«Справочник по правописанию и литературной правке», Д. И. Розенталь

Дитмар Ильяшевич Розенталь — советский лингвист и настоящая икона для всех, кто работает с текстом. Писатели и журналисты клянутся на справочнике Розенталя, а редакторы и корректоры помнят его наизусть. Но прочитать эту книгу нужно не только специалистам.

Дело в том, что на ЕГЭ по литературе ввели новый критерий — оценка грамотности. Это значит, что проверять будут не только соблюдение речевых норм, но и в целом правописание. Дело хорошее: и грамотность, и любовь к чтению входят в обязательный багаж культурного человека. Как правило, у тех, кто много читает, проблем с правописанием нет. Но все равно стоит подстраховаться и прочитать этот справочник.

Он прекрасно структурирован — тут легко можно найти все важные правила и сложные случаи. И вообще — пусть ребенок привыкает выбирать себе авторитеты. В интернете источников много, и надо знать, какому именно доверять. А Розенталь — знаменитый лингвист и последний несокрушимый аргумент.

Приходите к нам в Skysmart готовиться к ЕГЭ и ОГЭ! Обещаем, будет совсем не скучно. Составим индивидуальную программу, проработаем все, с чем у вашего ребенка возникают сложности, сделаем трудное простым и понятным. Записывайтесь на бесплатный вводный урок и начните готовиться к экзаменам с любопытством и спокойствием.

«История России», А. С. Орлов

Вообще, у этого учебника несколько авторов, но Александр Сергеевич Орлов — ведущий составитель. Кроме того, он бесконечно уважаемый человек в профессиональном сообществе. Но при чем тут история, мы же вроде о литературе говорим?

Без знания истории литературу понять трудно. Невозможно воспринимать Лермонтова, Толстого или Маяковского обособленно, не зная ни об историческом фоне, ни о реалиях эпохи. При изучении любого произведения обязательно нужно знать, когда оно было написано, и иметь хотя бы общие представления о том времени. Так книги воспринимаются как глобальный литературный процесс, как наш культурный код.

Например, характер «лишнего человека» никак не поймешь без знания николаевской эпохи. А нигилизм Базарова напрямую связан с тем, что творилось в России в эпоху реформ Александра II.

Вот для чего при подготовке к ЕГЭ по литературе не обойтись без качественного учебника по истории. И учебник Орлова именно такой — максимально понятный и удобно структурированный.

«Современники», К. Чуковский

Если вы знаете Чуковского только как доброго дедушку Корнея и сочинителя детских историй, приготовьтесь к неожиданности. Корней Чуковский, а точнее Николай Корнейчуков (это его настоящее имя), был прекрасным литературным критиком Серебряного века, переводчиком, публицистом и литературоведом.

Начать знакомство с Чуковским-критиком можно со сборника очерков «Современники». Это статьи о многих авторах из тех, кого сейчас изучают в школе: о Чехове, Куприне, Маяковском, Горьком, Ахматовой. Книга помогает представить писателей и поэтов XX века как живых людей.

Причем это не просто наблюдения за приятелями, а взгляд литературоведа, который разбирается в творческом процессе. Почему Ахматова писала от лица героинь? Из-за чего Блок после революции перестал «слышать музыку»? И какую вообще музыку? Все узнаете отсюда — очень рекомендуем.

«Словарь литературоведческих терминов», С. П. Белокурова

Такой словарь можно читать как книгу. Это не сборник сухих определений. Например, читая главу «Метафора», вы узнаете полное толкование этого слова и найдете уйму примеров из текстов школьной программы. То что надо, чтобы блеснуть знанием терминологии на экзамене.

Кстати, на ЕГЭ по литературе оценивают и употребление терминов — в ЕГЭ 2022 за это даже добавляют лишний балл. Так что термины знать нужно, хотя бы на базовом уровне. А если внимательно прочитать такой словарь, ничего даже не придется специально заучивать — литературные термины станут обычными понятными словами.

«Комментарий к роману “Евгений Онегин”», Ю. М. Лотман

Труд Юрия Михайловича Лотмана пригодится не только тем, кто читает Пушкина. Он будет полезен вообще всем, кто связан с литературой и хочет научиться смотреть на текст как литературовед.

Когда мы читаем роман или рассказ, мы сопереживаем герою, возмущаемся, смеемся. Но обычный читатель даже не замечает, какими уловками автору удалось удержать их внимание и заставить их поверить в реальность выдуманного персонажа. А как читают книги филологи? Они только эти уловки и замечают. Книга Лотмана научит видеть композицию, приемы и художественные средства — словом, всю механическую изнанку текста. И от этого знания смыслы книги раскрываются гораздо лучше.