крышу. (68) Намедни ночью разобрал крышу и гулять ушёл, подлец, а теперь вернулся и опять разворошил крышу. (69) Смерть не люблю глупых! — вздохнул Игнат.
(70) А утром он подозвал к себе Белолобого, больно оттрепал его за уши и потом, наказывая его хворостиной, всё приговаривал: — (71) Ходи в дверь! (72) Ходи в дверь! (73) Ходи в дверь!
*
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями.
Сформулируйте позицию автора (рассказчика).
Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опирающийся на жизненный, читательский или историко-культурный опыт.
Объём сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Сочинение пишите аккуратно и разборчиво.
(1) Голодная волчиха встала, чтобы идти на охоту. (2) Её волчата, все трое, крепко спали, сбившись в кучу, и грели друг друга. (3) Был уже весенний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, и едва высунешь язык, как его начинало сильно щипать. (4) Волчиха была слабого здоровья, мнительная; она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел волчат. (5) Запах человеческих и лошадиных следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей казалось, будто за деревьями в потёмках стоят люди и где-то за лесом воют собаки. (6) Она была уже не молода и чутьё у неё ослабело, так что, случалось, лисий след она принимала за собачий и иногда даже, обманутая чутьём, сбивалась с дороги, чего с нею никогда не бывало в молодости. (7) По слабости здоровья она уже не охотилась на телят и крупных баранов, как прежде, и уже далеко обходила лошадей с жеребятами, а питалась одною падалью; свежее мясо ей приходилось кушать очень редко, только весной, когда она, набредя на зайчиху, отнимала у неё детей или забиралась к мужикам в хлев, где были ягнята. (8) В верстах четырёх от её логовища, у почтовой дороги, стояло зимовье. (9) Тут жил сторож Игнат, старик лет семидесяти, который всё кашлял и разговаривал сам с собой; обыкновенно ночью он спал, а днём бродил по лесу с ружьём-одностволкой и посвистывал на зайцев. (10) При нём находилась громадная чёрная собака неизвестной породы, по имени Арапка. (11) Когда она забегала далеко вперёд, то он кричал ей: «Задний ход!» (12) Иногда он пел и при этом сильно шатался и часто падал (волчиха думала, что это от ветра) и кричал: «Сошёл с рельсов!»
(13) Волчиха помнила, что летом и осенью около зимовья паслись баран и две ярки, и теперь, подходя к зимовью, она соображала, что уже март и, судя по времени, в хлеву должны быть ягнята непременно. (14) Её мучил голод, она думала о том, с какою жадностью она будет есть ягнёнка, и от таких мыслей зубы у неё щёлкали и глаза светились в потёмках, как два огонька. (15) По сугробу волчиха взобралась на хлев и стала разгребать лапами и мордой соломенную крышу. (16) Внизу, почувствовав холод, нежно заблеял ягнёнок. (17) Прыгнув в дыру, волчиха упала передними лапами и грудью на что-то мягкое и тёплое, должно быть, на барана, и в это время в хлеву что-то вдруг завизжало, залаяло и залилось тонким, подвывающим голоском, овцы шарахнулись к стенке, и волчиха, испугавшись, схватила, что первое попалось в зубы, и бросилась вон...
(18) Когда волчиха успокоилась немного и стала замечать, что её добыча, которую она держала в зубах и волокла по снегу, была тяжелее и как будто твёрже, чем обыкновенно бывают в эту пору ягнята; и пахло как будто иначе, и слышались какие-то странные звуки... (19) Волчиха остановилась и положила свою ношу на снег, чтобы отдохнуть и начать есть, и вдруг отскочила с отвращением. (20) Это был не ягнёнок, а щенок, чёрный, с большой головой и на высоких ногах, крупной породы, с таким же белым пятном во весь лоб, как у Арапки. (21) Он облизал свою помятую, раненую спину и, как ни в чём не бывало, замахал хвостом и залаял на волчиху. (22) Она зарычала, как собака, и побежала от него. (23) Он за ней. (24) Она оглянулась и щёлкнула зубами; он остановился в недоумении и, вероятно, решив, что это она играет с ним, протянул морду по направлению к зимовью и залился звонким радостным лаем, как бы приглашая мать свою Арапку поиграть с ним и с волчихой. (25) Уже светало, и тогда волчиха пробиралась к себе густым осинником. (26) «Зачем он бежит за мной?» — думала волчиха с досадой. (27) Жила она с волчатами в неглубокой яме; года три назад во время сильной бури вывернуло с корнем высокую старую сосну, отчего и образовалась эта яма. (28) Теперь на дне её были старые листья и мох, тут же валялись кости и бычьи рога, которыми играли волчата. (29) Они уже проснулись и все трое, очень похожие друг на друга, стояли рядом на краю своей ямы и, глядя на возвращавшуюся мать, помахивали хвостами. (30) Увидев их, щенок остановился поодаль и долго смотрел на них; заметив, что они тоже внимательно смотрят на него, он стал лаять на них сердито, как на чужих. (31) Волчата сосали свою мать, пихая её лапами в тощий живот, а она в это время грызла лошадиную кость, белую и сухую; её мучил голод, голова разболелась от собачьего лая, и хотелось ей броситься на непрошенного гостя и разорвать его. (32) Наконец щенок утомился и охрип; видя, что его не боятся и даже не обращают на него внимания, он стал несмело, то приседая, то подскакивая, подходить к волчатам. (33) Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак; глаза были маленькие, голубые, тусклые, а выражение всей морды чрезвычайно глупое. (34) Подойдя к волчатам, он протянул вперёд широкие лапы, положил на них морду и начал:
— (35) Мня, мня... нга-нга-нга!..
(36) Волчата ничего не поняли, но замахали хвостами. (37) Тогда щенок ударил лапой одного волчонка по большой голове, и волчонок тоже ударил его лапой по голове. (38) Волчата погнались за щенком, он упал на спину и задрал вверх ноги, а они втроём напали на него и, визжа от восторга, стали кусать его, но не больно, а в шутку. (39) Наигравшись, волчата пошли в яму и легли спать. (40) Щенок повыл немного с голоду, потом также растянулся на солнышке, и, проснувшись, они опять стали играть. (41) Весь день и вечером волчиха вспоминала, как прошлою ночью в хлеву блеял ягнёнок и как пахло овечьим молоком, и от аппетита она всё щёлкала зубами и не переставала грызть с жадностью старую кость, воображая себе, что это ягнёнок. (42) Волчата сосали, а щенок, который хотел есть, бегал кругом и обнюхивал снег. (43) «Съем-ка его...» — решила волчиха. (44) Она подошла к нему, а он лизнул её в морду и заскулил, думая, что она хочет играть с ним. (45) В былое время она едала собак, но от щенка сильно пахло псиной, и, по слабости здоровья, она уже не терпела этого запаха; ей стало противно, и она отошла прочь...
(46) К ночи похолодело, и щенок соскучился и ушёл домой.
(47) Когда волчата крепко уснули, волчиха опять отправилась на охоту. (48) Она бежала в стороне от дороги, по насту. (49) Вдруг далеко впереди на дороге замелькало что-то тёмное... (50) Она напрягла зрение и слух: что-то шло впереди, и даже слышны были мерные шаги. (51) Она осторожно, чуть дыша, обогнала тёмное пятно, оглянулась на него и узнала. (52) Это, не спеша, шагом, возвращался к себе в зимовье щенок с белым лбом. (53) «Как бы он опять мне не помешал», — подумала волчиха и быстро побежала вперёд. (54) Она опять взобралась на хлев по сугробу. (55) Вчерашняя дыра была уже заделана яровой соломой. (56) Волчиха стала быстро работать ногами и мордой, оглядываясь, не идёт ли щенок, но едва пахнуло на неё тёплым паром и запахом навоза, как сзади послышался радостный, заливчатый лай. (57) Это вернулся щенок. (58) Он прыгнул к волчихе на крышу, потом в дыру и, почувствовав себя дома, в тепле, узнав своих овец, залаял ещё громче... (59) Арапка проснулась под сараем и, почуяв волка, завыла, закудахтали куры, и когда на крыльце показался Игнат со своей одностволкой, то перепуганная волчиха была уже далеко от зимовья.
— (60) Фюйть! — засвистел Игнат. — (61) Гони на всех парах!
(62) Он спустил курок — ружьё дало осечку; он спустил ещё раз — опять осечка; он спустил в третий раз — и громадный огненный сноп вылетел из ствола и раздалось оглушительное «бу! бу!» (63) Ему сильно отдало в плечо; и, взявши в одну руку ружьё, а в другую топор, он пошёл посмотреть, отчего шум... (64) Немного погодя он вернулся в избу.
— (65) Что там? — спросил хриплым голосом странник, ночевавший у него в эту ночь и разбуженный шумом.
— (66) Повадился наш Белолобый с овцами спать, в тепле. (67) Только нет того понятия, чтобы в дверь, а норовит всё как бы в крышу. (68) Намедни ночью разобрал крышу и гулять ушёл, подлец, а теперь вернулся и опять разворошил крышу. (69) Смерть не люблю глупых! — вздохнул Игнат.
(70) А утром он подозвал к себе Белолобого, больно оттрепал его за уши и потом, наказывая его хворостиной, всё приговаривал: — (71) Ходи в дверь! (72) Ходи в дверь! (73) Ходи в дверь!
*
- Проблема милосердия (Как нужно относиться к братьям нашим меньшим?). Авторская позиция: Милосердие — это благородное качество, и А. П. Чехов показывает нам в своём произведении, как важно проявлять сострадание, нужно быть милосердным к братьям нашим меньшим, ведь животные в рассказе не менее разумны и «человечны», чем люди. И те, и другие вызывают сочувствие, потому что жизнь нелегка и каждую минуту может оборваться от голода, холода, болезни, пули.
- Проблема роли случая. Авторская позиция: Роль случая велика: все случайности складываются в причудливую цепь событий, называемую жизнью: волчиха случайно перепутала белолобого с ягнёнком, Игнат случайно не обнаружил волчиху, ружьё случайно дважды дало осечку.
Задание оценивается по
По критерию К1 (формулировка проблемы исходного текста) ставится:
-
1 балл, если одна из проблем исходного текста сформулирована верно. -
0 баллов, если проблема исходного текста не сформулирована или сформулирована неверно.
Если ученик не сформулировал или сформулировал неверно одну
из проблем исходного текста, то такая работа по критериям К1-К4 оценивается
Ваш результат за К1:
По критерию К2 (комментарий к проблеме исходного текста) ставится:
-
3 балла, если проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Проанализирована указанная смысловая связь между примерами-иллюстрациями. -
2 — если проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Смысловая связь между примерами-иллюстрациями не проанализирована или проанализирована неверно. -
1 балл, если проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведён1 пример-иллюстрация из прочитанного текста, важный для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к этому примеру-иллюстрации. -
0 баллов, если проблема прокомментирована без опоры на исходный текст.ИЛИ
Примеры-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания проблемы исходного текста, не приведены или приведены с фактическими ошибками, связанными с пониманием проблемы исходного текста.ИЛИ
Вместо комментария дан простой пересказ исходного текста.ИЛИ
Вместо комментария цитируется большой фрагмент исходного текста.ИЛИ
Проблема исходного текста не прокомментирована.
Указания к оцениванию.
1. Если экзаменуемый при комментировании проблемы исходного текста привёл пример-иллюстрацию, но не пояснил его, то такой пример-иллюстрация не засчитывается.
2. Если экзаменуемый при комментировании проблемы исходного текста только указал, но не проанализировал смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями, то анализ смысловой связи не засчитывается.
3. Если экзаменуемый при комментировании проблемы исходного текста допустил фактическую ошибку, связанную с пониманием проблемы исходного текста, то пояснение к примеру-иллюстрации, в котором допущена подобная ошибка, не засчитывается.
4. Если экзаменуемый при комментировании проблемы исходного текста допустил фактическую ошибку, не связанную с пониманием проблемы исходного текста, то данная ошибка учитывается при оценивании работы по критерию «Соблюдение фактологической точности» (К12).
Ваш результат за К2:
По критерию К3 (отражение позиции автора по проблеме исходного текста) ставится:
-
1 балл, если позиция автора по проблеме исходного текста сформулирована верно. -
0 баллов, если позиция автора по проблеме исходного текста сформулирована неверно.ИЛИ
Позиция автора по проблеме исходного текста не сформулирована.
Указание к оцениванию.
Если ученик не сформулировал или сформулировал неверно позицию автора по проблеме исходного текста, то такая работа по критериям К3 и К4 оценивается
Ваш результат за К3:
По критерию К4 (отношение к позиции автора по проблеме исходного текста) ставится:
-
1 балл, если отношение к позиции автора исходного текста сформулировано и обосновано. -
0 баллов, если отношение к позиции автора исходного текста не сформулировано и не обосновано.ИЛИ
Формулировка и обоснование отношения к позиции автора исходного текста не соответствуют проблеме исходного текста.ИЛИ
Отношение ученика заявлено лишь формально: я согласен/не согласен с автором.
Ваш результат за К4:
По критерию К5 (смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения) ставится:
-
2 балла, если работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Логические ошибки отсутствуют. -
1 балл, если работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Допущена одна логическая ошибка.ИЛИ
Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок нет. Имеется одно нарушение абзацного членения текста.ИЛИ
Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения. Имеется одно нарушение абзацного членения текста. Допущена одна логическая ошибка. -
0 баллов, если в работе ученика просматривается коммуникативный замысел. Нарушений абзацного членения нет. Допущено две и более логические ошибки.ИЛИ
В работе ученика просматривается коммуникативный замысел. Логических ошибок нет. Имеется два и более случая нарушения абзацного членения текста.ИЛИ
В работе ученика просматривается коммуникативный замысел. Имеется два и более случая нарушения абзацного членения текста. Допущено две и более логические ошибки.
Ваш результат за К5:
По критерию К6 (точность и выразительность речи) ставится:
-
1 балл, если работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи. -
0 баллов, если работа характеризуется бедностью словаря и однообразием грамматического строя речи.
Ваш результат за К6:
По критерию К7 (соблюдение орфографических норм) ставится:
-
3 балла, если орфографических ошибок нет. -
2 балла, если допущены одна-две ошибки. -
1 балл, если допущены три-четыре ошибки. -
0 баллов, если допущены пять или более ошибок.
Ваш результат за К7:
По критерию К8 (соблюдение пунктуационных норм) ставится:
-
3 балла, если пунктуационных ошибок нет. -
2 балла, если допущены одна-две ошибки. -
1 балл, если допущены три-четыре ошибки. -
0 баллов, если допущены пять или более ошибок.
Ваш результат за К8:
По критерию К9 (соблюдение грамматических норм) ставится:
-
2 балла, если грамматических ошибок нет. -
1 балл, если допущены одна-две ошибки. -
0 баллов, если допущены четыре или более ошибки.
Ваш результат за К9:
По критерию К10 (соблюдение речевых норм) ставится:
-
2 балла, если допущено не более одной ошибки. -
1 балл, если допущены две-три ошибки -
0 баллов, если допущены четыре или более ошибки.
Ваш результат за К10:
По критерию К11 (соблюдение этических норм) ставится:
-
1 балл, если этические ошибки в работе отсутствуют. -
0 баллов, если допущена одна этическая ошибка или более.
Ваш результат за К11:
По критерию К12 (соблюдение фактологической точности) ставится:
-
1 балл, если фактические ошибки в работе отсутствуют. -
0 баллов, если допущена одна фактическая ошибка или более.
Ваш результат за К12:
Максимальное количество баллов за выполнения задания 27
(К1–К12) —
При оценке грамотности (К7–К10) следует учитывать объём сочинения. Указанные в таблице нормы оценивания разработаны для сочинения объёмом
Если в сочинении
При оценке сочинения объёмом от
К7 — орфографических ошибок нет;
К8 — пунктуационных ошибок нет.
Один балл по этим критериям ставится в следующих случаях:
К7 — допущено не более двух ошибок;
К8 — допущено не более двух ошибок;
К9 — грамматических ошибок нет;
К10 — допущено не более одной речевой ошибки.
Высший балл по критериям К7–К12 за работу объёмом от
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью
переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев,
то такая работа по всем аспектам проверки (К1−К12) оценивается
Если в работе, представляющей собой переписанный или пересказанный исходный текст, содержатся фрагменты текста ученика, то при проверке учитывается только то количество слов, которое принадлежит ученику. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.